- 加强幼儿之间的交往，让他们与同龄、异龄和不同幼儿园的孩子交流，提高他们的交往和语言表达能力。通过轻松的师生谈话，捕捉他们的闪光点，抓住教育的机会，以心去感知他们的世界，营造宽松的心理氛围。

六、本学期工作计划：

九月份：

- 召开学期初家长会。

- 学习大班早操。

- 建立班级常规制度。

- 主题活动：我是大班哥哥姐姐，我是中国人。

十月份：

- 加强晨间活动的管理。

- 做好课前准备工作。

- 丰富自然角。

- 主题活动：多彩的秋天。

十一月份：

- 注意幼儿保暖工作，加强户外体育锻炼。

- 继续丰富游戏材料，加强幼儿游戏的常规指导。

- 举行家长开放活动。

- 主题活动：奥运宝贝神通广大美猴王。

十二月份：

- 迎接县督导评估。

- 认真完成各项教育教学工作。

- 主题活动：什么联络你我他新年乐。

一月份：

- 做好工作总结。

- 做好春节期间的安全教育工作。

- 主题活动：冬天的故事。

春季幼儿园教育教学工作计划2

本学期的舞蹈班教学活动从3月13日开始，到6月26日结束，共计16节课。为了了解本班幼儿的个体差异和舞蹈基本功的情况，我们在三月份重点复习了上学期的基本功内容，如手腕律动《摘果子》和幼儿舞《拾豆豆》等。这样做的目的是为了让新加入的小朋友更好地适应班级。

四月份，我们共进行了四个课时的训练。为了激发幼儿对舞蹈的兴趣，我将重点放在幼儿舞的训练上，并将基本功的训练融入到舞蹈中。比如在幼儿舞《母鸭带小鸭》和《摇篮》中，我将压腿、膝盖和手腕的动作融入到舞蹈中，并采用富有情节的音乐进行教学。这样不仅激发了幼儿对舞蹈活动的兴趣，还让基本功训练变得有趣。经常有孩子高兴地向我展示他们的动作，比如下腰和压腿。这是我在教学上得到的一点小小的经验。五月和六月开始排练才艺展示的节目，学习了成品舞《宝宝会走了》和拉拉队舞蹈《哈哈哈》。在课堂上，孩子们不仅学会了舞蹈动作，还培养了注意力。在学期末的才艺展示活动中，他们将两个舞蹈结合起来表演，赢得了家长和小朋友们的喜爱。

本班共有22名幼儿，分别来自大班、中班、小班和小小班。大多数幼儿的基本功较弱，家长们希望通过参加舞蹈班来提高他们的动作协调性。通过月计划的实施和师生的共同努力，舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。有些班级的老师告诉我，上舞蹈班的孩子的动作明显更加协调，而且更喜欢舞蹈活动，跳舞也更好了。这让我非常高兴，看到孩子们的进步。

在教学中存在一个问题，就是由于幼儿的年龄不同，教材的选择有一定难度。年龄小的孩子不容易接受，而年龄大的孩子觉得内容太简单。下学期，我们打算根据幼儿的年龄情况，请班级的老师共同协助，鼓励年龄较大的幼儿参加舞蹈提高班。这样，幼儿所学到的技能和知识将更加符合他们的年龄特点。

春季幼儿园教育教学工作计划3

幼儿教研工作是幼儿园工作中非常重要的一项活动。它是实现教育理论与实践转化的基础，也是提高教师素质的依据。本学期，我们的教研活动以保教为中心，以《纲要》精神为指导，以让每个幼儿健康、快乐、聪明、能干、自信、友爱成长为目标。我们将遵循“求真务实”的原则，以“爱心献孩子、放心给家长”的思想为指导，充分发挥教研工作的作用，深入贯彻《纲要》。

上学期，教师们在各方面取得了一定进步，但也存在一些不足。本学期我们要不断反思，努力改进工作中的不足，使教研工作再上新台阶。

本学期的工作重点：

1. 深入学习领会《纲要》精神，更新教师观念，提高保教质量。

2. 加强教研管理，形成完整的工作周期，丰富教研活动内容和形式。

3. 强化自身建设，提高教研整体水平，抓好师资队伍建设。

4. 加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。

5. 开展家园合作研究，促进家园更好地配合。

本学期的具体工作措施：