在集体活动中，幼儿要做好准备工作，如上厕所、洗手，并选择好玩具和学习用具。他们要积极参加活动，保持愉快的心情。在活动中，他们要保持端正的坐姿，专心倾听别人的讲话，积极思考并大胆表达自己的想法。活动结束后，他们要主动整理活动材料，放回指定的地方。

在盥洗时，幼儿要学习洗手、漱口的方法，懂得节约用水。在洗手时，他们不会玩水，不会弄湿别人和自己的衣服。他们会有礼貌地请求帮助，能认识自己的水杯和毛巾。在户外活动中，幼儿要安静迅速地站队，在指定范围内活动，遵守游戏规则，不乱跑、不打闹，不做危险动作。

在游戏活动中，幼儿要遵守集体生活中的规则，与同伴一起玩，并愿意和他们一起使用玩具和材料。

进餐时，幼儿要按照步骤认真洗手，正确使用餐具，保持文明进餐的习惯。进餐时，他们不会大声讲话，不随便说笑打闹，吃完最后一口饭再站起来。进餐后，他们要擦嘴，然后去洗手和漱口。

午睡时，幼儿要安静地进入睡室，整理好自己的衣服和鞋子。他们要盖好被子，闭上眼睛，保持正确的睡眠姿势。他们不会带小玩具上床，不会蒙头睡。如果早醒，他们会进行安静的活动，不会打扰其他小朋友。

离园时，幼儿要整理好自己的物品和仪表，不会带别人的东西。离园前，他们要将玩具、椅子和材料整理好，归位，保持活动环境的整洁。他们会主动道别，不会独自离开幼儿园，不会跟陌生人走。

通过这些日常生活规则的培养，我们希望幼儿能养成良好的习惯，提高他们的基本素质，并为他们今后的发展打下坚实的基础。

幼儿教师个人新学期工作计划6

一、办园思路

本幼儿园将以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》为指导，致力于创新管理模式，实施科学保教，提高教育质量和办园水平，努力形成“情感教育”办园特色。

二、工作目标

1. 提高教师思想素质和业务能力，加强队伍建设。

2. 提升保教质量和办园水平，加强常规管理。

3. 加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全无事故。

4. 加强教学教研工作，努力塑造“情感教育”办园特色。

5. 加强家园联系，让家长满意幼儿园。

三、工作重点

一）基础性工作：

1. 加强教师队伍建设，严格招聘教师，提升教师素质。

2. 健全管理机构和制度，加强常规管理。

3. 加强安全和卫生保健工作。

4. 科学制定教学计划，推进教学教研工作。

5. 加强家园联系，建立家长委员会，定期召开家长会。

二）研究性工作：

1. 设计并开展班级主题活动。

2. 加强园所文化建设，打造幼儿园的特色。

3. 形成“情感教育”办园特色，培养幼儿的良好品质和习惯。

三）精品活动：

1. 打造“和雅教育”特色幼儿园。

2. 加强幼儿园宣传报道。

四、工作措施

1. 加强教师管理，选拔优秀教师，提升教师业务能力。

2. 健全管理制度，确保工作秩序良好。

3. 加强安全和卫生保健管理，确保幼儿安全和健康。

4. 科学组织教学教研活动，提高教学质量。

5. 加强家园联系，及时沟通家园信息。

五、工作安排

2月份：准备开学，整理环境，排查安全隐患，收取入园体检表。

3月份：开展“寻找春天”主题活动，继续排查安全隐患。

4月份：参加市优质课竞赛，召开家长会，开展“我有好习惯”活动。