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- 利用节日活动开展针对性活动，让学生参与社会实践和公益活动，体验、感悟、收获。
4. 加强少先队理论研究。
- 开展少先队专题论文评比和活动案例评比，鼓励辅导员投稿和参赛。
- 组织辅导员交流会，分享经验。
- 评选优秀队活动方案和班队活动课。
具体工作安排：
二月份：
- 制定新学期学校少先队工作计划。
- 调整和分工大队干部队伍人员。
三月份：
- 开展学雷锋系列活动。
- 庆祝“三·八”节。
- 参加全国安全教育日活动。
- 选拔新鼓号队队员并开始训练。
- 参加区中小学生运动会。
- 召开少代会。
四月份：
- 结合清明节进行革命传统教育。
- 开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”活动。
- 进行“校园小主持”选拔赛。
五月份：
- 庆祝“五·一”劳动节。
- 筹备庆祝“六·一”儿童节活动。
- 参加区少儿鼓号操大赛活动。
- 进行“母亲节”感恩活动。
- 举行校园艺术节活动。
六月份：
- 庆祝国际儿童节。
- 进行“父亲节”感恩活动。
- 总结表彰，评选优秀中队辅导员和少先队员。
- 召开期末大队部会议。
七月份：
- 总结学期工作，布置暑假学生实践活动。
九月份：
- 庆祝教师节专题教育系列活动。
- 开展读书活动。
- 进行大队委竞选活动。
- 参加区捐书活动。
十月份：
- 进行“庆国庆”系列活动。
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