一、状况分析：

本学期共有41名幼儿，其中男生21名，女生20名。经过上学期的培养，孩子们在三个方面都有了较好的发展。在身体发展方面，孩子们对体育活动产生了兴趣，乐意参加各种体育活动，学习了徒手操、新的群众舞蹈，能够听口令进行队列练习。在各种体育活动和感统游戏中，他们能够保持身体平衡和协调，具备必要的规则意识和自我保护能力。大部分幼儿养成了良好的进餐习惯，明白饭前、便后要洗手，能够独立穿脱衣服，整理物品的能力也明显提高。在认知发展方面，所有幼儿都能坚持使用普通话，主动使用礼貌用语与老师和同伴交谈。语言表达能力也有所提高。他们对周围自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强。孩子们对数的概念逐渐清晰，能够按照规律排序，区分圆形、球体等。他们尝试使用美工材料进行绘画和手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且具备必要的表现潜力。在社会性发展方面，孩子们能够适应幼儿园的生活，遵守群体规则。他们理解了爱国主义教育，明白自己是中国人，了解了一些中国传统节日，如中秋节、国庆节、春节等。他们能够独立完成自己的事情，并愿意为群体和同伴服务。大部分幼儿能够与同伴友好相处，愿意与他人合作和分享。

通过上学期幼儿三个方面的评估，我们发现存在一些问题和现象：

1、孩子之间存在较大的能力差异。

2、个别孩子不太愿意表现自己，性格较胆怯、内向。

3、部分孩子以自我为中心意识较强，性格好强、倔强，缺乏谦让意识。个别孩子具有攻击性。

4、挑食现象仍然存在。

本学期，我们将针对这些问题采取相应的措施，个性化注意个别指导，与家长合作教育，共同使孩子们在原有水平上取得进一步的提高。

二、工作目标和措施：

1、安全工作：

1）对于陌生人，只有在和孩子的家长确认接孩子人的身份后，才能放孩子；

2）在户外活动时，有组织、有目的地进行活动，以免幼儿发生安全事故；

3）每天进行晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况，以及是否携带危险物品。增加午睡安全检查工作，检查孩子是否携带危险物品，是否被衣服的带子缠住，是否将异物放进嘴里等；

4）培养幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳，遵守规则；

5）教育幼儿不离开群体，不随便离开幼儿园；

6）每天班上的两位教师要清楚幼儿的人数和健康状况，随时进行人数清点。

2、卫生保健工作：

1）做好春、夏两季传染病的预防工作；

2）教会幼儿使用勺子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯。养成在餐后将小手和脸擦干净的习惯；

3）培养幼儿会主动上厕所，并养成便后洗手的卫生习惯；

4）教育幼儿保持身体的清洁，包括手、脚、服装、脸、头发。在玩游戏之后，能够主动地洗干净并拍掉身上的灰尘；

5）对需要在幼儿园服药的幼儿，教师会按时喂药，并做好记录。

幼儿园2020年度教育教学计划7

新的一年开始了，鞭炮声中送走了过去的一年，迎来了新的一年。对我来说，新学期既是希望，也是挑战。通过总结上学期的工作经验，我为新学期制定了以下教学计划：

首先，情感教育。在幼儿的情感培养上，我将注重教育他们懂得礼貌、互助、谦让和等待。同时，我要求幼儿用简单的英语与别人打招呼，培养良好的日常行为习惯。

其次，教学内容。我们班上的大部分幼儿对英语、数学和认字很感兴趣，并且已经掌握得不错。下学期，我要继续激发他们对这些学科的兴趣，同时也要引导他们对其他方面的兴趣，例如喜欢听故事、敢于表达情感等。作为老师，我要多制作教具，不断创新教学方式，提高教学质量。

另外，我还要加强与家长的交流。我会用爱心和耐心去教育每一个幼儿，了解每一个家长，争取得到他们的信任和支持。我相信，只要我努力，家长们一定会看到我的进步。

此外，我会让幼儿多参加活动，多进行锻炼。通过在玩耍中学习，让他们全面发展身心。我会多教幼儿跳舞，争取在六一儿童节的舞台上看到更精彩的表演。我希望每个幼儿都能展示自己的才华，让家长们更加信任我。

新学期充满了无限的希望，我希望中一班的小朋友们每天都开开心心地来幼儿园，开开心心地回家！最后，我祝愿所有的家长朋友、辛勤付出的老师和可爱的小朋友们：新年快乐！心想事成！

幼儿园2020年度教育教学计划8

一、班级分析

我们班的幼儿在各方面的能力都得到了一定的发展和提高。他们身体健康，情绪愉快，动作协调，已经养成了良好的生活和卫生习惯。他们已经基本上学会了与他人友好交往和合作的意识。他们懂得关心和帮助他人，并且能够用较连贯、完整的语言进行交流和表达，语言表达能力有了很大的提高。他们的好奇心和求知欲开始萌芽，喜欢动手动脑地探究问题，并且喜欢和同伴分享自己的发现。他们能够通过各种艺术活动来表达自己的想法和感受。

二、本学期工作重点

1. "幼小衔接"是幼儿升入大班的关键时期。为了让孩子们顺利度过这个阶段，我们将加强理论学习，认真备好每一节教育活动，同时也需要家长的配合。

2. 我们班的幼儿在规则意识和自制能力方面存在一些问题。为了解决这些问题，我们将重点加强幼儿对规则意识的理解，让他们体会到遵守规则的好处，并能够自觉地遵守规则，提高自制能力。我们还会继续注重培养幼儿的自理能力。

3. 培养幼儿良好的学习习惯是本学期的重点之一。我们会通过各种活动、日常生活环节以及家园配合，不断加强幼儿的倾听习惯的培养。阅读和书写习惯对于幼儿的视力保护很重要，但在我们班上还存在一些问题。因此，我们会利用一切教育契机，引导、提醒和纠正幼儿的阅读、书写和绘画姿势，保证他们的视力健康。

三、家长工作

本学期，我们将继续努力并尝试向家长开展"幼小衔接工作"，帮助部分家长转变教育理念，克服过于重视智力而忽视能力的观念，让他们学会在生活中教育幼儿，培养幼儿的独立意识、独立能力和良好的学习习惯。我们希望家长能够协助老师的工作，与学校形成良好的家园合作，共同促进孩子的发展。

四、本学期重大活动

九月份：迎接新生入园，进行常规培养。