在活动中也存在一些问题，我们总结了以下几点：活动前期准备不够齐全，没有考虑到一些细节问题（比如活动快结束时电脑没电了，活动所需的红丝带不够）；活动进行时，对于明信片的填写讲解不够清楚，导致填写过程中出现了一些问题。

为了改进我们的活动，我们提出以下建议：完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接；在活动进行时，各组人员应该团结一致，保证活动的顺利进行；活动进行时和之前的准备，分工应该明确，做事要积极主动。

通过这次活动，我们希望能够唤起大家的感恩之心，学会真诚地表达对身边人的感谢之情。感恩节不仅是一个节日，更是一个提醒我们要感恩的机会。让我们在以后的生活中，时刻保持感恩的心态，感恩身边的每一个人和事。

感恩活动学生感悟9

今年11月23日是感恩节，我们公司利用这个机会开展了一系列活动，让员工度过了一个充满感恩和快乐的节日。

首先，我们加强了对感恩节的宣传，弘扬中华民族感恩的传统美德。我们在校园中张贴宣传画，通过晨会和广播操等活动向员工宣传感恩节的重要性。我们还鼓励员工了解和写下身边感恩的人和事，让他们参与到感恩的活动中来。这次活动不仅落实到了实际行动中，还成为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的员工度过了一个难忘的感恩节。

其次，为了让员工体会到社会的温暖，我们采取了一些措施。我们鼓励每位教师在感恩节前后与家人团聚，增进彼此之间的沟通交流。我们还让学生帮助父母处理家务，减轻他们的负担。此外，我们组织学生到孤寡员工家中走访和打扫卫生。通过这些活动，我们让教师走进家庭，让学生走进家庭，让员工走进社会，展开感恩、爱老、帮老的活动。这不仅使员工真正去关心员工，为学生树立了榜样，也让学校的德育建设变得更加有声有色。

最后，我们召开了老教师座谈会，让学区的老教师聚在一起共度佳节。校长代表学校致辞，感谢老一辈教师为学区的发展做出的贡献，并向他们表达了节日的祝福。座谈会上，退休教师畅所欲言，坦诚交流，并对学校的关心表示感谢，对学校的发展充满了信心。座谈会结束后，老教师参观了学校的建设和教学资源设置，并对茶业口镇中学的建设表示赞赏。大家一致认为，在各级政府和上级教育主管部门的支持下，茶业的教育必将蓬勃发展，大家约定明年再相聚。

这次感恩活动不仅传递了全体员工和退休教师的美好祝愿，也展现了学校感恩和感恩的优良传统。我们相信，通过这样的活动，我们的员工和学生将更加懂得感恩，珍惜身边的人和事，为学校的发展做出更大的贡献。

感恩活动学生感悟10

最近我们班组织了一次班会活动，主题是“大学生感恩教育”。通过这次班会，我们更加深刻地认识到感恩是每个人都应该具备的基本道德素质，是做人的最基本要求，尤其是对于大学生来说更是必不可少的品质。

现代大学生大多出生于80、90年代，他们在经济社会中接触的更多是个人的价值，而对于中国传统美德中的“知恩图报”等缺乏足够的了解。因此，他们常常表现出以自我为中心的行为倾向，把社会和他人对自己的关心和帮助当作理所当然的事情。因此，有必要通过传统的感恩思想教育来引导和提升大学生的感恩意识，让他们自觉地去发现和感受生活中的美好，以感恩的心态回报社会和他人的关爱，并将感恩作为自己做人的基本准则。

感恩教育有助于提高大学生的人文素质和社会适应能力。人文素质的高低直接影响着大学生毕业后在社会上的适应能力，也是决定大学生综合素质的重要因素。感恩是传统美德，是真善美的行为，也是人文素质的重要内容。懂得感恩的人一定是讲道德、讲诚信的人，他们在与人交往中肯定能赢得他人的信任和尊重，从而成为受社会欢迎的人，容易获得承担一定责任的工作和岗位，进而得到相应的锻炼和成长，提高适应社会的能力。

感恩教育有助于提升大学生对母校和他人的感恩意识，增强回报社会的责任感。近年来，一些贫困大学生通过社会资助和国家助学贷款完成了大学学业，但其中一部分毕业后却不偿还贷款；有些毕业生对学校催交学费和贷款表示不满，甚至对母校产生了憎恨；还有一些人在获得出国深造的机会后，学成后却毁约不回单位工作；还有一些企业为了让毕业生能够到他们单位工作而垫付了学费，然而一两年后，这些毕业生跳槽时却不回报企业的恩情，甚至不还垫付的学费。这些现象充分说明感恩教育对于我们大学生认识社会和回报社会的重要性。

