一、教育教学方面

在三年级的教学中，我们不仅注重自身的学习，还培养学生对体育的意识和习惯。我们注重培养学生的合作意识和集体荣誉感。在备课前，我们认真研究教材，了解学生的特点，根据班级的不同情况进行差异化教学。通过引导思考，培养学生的学习兴趣，我们进行了体育教学工作。在课堂上，我们以学生的发展为中心，培养良好的课堂习惯，培养班级的小骨干，培养学生思考、分析、动手和合作的能力。我们不仅让学生学习知识，还让他们意识到动脑、动手和合作思考的重要性。课后，我们反思课堂中出现的问题，逐步完善教学环节。通过备课、反思和再备课的过程，提高我们的教育教学能力。

二、篮球兴趣班

在篮球兴趣班的教学中，我们以增强学生的身体素质和培养篮球后备人才为目标。每周我们进行两次课程，分别是周一和周五晚上。根据二年级学生的特点，我们采取分层教学的方式，逐步提高学生的篮球技能。通过与其他班级进行友谊赛，培养学生对篮球的兴趣，培养学生在比赛中的拼搏精神，发挥他们的特长，让每个学生都有所收获。

三、篮球队训练

我们选拔了一些基本功好、身体素质好，并且具备篮球打球能力的五年级女生进行训练。在训练中，我们注重学生的运球、传球和投篮基础。每周我们进行教学比赛，旨在提高学生的实战经验，将技术与实战结合起来，让学生快速成长。本学期的训练计划是每天早晨7:10-7:50进行体能训练和篮球技巧练习，每周一和周五晚上18:30-19:30进行教学比赛。通过一个学期的训练，学生的个人技术、进攻意识和防守意识都有了显著提高，团队意识也进一步增强。

四、区域和校内活动

1、在黑龙江督导处检查学校工作时，我们带领二年级学生进行了篮球操展示。

2、我们参加了青年教师团队的活动。本学期，我在网上建立了青年教师博客《新叶集》，通过网络平台，让大家可以互相交流，共同成长。

这个学期的工作结束了，我对自己的工作感到满意。通过我们的努力，学生的身心发展得到了关注，他们的体育意识和篮球兴趣得到了培养，同时也提高了他们的运动能力。我相信，我们的工作对学生的成长有着积极的影响，希望下个学期我们能继续努力，取得更好的成绩。

体育教师工作总结10

为了更好地推进青少年体育增强体质的工作，我们学校采取了一系列措施，包括课间操、大课间活动、体育课、学校体育节和新荷社团等形式，保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。这些活动不仅增强了学生的体质，也激发了他们参与体育活动的热情，并培养了他们的兴趣，为养成锻炼习惯和终身体育意识奠定了基础。

首先，我们的课间操时间形式多样，活动氛围浓厚。我们分为两个部分，一部分是集体做广播操，另一部分是分年级、项目和场地进行活动。为了保证活动质量，我们进行了一系列措施，包括规范学生进退场的秩序和广播操的动作技术，提高广播操的质量。同时，我们还进行了冬季长跑活动，要求带队老师积极参与、维持秩序和组织活动，确保学生的安全。

其次，我们的大课间活动按部就班，开展正常。我们在学期初就编排了活动内容，每天下午三点半进行活动，体育教师负责队伍调动和组织，并发放体育器材，确保活动的正常开展。教务处也定期对活动进行考查，确保质量。

第三，我们的体育课继续深入实施新课程精神，推进课程教育改革。我们通过集体备课、听课和参加培训等方式提高教师的教学业务能力，优化课堂教学质量，并完成了教务处的考核任务。我们还通过教研课听课、评课和参与基地活动等形式进行交流，促进教师的业务成长。

第四，我们的群体活动有特色，学生参与度大。我们成功举办了学校体育节暨秋季运动会，以“人人参与，个个运动，我是健康鲈小人”为主题，为每个学生提供参与体育活动的平台，让他们体验到成功和快乐。同时，我们也推动了群众性体育活动的开展，促进了学校体育教育事业的发展。

最后，我们的业余训练系统规范，成绩卓越。通过科学的训练，运动员的身体素质和运动技能都有显著提高。在阳光体育比赛中，我们的篮球队、田径队、围棋队、乒乓球队和门球队取得了优异成绩。

通过这些多样化、有效的体育活动，我们激发了学生的运动兴趣，增强了学生的体质，提高了学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富了校园文化生活，营造了积极向上的活动氛围。我们将继续努力，推动学校体育工作的全面发展。