以下是小编精心整理的有关于幼儿教师学期计划及安排范文，欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿教师学期计划及安排1

新学期开始了，我们要认真地开展工作，针对上学期的不足进行调整，确保每一个孩子都能得到全面的发展。为此，我们制定了以下班级工作计划：

一、班级情况分析：

经过上学期的学习和生活，孩子们在身体、认知和社交能力方面都有所提高。他们掌握了生活自理能力和良好的生活习惯，动作的灵活性和协调性也有所提高。在认知方面，幼儿的主动研究和探索能力有所增强。然而，在身体发展方面，孩子们的平衡感和集体队列方面的能力还有待提高。在社交方面，他们初步形成了良好的品德行为和习惯，但个别孩子的自我控制能力还有待改善。他们愿意与他人交往，初步学会与他人合作、同情和关心他人，初步会评价自己与同伴，并勇于承认错误和改正缺点。然而，集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感和自我意识，并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施：

1. 生活方面：

- 开学初，培养幼儿的生活自理能力，如讲卫生、整理桌子、摆放板凳和黑板。

- 定期清洁和消毒幼儿生活用品、玩具和教具，保护室内外的环境清洁。

- 在老师的指导下，幼儿能够将衣服叠放整齐，独立地穿戴衣裤，保持服装整洁。

- 开展丰富多彩的体育游戏活动，保证户外活动的时间，促进幼儿身体的正常发育，增强体质，减少疾病。

- 根据幼儿的需要，完善科学的生活常规，鼓励他们多吃蔬菜，细嚼慢咽。

- 培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯，并能够关心和参与班级中的环境和活动，学会正确的劳动技能。

2. 教育教学方面：

- 结合主题教育和日常生活中的教育内容，培养幼儿环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初步知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感。

- 在教学上采用多媒体教学模式和主体探究活动，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。

- 加强幼儿的常规培养，通过训练和检查，确保常规的执行情况。

- 以主题为主要形式的环境教育，组织引导幼儿参与主题的设想和创设，激发他们的环保意识、想象力和创新能力。

- 围绕课题结合主题和领域的渗透，让区域成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进交往和展示特长的舞台。

- 注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都能有较大的提高，增加练习的机会并提高他们的兴趣。

3. 卫生保健工作：

- 做好卫生消毒工作，防止传染病的流行。定期清洁和消毒幼儿生活用品、玩具和教具，保护室内外的环境清洁。

- 严格把好晨检关，做好全日观察和记录工作，加强检查和指导。

- 对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免发生安全事故。

- 做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别弱易病幼儿的照顾。

- 根据幼儿的需要，完善科学的生活常规，鼓励他们多吃蔬菜，细嚼慢咽。

- 培养幼儿对天气变化的感受，学会主动增减衣物，照顾自己。

- 进一步增强自我服务能力，培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子，整理玩具，保持玩具清洁。

4. 安全工作：

- 树立“安全第一”的意识，时刻注意孩子的活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

- 认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天的情绪和身体状况，防止传染病的传播。杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

- 每天认真检查幼儿的出勤情况，做好出勤登记，及时了解缺席和请假的原因。

- 做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地和器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，确保幼儿能轻松参与活动。

- 在幼儿入厕时，保证卫生间的干爽，防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序，防止幼儿碰撞和玩水。

- 加强课间巡视，进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识。让幼儿遵守安全规则，不做危险的动作，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻和口中。教育幼儿团结友爱，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

- 在午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指、不带玩具进寝室。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

- 严格执行接送制度，提醒家长准时接送幼儿，如临时跟换接送的人应及时跟老师联系。

- 定期检查班级设施设备，定期消毒幼儿的玩具和用具，并做好记录。

5. 家长工作：

- 通过家长会活动，让家长了解本学期的工作任务、目标和内容，虚心听取家长的意见建议，并记录分析改进工作，使家园教育更加协调。