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小学四年级上册班务工作计划1

新学期已经开始了，为了帮助学生尽快适应学习，班主任在日常生活中需要有序地指导学生，并且要贴近现实生活，有针对性地进行常规教育。下面从几个方面入手：

首先是指导思想。以重要思想为指导，以学生的发展为核心，注重培养学生的创新精神和实践能力。通过课堂教学和教育活动，树立良好的班风、学风，培养团结向上的班集体。

其次是班级简析。总体来说，本班学生学习认真、态度端正，能够自觉遵守校规班纪。班级凝聚力强，集体主义意识较浓。然而，也存在一些问题，例如家长无法管教的学生较多，班干部管理能力不强等。此外，一些学生缺乏自制力，特别是几个男生在文明行为方面表现差，经常和人争吵、打架。因此，需要不断加强学生的各方面能力。

接下来是任务目标。首先要确定班集体的奋斗目标，每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标，并与学生加强对话，以加强班集体的奋斗目标。其次是培养良好的班风，针对学生上课不专心听、作业不认真做、行为不端正等问题。确定“团结、勤奋、求实、创新”的班风，让正确的舆论和优秀的班风影响每个学生，规范他们的行为。

同时，努力转化后进生是班级管理中的重点。通过安排后进生坐在优秀生旁边，让优秀生监督他们的学习，帮助他们提高。并且注重对后进生的作业反馈情况，每次作业都面批面改，不让他们掉一节课。在课堂中关注后进生的学习情况，鼓励他们举手发言，培养他们的自信心。同时要关注后进生的心理变化，不让他们自暴自弃。

班级管理需要细致化和民主化。班主任工作要细致入微，动用大部分同学参与班级的管理。设立班干部并召开工作会议，指导他们的工作方法，提高他们的工作能力，共同建设好班级。

与家长的交流与沟通也是重要的工作。通过与家长交流，更好地为学生的全面发展服务。

最后是方法措施。切实抓好行为规范教育，以德为本。全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。从小事做起，从自我教育做起，树立良好班风，培养学生的自律能力。同时，爱护公共财物，严禁在课桌上乱涂乱穿乱刻乱画。加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，做到正确到位。确保晨间谈话、思想品德课和班队课有内容、有计划，保证实效。此外，还要狠抓学习风气，促进每个学生的学习提高。学生要以学为主，培养学习意识，制定学习计划和奋斗目标。

通过以上方法和措施，班主任可以更好地开展班级管理工作，帮助学生适应学习，促进他们的全面发展。

小学四年级上册班务工作计划2

小学四年级二班是一个来自镇直辖区十几个村庄的班级，班上共有50名学生，其中男生32人，女生18人。由于学生的背景和习惯不同，他们的学习基础、知识水平和思想品德等方面存在较大差异。尽管大部分学生已经养成了良好的学习态度和科学的学习习惯，但整体来说，他们的小组合作能力较差，自我学习和自我监督能力有待提高。班级中还有许多学生没有良好的学习习惯，喜欢玩耍、调皮、动作多，上课时思想不集中，甚至有些学生根本不听课、不学习，因此这部分学生的成绩不理想，进步不明显。不过，也有几个学习优秀、责任心强的女同学，对后进生的转化有一定帮助，应该充分利用她们的能力。

通过上学期的培养，班级学生的思想素质较高，上进心较强，每个人都热爱班集体，都为班级争光添彩。学习的动力足够强，互助精神较好，学习差生的习惯有所改善，成绩也在慢慢提高。班级的干部们责任心强，积极为大家服务。卫生意识较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在一些不足，成绩差距较大，存在严重的两极分化。一些学生接受能力较低，良好的学习习惯没有培养出来，上课时容易分心，喜欢摆弄小东西，思想开小差，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

通过上学期的教育教学，学生的学习能力有了不同程度的提高。但有些学生的纪律性仍然较差，需要多次说服和教育。学生们养成了较好的学习习惯，各种纪律也有了一定基础，为今后的工作打下了基础。

总体来说，大部分同学已经初步养成了良好的学习习惯，能够很好地完成作业，对学习有较高的兴趣。但在上课时思想容易开小差的问题仍然存在，需要进一步培养。个别同学的基础较差，学习积极性不高，需要加强这方面的工作。课堂上，学生们喜欢动手参与，喜欢小组讨论共同解决问题。

为了达到工作目的，我们需要采取以下措施：

1. 做好学生开学的思想工作，让学生把心思放在学习上。

2. 制定班规，明确班规要求，使学生自觉遵守班规纪律。

3. 成立新的班委，明确分工，各负其职。

4. 开展比学和互助活动，形成浓厚的学习氛围。

5. 增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

6. 积极配合学校开展各项活动。

7. 培养学生热情大方、头脑机灵，善于思考。

8. 让班级成为一个凝聚力强，团结一致的集体。

9. 教育学生做班级的主人，时刻为班集体争光。

10. 教育学生乐于助人、乐于学习，树立远大理想，充分利用时间，培养自己的素质。

11. 学生要关心周围的人和事，观察社会，增长见识。

为了实施这些工作，我们将采取以下具体措施：

1. 开学几天内，重点加强纪律教育，确保学生特别是外来学生的纪律和安全，同时给予他们温暖的班级氛围，激发他们的上进心。开学后，及时对学生进行思想教育，使他们全身心地投入学习，并继续做好日常规工作。

2. 根据学校的量化评比标准和班级实际情况，制定切实可行的班务制度。主要包括思想、学习、纪律、卫生等方面的规定，使每个学生都清楚班规要求，自觉遵守班级纪律。

3. 根据上学期班干部的表现，采用民主选举的方式选出新的班委成员，然后明确分工，各负其责，并及时指导他们的工作。

4. 班级开展比学和互助活动。通过人与人、组与组的比赛，采用优包差的互助学习方式，及时进行评比，使每个学生都有学习的方向和目标。

5. 加强卫生意识，经常教育和要求学生，并对卫生干部进行指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

6. 培养学生良好的学习习惯，包括阅读习惯、坐姿习惯、作业习惯、书写习惯和听讲习惯。

7. 与科任教师协作，做好教学工作，及时了解各科教学的情况，做好学生的思想工作。

8. 积极参加学校组织的各项活动，树立为班级争光的意识。

9. 针对学生的特点，观察他们，了解他们的学习基础、家庭情况和个性特点。只有这样，我们在工作时才能有针对性，事半功倍。

小学四年级上册班务工作计划3

一、日常教育方面