4、加强学生的心理健康教育，帮助他们形成健全的人格，培养良好的心理品质。

(四)利用各种节日、纪念日，开展育人活动。

1、组织活动庆祝重大节日和纪念日，进行相应的教育。如教师节、国庆节、中秋节等。

2、开展“学行锋见行动”活动，组织学生参加各项实践活动。

3、开展红领巾志愿活动，通过“大手拉小手”活动培养学生的互助友爱精神。

4、参加各种竞赛活动，展示学生的才艺，提升竞争意识。

三、具体工作

九月：

1、举行开学典礼，观看《开学第一课》。

2、召开大队辅导员会议，制定计划并调整大队组织。

3、庆祝教师节，开展主题教育活动。

4、开展一年级新生的入学教育和各年级学生的养成教育。

5、开展推普周活动和公民道德日宣传活动。

十月：

1、庆祝国庆节，开展相应的活动。

2、庆祝建队日，举行新队员入队仪式和评比活动。

3、加强行为规范养成教育活动。

4、加强安全教育活动。

十一月：

1、举行消防知识讲座和消防演练活动。

2、组织中队主题观摩活动。

3、进行半学期工作总结。

4、开展心理健康教育活动。

十二月：

1、开展法制宣传教育和防火安全教育活动。

2、举行纪念“12.9”爱国运动活动。

3、撰写少先队工作总结。

4、安排寒假社会实践活动。

一月：

1、举行迎新年活动和评选“文明之星”。

2、开展校园“文明之星”评选活动。

3、完成少先队工作总结。

4、安排寒假社会实践活动。

以上是具体的工作安排。