- 督促幼儿遵守班级规则，让他们在生活中学到更多的知识。

- 与班长一起准备"十一"和"元旦"的活动。

- 随时对幼儿进行卫生常识教育，重点指导需要帮助的孩子。

2. 家长工作：

- 组织家长会、家长开放日和亲子活动，让家长们参观幼儿园并参与活动。

- 与家长保持良好的关系，进行家访和电话沟通，确保学生的出勤率和生源。

- 在日常生活中督促幼儿遵守班级规则。

- 使用各种教学方式进行教学活动。

3. 特色工作：

- 在班级中注重幼儿的日常规律和每日一句英语。

- 实施蒙氏教学。

- 以绘画和英语为特色进行教学。

- 积极配合英语教师的教学。

- 督促幼儿在任何时候都保持正确的坐、立、行、走姿势。

4. 业务学习：

- 提高教学组织能力，向经验丰富的老师学习。

- 虚心学习英语，提高自己的英语表达能力。

- 参加幼儿园内外的业务学习培训，不断提升自己的专业能力。

5. 家长工作：

- 利用家长资源丰富植物角的物品。

- 发挥家长的资源，为幼儿园的工作提供建议和支持。

- 与家长建立良好的关系，认真倾听他们的意见和建议，并满足他们的合理需求。

- 在早晚接送幼儿的时间里与家长进行交流，了解幼儿的情况，并相互提出建议。

6. 团队工作：

- 积极参与团支部组织的宣传活动。

- 参与幼儿园的环境布置工作，营造良好的学习氛围。

幼儿园教研教学工作计划8

教育要因地制宜，根据疫情防控工作需要，按照安徽省教育厅、安徽省卫生健康委员会的要求，结合幼儿园的指导要点，以“健康第一，保教结合，均衡发展”为核心理念，开展适合本园的教育教学活动。

教学目标：

1. 重视健康、安全教育，保证幼儿身心健康全面发展，提高幼儿自我防护意识和能力，帮助幼儿养成健康的体魄和良好的性格。

2. 加强教师的学习和能力提升，培养有高理论与实践能力的骨干教师队伍。

3. 以课题为基础，积极开展科研工作，提高教师素养与能力，彰显园本教研特色。

4. 注重普通话和语言文字培训，规范幼儿园语言文字环境。

具体措施：

1. 重视健康、安全教育，关注幼儿交通安全、防溺水安全、视频安全、消防安全等内容，开展安全活动和健康活动。

2. 特别关注小班新入园幼儿的健康、安全教育，通过线上家长会、线上亲子活动或者班级小型家长会等多种途径，稳定新生情绪，帮助新生适应入园。

3. 在主题活动中加强食育教育，通过食育游戏、食育实践活动等方式培养幼儿健康的饮食习惯。

4. 根据主题活动内容，改变大型聚集性亲子活动方式，采用小班化活动或者班级幼儿分组活动的形式，满足幼儿在园主题活动的需求。

5. 注重幼儿学习品质，开展适宜的游戏活动，引导幼儿成为学习的主人，帮助幼儿获得可持续性发展。

6. 强化教师培训，提高教师的综合素质和技能。培养骨干教师，通过骨干教师对全园教师的培训，推进教师业务水平的提高。开展教科研培训，提高青年教师的教科研能力。请专家进行线上指导或者小规模讲座学习，引领教师成长。