5、在老师的指导下学唱简单的歌曲，做简单的韵律动作，初步用动作表达音乐的感受。

6、学听普通话，能够与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话，愿意模仿老师的发音，喜欢跟老师学念儿歌和讲故事，能够用语言回答别人的问题。

7、能够口手一致地点数1-3，认识几何图形，学习排序归类，学会区分白天和黑夜，拼简单的人物和动物拼图。

8、能够愉快地参加英语活动，学会用英语问老师好。

措施：

1、创设符合小班幼儿年龄的环境，体现以幼儿为主的指导思想，根据主题活动布置环境，使幼儿和家长参与环境布置，实现师生互动和生生互动。

2、定期展示幼儿的作品，让每个幼儿都能体验到成就感。

3、开设特色英语课，让孩子在愉快参与学习的过程中学会一些简单的口语、儿歌和歌曲。

4、参加各种活动，让幼儿动手动脑结合起来。

5、带幼儿走出去的活动中，给予幼儿丰富的知识，满足他们的好奇心，让幼儿有充分的动手、动脑的机会，通过活动得到满足和愉快的体验。

四、游戏活动目标：

1、丰富生活经验，能够用语言和动作模仿，积极体验角色的情感和态度。

2、创设条件，丰富幼儿的知识经验、感性经验和游戏语言。

3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。

4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。

5、初步掌握结构游戏中的构造技巧，运用插塑和积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。

6、爱护玩具，游戏后把玩具送回家。

措施：

1、提供符合小班幼儿年龄的玩具。

2、在游戏中注意观察幼儿的活动，并为他们提供需要的游戏材料。

3、让幼儿自己选主题，扮演角色，并在游戏中感到快乐。

五、家长工作：

1、召开家长会，进行沟通。

2、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观，继续做好家园沟通平台，如关西小三班的博客和亲亲宝贝飞信平台，定期向家长汇报幼儿在园情况。

3、经常与家长沟通，及时反馈幼儿在园情况。对于工作忙碌、很少来园的家长，要及时电话或家访。

4、做好家园联系工作，真实反馈幼儿情况，给予家长建议，及时回答家长的疑问。

5、积极与家长沟通，解决班级中出现的问题和情况，将家长的想法和意见在家园互动窗口张贴公布。

6、按时更新家长园地的内容，让家长及时了解本班的教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

7、创建"幼儿成长手册"，记录幼儿的成长轨迹。

2024班务新学期工作计划和目标9

本学期的目标是培养幼儿良好的生活习惯和自我服务能力，激发幼儿对运动和探索的兴趣，培养良好的学习习惯，以及开展自主性和学习性活动。

在生活活动方面，我们希望幼儿能愉快地来园并适应集体生活，学会使用小勺吃饭并保持干净，纠正不良的睡眠习惯，学会穿脱宽松的衣裤，学习自理大小便和正确的洗手方法，懂得室内的行为规范，以及学会使用毛巾擦脸擦嘴等。

在运动活动方面，我们希望幼儿能保护自己，在体育锻炼中不到危险的地方玩，愿意参加各类活动，能进行基本的步行、上下楼梯和跳跃等动作，学会玩中型运动器具，以及学习模仿操和器具操。

在学习活动方面，我们希望幼儿能爱家乡和祖国，对周围事物产生兴趣，观察水果和其他食品，感知冬天的特征，感知各种颜色、形状和声音，学唱歌曲和做韵律动作，学会听普通话和说简单的短句，学会数数和认识几何图形，以及初步接触英语。

在游戏活动方面，我们希望幼儿能丰富生活经验，模仿语言和动作，学会进行角色游戏，丰富对建筑物的印象，掌握构造技巧，以及对玩具的爱护。

在家长工作方面，我们将召开家长会，与家长进行沟通，邀请家长参加活动并及时反馈，建立幼儿园与家庭一体化的教育观，定期向家长汇报幼儿在园情况，并请家长配合我们的教学工作。

希望在班组成员和家长的共同努力下，孩子们能健康、愉快地成长。