2.能用连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事情。

3.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，总结作品的主要内容。能专注地阅读，会独立地讲述书中的故事，积极学习常见的文字。在日常生活中坚持使用普通话。

4.保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力。

5.积极参加各种体育活动，保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴一起玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识。

6.增强对亲人和他人的关爱之情，适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。

7.关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，体验探索和发现的乐趣，培养求知欲望。

8.学会用安全、适当的方法解决生活中的简单问题，培养适应环境的能力，养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的品质。

9.发展基本动作，了解相关的知识，掌握动作技巧，使动作灵敏协调，增强体质。

10.掌握各类体育活动器械的玩法和要求，能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行活动。能听口令进行各种队列队形的变换和表演各种基本体操，培养感受美、表现美的能力，促进身体机能的发展。

11.鼓励幼儿坚持锻炼，培养机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。

12.培养幼儿的规则意识，合作精神，有较强的集体荣誉感，勇于克服困难，体验成功的乐趣。

新的一年里，我们会更加用心地工作，努力改进不足，成为家长们放心的学校。

2024年幼儿园年度教学计划6

新学期即将开始，为了更好地开展工作，我们制定了一个学期的工作计划。首先，我们将充分发挥教育指导纲要的精神，严格执行规章制度，加强师资培训，优化幼儿的活动安排，将幼儿的安全和健康放在首位，全面提高保教质量，加强教研力度，推进幼儿的素质教育。

我们幼儿园现有12个班级，24名教师，12名保育员，2名园长和6名后勤人员，共计44人。为了给幼儿创造更好的成长环境，我们计划在本学期将大班的电视机更换成电脑，并为每个班级增添两箱玩具，配备钢琴等设备。

为了提高教师的综合素质，我们将加强专业化培训，强化基本功训练，并通过拓展训练和园务活动培养团队精神。我们还将根据教师的不同需求和能力水平，进行分层引导、激励、评价和培养。

为了提高教研实效，我们将加强理论学习，组织教师参加学习、学历进修和观摩活动，开展全园性的读书活动。我们还将加大教研力度，优化课程管理、环境管理和节日活动，提高教师的教学水平。

在家园联系工作方面，我们将通过家长会、讲座等活动，与家长共同了解幼儿的特点和我们的课程模式，建立家园互动的平台，形成有效的工作机制。

在安全工作方面，我们将完善安全工作制度，加强安全意识教育和演练活动，提高幼儿的安全防范意识和能力，杜绝事故的发生。同时，我们还将教育幼儿学会自我保护，提高他们对自然灾害的认识和应对能力。

在后勤管理方面，我们将预防传染病的发生，加强卫生消毒和健康教育工作。同时，我们还将组织后勤人员学习同行的好经验和方法，加强业务培训，提高后勤工作质量。

通过这些措施，我们相信新学期的工作会更加出色，为幼儿的成长和发展提供更好的支持和保障。

2024年幼儿园年度教学计划7

本学期，我们幼儿园以素质教育为目标，继续学习和贯彻《纲要》的精神，积极进行教改实践，加快推进教师专业化进程，努力提高幼儿教育的质量。

具体来说，我们将采取以下措施：

一、坚持理论学习，树立先进的教育理念。

1. 继续组织教师学习新《纲要》，深入理解并认真贯彻其中的精神。

2. 组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习。

3. 结合教学实践进行学习，通过教研活动和典型教学案例，与教师分享经验，进行讨论、反思和提升。

4. 鼓励青年教师参加学历的进修，不断充实自己。

二、改善教学管理，抓好各项常规工作。

1. 坚持以人为本的管理理念，尊重和信任每一位教师。

2. 尽量为教师提供自主决策和实践的空间，提高教师的主动性和信任度。

3. 重视骨干教师的培养和建设，培养团队精神，促进共同发展。

4. 积极参加区组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力。

5. 加强班级管理，定期和不定期进行抽查和互评。

6. 重视环境创设，为幼儿提供良好的物质和心理环境。

7. 完善幼儿成长档案的内容，增加家访记录、家长访谈记录和电话联系记录等。

8. 组织幼儿的户外活动，合理安排幼儿的一日活动，使幼儿身心健康。

三、深入幼教改革，做好教科研工作。

1. 有计划地组织每周一次的教科研活动，并做好记录。