根据《纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，我们立足于幼儿园的实际情况，以五大领域活动课程为主，辅以主题活动，开展教育教学活动。我们的办园宗旨是“一切为了孩子，为了孩子的一切”，全面推进素质教育，努力让幼儿开心、教师舒心、家长放心。

二、工作目标

1、规范管理，创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

2、强化队伍建设。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。

3、提供优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

三、具体措施

（一）行政管理

1、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿、家长和社会。真正做到优质、微笑的服务。

2、加强新教师的基本功训练，提高他们组织教育教学活动和评价能力。让他们独立自主地完成各项教学活动。同时，尝试“以老带新”活动，相互学习，共同提高。

（二）认真抓好教育教学工作，提高保教质量

1、加强日常活动管理，优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。规范备课管理，根据教师实际教学水平，要求他们在课前一天完成备课工作。

2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动。根据幼儿的发展需求，有计划、有目的、有层次地投放材料。这样能够体现教师利用废旧材料制作教玩具的能力，以及教师在区域活动中的引导能力。

3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中遇到的问题，作为教研组讨论的专题，并能够运用集体的智慧解决问题，共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制定，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。

（三）安全工作常抓不懈，确保健康成长

1、全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，排除一切不安全的因素。

2、落实安全管理措施，重点关注食堂的卫生问题，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施。工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。

（四）抓好幼儿膳食管理

1、保证幼儿膳食质量，通过听取家长和教师的意见，更科学合理地安排幼儿的膳食。

2、加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查和督促。

3、继续加强对卫生保健工作的管理，严格把好食品的卫生安全。

（五）开展家园合作工作，提高教师形象

1、学期初召开“家长会”，向家长反馈幼儿园工作的意见和建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系栏，让家长了解家园教育的同步进展，促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次；平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况，也可以通过电话或上门家访；节假日举行“家园同乐”活动等，进一步密切家园联系。