1. 每天进行晨检，让幼儿多洗手。

2. 每天确保幼儿充足饮水量，有需要给幼儿服药时及时帮助。

3. 日常做好消毒工作，不放过任何一个角落。

4. 在户外运动前给幼儿垫上毛巾，运动后换掉湿汗的衣服。

幼儿园春季学期教学工作计划8

指导思想：

我们坚持以“以幼儿发展为本，以教师专业化成长为基础”为理念，认真贯彻二期课改理念，根据幼儿园三年规划和本园实际情况，不断更新教育观念，加强教育教学研究，提升教师的教育教学水平。我们的目标是植根民俗文化，彰显办园特色，优化一日活动，完善园本课程，促进幼儿健康成长，推进教学改革。

情况分析：

优势：

1. 教师整体保教水平平衡，工作积极性和责任心强。

2. 拥有区级学科带头人和骨干教师，园学科教师数量较多，教师在区级教学评比中获奖，为保教工作提供了扎实的基础。

3. 园本课程研究已有一段时间，初步构建了“民间艺术教育园本课程”框架，园所氛围良好，为个性化实践奠定了基础。

4. 家长对教师的工作满意度较高，社会声誉不断提高。

弱势：

1. 近一两年涌入了大批新教师，他们在班级管理和家长工作方面缺乏实践经验，需要带教和扶持。同时，这些教师对民间艺术接触较少，需要提供培训机会，提高他们的民间艺术素养。

2. 常规工作模式存在一些问题，如常规资料的检查监督机制等，需要进一步完善。

3. 教研组工作还没有发挥最大的效果，需要加强管理和指导。

4. 园所地方较小，硬件条件相对较差，一些配套设施需要更新，工作开展存在困难。

工作目标：

继续加强理论学习，关注教师队伍建设，提升教师的专业水平；进一步加强教学常规管理，注重教研组建设的有效性，提高保教质量；完善园本课程，彰显艺术特色，优化一日活动。

主要工作与措施：

1. 加强理论学习，提供培训机会。

2. 改进常规工作检查监督机制，落实一日常规工作的开展。

3. 关注教师队伍建设，提供培养机会。

4. 加强教研组建设，提高教研活动的实效性。

5. 关注幼儿的一日生活，进行专题研究。

6. 教科研并进，完善园本课程建设。

7. 加强家长工作，增进家园沟通联系。

8. 其他工作，如英语培训、早教活动等。

具体活动安排：略

幼儿园春季学期教学工作计划9

本学期，我们以《纲要》、《指南》为依据，着重提升我园的保教质量。我们注重环境创设，优化育人环境。我们注重环境对幼儿的影响，通过创设丰富多彩的环境，让幼儿能够自然地产生美的情感。我们注重教师的创设能力，让环境成为教学的手段之一。我们注重幼儿游戏的教育功能，通过游戏活动，促进幼儿的发展和提高。我们努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

我们重视教研活动，提高教学质量。我们为教师提供了学习机会，让教师参加各种培训和观摩活动，学习其他幼儿园的先进经验，提高教师的教学能力。我们定期开展教学观摩和研讨活动，让教师在实践中学习和反思，提高教学质量。我们重视青年教师的培养，通过师徒结对和公开教学等形式，提高青年教师的专业能力。

我们重视日常教育工作，促进幼儿的和谐发展。我们开展丰富多样的教育活动，让幼儿在学习中获得快乐和成长。我们重视幼儿的身心健康发展，提供充足的户外活动和体育活动，并注重幼儿的生活习惯和行为习惯的培养。我们重视幼儿的非智力因素的培养，全面实施素质教育，促进幼儿的身心和谐发展。

我们重视家长工作，实现家园共育。我们开展各种形式的家长会，与家长进行沟通和交流，让家长了解幼儿园的教育教学工作和保健工作。我们通过家长园地和班级博客等途径，向家长传达教育教学的理念和幼儿园的动态。我们开展家长开放活动和家委会会议，让家长参与幼儿园的教育教学工作和决策。

我们充分利用自然环境、家庭和社区的教育资源，拓展幼儿的学习和生活空间。我们邀请爷爷奶奶、牙医等来园与幼儿互动，让幼儿了解更多的知识和经验。我们组织家长参观和秋游等活动，增进家园之间的联系和交流。

通过这一学期的努力，我们取得了一定的成绩，同时也看到了自己的不足。我们将继续努力，不断反思和调整，为幼儿的发展提供更好的教育环境和教学质量。我们相信，随着我们的努力和进步，幼儿园将迈入更美好的明天。

幼儿园春季学期教学工作计划10

幼儿园工作计划：关注孩子，提升教育质量

一、指导思想