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2024—2025下半学期班务计划通用10篇
大小:475.65KB 6页 发布时间: 2023-11-17 11:47:07 19.1k 18.4k

一、工作目标:

1、认真做好新生家访工作,了解每个新生的情况,提出对家长的要求。

2、认真执行幼儿园的规程,做好本职工作。

3、协助教师帮助幼儿稳定情绪,使幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

4、正确引导幼儿认识自己的标志和物品,管理好日常生活常规。

5、做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

6、配合保健医生做好幼儿的保健工作。

7、做好跟校车工作,确保幼儿的安全。

二、具体措施:

1、认真做好新生家访工作,与教师共同了解每个新生的情况,提出对家长的要求。

2、认真执行幼儿园制定的规程,管理好班级的设备和物品,保持整洁。

3、协助教师帮助幼儿稳定情绪,使幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

4、正确引导幼儿认识自己的标志和物品,管理好日常生活常规。

5、做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

6、配合保健医生做好幼儿的保健工作,观察幼儿的情绪和食欲,记录每天的大便情况。

7、做好跟校车工作,确保幼儿的安全。

2024—2025下半学期班务计划7

一、班级情况

本学期八年级(2)班共有53名学生。班级中有较多的留守儿童,他们相对调皮,缺乏上进心,自制能力差,经常无法控制自己,上课时爱说话或做小动作。因此,班级的学生比较活跃,纪律也不太好。

二、工作目标

1.全班团结一致,遵守学校的规章制度。

2.培养勤奋好学、积极向上的班风,使学生的学习成绩明显提升。

3.成功转化差生,提高他们的思想觉悟。

4.争取被评为先进班级体。

三、主要工作

1.建立班委会

学期初要组织学生进行民主选举,建立一支能力强、实践经验丰富的班委会,并明确各班委成员的职责分工。为了锻炼更多的同学,实行值日班干部负责制,加强班级管理责任制。通过设立岗位、确定人员和工作内容,将班级工作分成若干岗位,每个岗位由专人负责,提高学生的实践能力和社会责任感,为本学期的管理工作打下基础。

2.思想教育

本学期要加强学生的爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,强调学生的行为规范,培养良好的行为准则。通过身边的事例,进行诚信教育,利用班会和校会将行为规范的训练落到实处。教育学生不参与赌博,远离毒品。在班级中设立岗位,确定专人负责,加强行为规范的检查和监督。开学初阶段,结合学校安排,整顿班风学风,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育。在学期末开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高学生的思想觉悟,增强责任感和进取心。培养学生具有健全人格、美好心灵,以及创新精神和实践能力。同时,培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

3.培优转差

加强对学生的心理辅导,从现在开始就减少可能影响学生学习的因素。由于我们自身经验不够丰富,加上班级学生与同年级的学生有共同之处,所以为了让他们学得更好、考得更好,我们只有一个方法:先学习。对每次考试成绩进行跟踪,及时找学生谈心,了解他们的思想和学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,与科任老师一起培养优生,争取更多的学生进入年级前列。同时,做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生的自我管理。成立管理小组,由学习委员带头,课代表和组长为骨干,全面负责班级的学习工作。开展学习竞赛活动,开展“学习结对,共同提高”的互助学习活动。同时,与家长联系,进行家庭教育指导,积极与学生家长进行沟通,多角度了解学生,寻求家长的支持,共同教育学生。关心爱护学生,安排班干部与学生一对一进行转化工作。

加强师生对话,建立师生联系制度。通过周记的形式,让学生有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生更加了解老师,激发对老师的热爱,同时让老师更加接近学生,指导他们树立更远大的理想,提供更科学的学习方法,养成更好的生活态度。

4.常规管理工作

经常检查和督促学生遵守校纪校规,特别是迟到、追逐打闹等问题,要及时进行教育,杜绝打架现象。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管理好班级的“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生和包干区卫生,妥善摆放单车。

5.安全防范工作

做好安全教育和防范工作,特别是交通安全教育。要求学生不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯时不要推拉。确保不发生安全事故。

6.组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动要有一个主题,让学生在课余时间准备。这个准备过程本身就是一个受教育的过程。在各种活动中,充分发挥集体教育的作用,让学生自我教育,互相教育。班级的形成需要经历“导向”、“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常进行。力求在最短的时间内形成团结向上、心理健康、学习勤奋、全面发展的班级集体。

2024—2025下半学期班务计划8

一、指导思想

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