感恩是一种美德，也是一种责任。作为大学生，我们应该时刻保持感恩的心态，感恩社会和他人对我们的关心和帮助。只有懂得感恩，我们才能更好地适应社会，赢得他人的尊重和信任，为社会做出更多的贡献。让我们从现在开始，培养感恩的习惯，用行动回报社会，成为一个有责任感、有担当的大学生！

感恩活动学生感悟11

自古以来，中华民族都热衷于助人和报答别人的恩情。为了教育幼儿从小学会珍惜他人的爱，懂得感恩，并成为一个充满爱心的人，__区__中心幼儿园于11月23日开展了“心怀感恩，快乐成长！”系列活动。

上午，老师通过唱歌、手语舞蹈和讲故事等多种方式，向孩子们介绍了感恩节的由来，让他们理解感恩的意义，并懂得感恩的重要性。下午，各班老师带领幼儿制作了充满感激之情的感恩贺卡、爱心和花束等，还一起合影留下了这份爱的纪念。放学时，幼儿们在老师的带领下把自己亲手制作的小礼物送给爸爸妈妈和爷爷奶奶，还对他们说了一句感恩的话，给了他们一个温暖的拥抱，表达了自己的感激之情。家长们看到孩子们的感恩行动，都被深深地感动了。

通过这次活动，孩子们在身边的环境中不断感受到了感恩的力量，学会了感恩父母，尊重他人，真诚地关心和体贴身边的人。希望我们能在孩子们的心中悄悄地播撒感恩的种子，让他们伴随着感恩的心茁壮成长。

感恩活动学生感悟12

作为学生，我们要学会感恩。感恩我们的父母给予我们生命，感恩教育我们的师长，感恩曾经帮助过我们的人，感恩磨难锻炼了我们的意志。作为成长中的学生，感恩是一种生活态度，是一种美德。那些不为他人难处考虑的人是自私的，因为没有人能在没有他人的关心和帮助下成功。让我们怀着感恩的心看待世界，用感恩的翅膀成长飞翔。

首先，我们要积极宣传感恩月活动。学校可以在黑板报上刊登《知恩、感恩》的文章，每个班级可以在黑板的左边开辟一个温馨提示栏，提醒同学们11月是学校的感恩教育月，希望大家用实际行动感恩父母、感恩师长、感恩社会。

其次，我们要感恩社会。学校可以组织学生为逝去的学生颜鹏飞的家长进行爱心捐款。在这次活动中，全体同学都积极响应学校的号召，纷纷伸出援助之手。许多孩子把自己的零花钱自愿捐出来，特别是彭柳青同学捐款100元，吴杏林同学捐款20元。

第三，各个班级可以开展以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育让学生了解知恩。在这个社会上，每个人都享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，每个人都需要用一颗感恩的心对待这一切。

第四，我们要感恩父母。让同学们知道来到这个世界并不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，可以开展给妈妈、奶奶倒一杯水、拿一双拖鞋、捶捶背、揉揉肩、洗一次脚、做一件家务事的活动。要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级的同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日那天祝福他们生日快乐，身体健康。

最后，我们要感恩师长。在感恩节当天的班会上，可以通过广播建议孩子们向老师深深地敬礼，并说一声“老师，您辛苦了，我们感谢您！”这样教育孩子们尊重老师是最重要的，是尊重老师的劳动。教学是一项艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。他们要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而繁重的。

感恩月即将过去，但感恩教育的活动不会结束。我们将继续通过身边的小事情，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样。让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

感恩活动学生感悟13

班级召开了一次主题为“感恩”的班会，目的是让大家真正理解感恩的意义，用感恩的心态看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，提升思想情操。

每个人都曾得到过别人的帮助和支持，所以我们应该时刻感谢那些帮助过我们的人。一个人的成长，要感谢父母、国家、师长和所有人的恩惠。

感恩让我认识自己，看清别人；感恩带给我快乐和幸福；感恩让我学会坚强。感恩需要我们用心去体会和回报，感恩父母是我们人生的第一任老师，因为有了感恩，我们才能理解生命的真谛。

常怀感恩之心，我们就会更加感激和怀念那些对我们有恩却不求回报的人。常怀感恩之心，我们会以给予别人更多的帮助和鼓励为快乐，愿意伸出援助之手帮助那些落难或绝处求生的人们，而且不求回报。常怀感恩之心，我们对别人和环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。

班上的同学田粟蕊说：“我们要感恩父母，怀着一颗感恩的心。父母孕育了我们的生命，把我们养大成人也很不容易。小时候我们常常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们都长大了，父母不再身边，我们少了一份关怀，但我们知道，父母时刻在关心着我们。虽然有时候觉得他们很唠叨，但我们仍然感到幸福。关心父母是我们的职责，也是我们必须做到的。”

这次班会非常成功，大家通过这次班会深刻地思考了一些以前从未思考过的问题，深刻反思了自己在对待父母和老师方面的错误。大家表示要以这次班会为起点，真正学会如何感恩。