1、积极参加教研活动，认真实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流。

2、认真开展主题活动，运用多样的教育模式，完成主题活动内容。有计划、有准备、有记录、有积累。注意环境对幼儿发展的影响，根据主题创设与之相适应的环境，确保主题与环境相配合。

3、按时开展区域活动和角色游戏，提供充足材料，满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动，促进幼儿身体各机能协调发展。

4、认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，及时进行交流和整改。

家长工作：

1、开学后与家长沟通，了解幼儿在家情况，交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。

2、每个月更换家长园地内容，让家长根据内容对幼儿的薄弱环节进行辅导、复习。

3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。

4、继续加强与家长的交流与沟通，让家长了解孩子在园的生活学习情况。

5、举行家长开放半日活动，让家长了解班级在保教方面的活动情况。

6、在班里建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊。

7、继续做好接送工作，确保幼儿的安全。

幼儿园教师学期工作安排6

一、指导思想

我们要认真贯彻、落实、开创一流的家长学校，帮助家长转变育儿和教育观念，提高育儿水平。我们将成立幼儿园教研中心，培养一批优秀的幼教骨干教师，加强幼儿园管理，提高工作人员的服务意识，及时满足家长的需求，解决问题，并做好幼儿保健，预防感染病的发生；合理制定幼儿膳食，保障幼儿的身体健康成长。

二、工作目标

1、加强环境建设，完善保教设备。

2、提高师资力量，加强科学管理，提高保育和教育质量，实施全方面的教育，包括体育、智力、品德、美术等，培养身体健康、聪明上进、勇敢自信、活泼开朗的好孩子，使我们的幼儿园成为邛崃市农村园林式的名园。

三、园况分析

1、我们的幼儿园创办于20__年初，占地面积共2580多平方米，是一所二级一类绿色园林式幼儿园。办园十年以来，为了创造更好的教学环境，我们多次进行扩建投入，增加了新的绿色草坪、益智玩具，一直以质量生存，以特色谋发展，得到了家长的信赖和支持。

2、我们拥有一支敬业爱岗、业务精湛，素质全面、结构合理的师资队伍。全园教师都经过培训，并获得多项教师基本功技能大赛奖项，例如园长姜春燕女士被评为成都市优秀幼儿园园长，教师们还获得了许多其他的荣誉。

四、问题与压力

1.近年来，周边有很多新的幼儿园开设，实力强大，竞争变得非常激烈。教育现状对我们提出了更高的要求，我们必须激发教师的内部动力，增强每位教职工的紧迫感、使命感和责任感。

2.我们的教师在教科研方面的基础知识还比较薄弱，所以有些教师对教育科研仍然存在畏难心理，我们需要加强指导，进一步深入开展教科研工作。

五、具体措施

一、加强内部管理，实现科学化、规范化、现代化的管理。

1.进一步完善幼儿园内部管理体系，建立科学高效的管理运行机制，形成具有我园特色的岗位目标管理办法。

2.充实、完善各项规章制度，建立科学的考核、评价和奖励等方面的管理规范，调动全园教职工的工作积极性。

3.全面深化五制改革，真正落实园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制。积极稳妥地推进学校内部人事制度改革，形成有利于人才脱颖而出的用人机制。

4.通过科学规划，建章立制，有效管理，努力提升幼儿园的管理水平，形成切合我园实际的管理特色和理论。

二、优化教育教学环境和办学条件。

1.合理布局校园周边的装饰墙、宣传窗、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化校园，打造优美、宁静、舒适的育人环境。

2.加快教育现代化建设步伐，增加电教器材，实现幼儿园管理规范化、科学化、系统化、程序化。

3.配置各类专用区域，增加小型活动器具和其他体育设施，为幼儿提供宽敞的活动场所和丰富的活动器具。

三、建设高水平、高质量的师资队伍。

1.教师要关心、理解、宽容和创新，积极探索适用于我们园的教育教学新方法，提高保教质量。鼓励教师参加继续教育和后学历培训，树立终身学习的思想，提高教育理论修养和文化底蕴。

2.开展岗位技术培训，努力提高教师课堂教学水平，要求教师具备良好的知识素养、理论修养，扎实的专业技能，能够创造性地开展教育教学工作，出色地完成任务。

3.努力提高教师的现代教育技术水平。通过培训和自学，要求全体教师能够运用现代教育技术设备进行辅助教学，熟悉网络知识，自由地上网交流和获取信息。

4.引进具有专业特长的教师，例如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面的专业人才，使我们的师资结构更加多元化和立体化，推动才艺教育的发展，推进幼儿素质教育。

四、以特色课程建设为核心的研究，全面提高保教水平。