六月份：

1. 参加幼儿园活动区游戏观摩研讨活动。

2. 开展新教师汇报课展示活动。

七月份：

完成本学期的教研工作。

新学期班务工作的主要努力目标3

一、班级情况分析：

我们班级的工作人员态度热心、耐心、细心，让刚进园的孩子们很快适应了幼儿园的学习生活，他们也喜欢上了幼儿园！我们班有35个幼儿，其中男孩有12个，女孩有23个。孩子们都能听懂普通话，经过不断提醒，基本上能完成老师提出的常规要求。他们喜欢游戏活动，玩得非常投入。班上有83%的孩子是独生子女，大部分孩子被娇生惯养，自理能力较差，有些孩子对自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸，喜欢玩危险游戏，对老师提出的常规要求漠不关心。

二、任务目标：

（1）身体发展：

1. 学会协调地走、跑、跳、正面钻，喜欢参加集体活动，能做模仿操。

2. 练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单的作品。

3. 自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。

4. 懂得不离开成人，不跟陌生人走。

5. 学习简单的自我保护方法。

（2）认知发展：

1. 感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2. 喜欢接触自然，关心和爱护身边的动物和植物，观察它们的明显特征。

3. 能够比较多少、长短、高矮、大小，并区分前后里外。

4. 听懂语言，按照指示做动作，理解简单的故事情节。

（3）社会性发展：

1. 说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学会收拾玩具。

2. 喜欢上幼儿园，习惯集体生活，喜欢老师、小朋友和家人。

3. 喜欢与大家一起玩玩具，在提醒下会轮流玩、等待和遵守简单的规则。

4. 不纠缠大人，能够独立游戏，不发脾气。

三、各方面的具体内容要求：

（1）常规工作：

1. 班级卫生保健管理：

认真做好班级日常卫生保健工作，让幼儿在日常生活中得到细致的照顾，接受科学的健康教育，身心得到良好的发展。

2. 幼儿安全管理与教育：

根据幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强他们的自我保护意识和能力。

3. 培养幼儿的生活常规和学习常规。

（2）教学活动：

合理利用幼儿园的环境和游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。

（3）环保教育：

通过榜样、典范、故事、游戏等形式，对幼儿进行环保教育。

（4）家长工作：

日常性的家长工作：

1. 利用早晚家长接送的时间，与家长接触，了解和介绍幼儿的情况，相互沟通并提出建议等。

2. 运用家园联系本，随时与家长保持联系，个别交换意见，互通情况信息。