第四,校长应该具备宽容的态度。每个人都会犯错误,每个人都有自己的特点和能力。校长应该以宽广的胸怀接纳不同的意见和观点,灵活处理问题,兼听则明。校长应该善于发现每个人的优点,充分发挥他们的才能,形成一个宽松和谐的教育氛围。
最后,校长应该具备激励员工的能力。人们常说,没有激励就没有进步。在团队中,校长应该树立忧患意识,增强竞争意识,鼓励合作,奖励优秀,追究责任。校长不仅要欣赏教职工的成就,还要激励他们不断进取。校长应该明确告诉大家,虽然困难时时存在,但只要勇于面对,就一定能够克服困难,取得成功。
总之,作为一位优秀的校长,拥有育才之志、用人之道、沟通之能、宽容之量和激励之策是必不可少的。只有具备这些素质,校长才能引领学校走向成功。
学校年度计划的工作目标5
一、指导思想
本学期我校的教研工作将以教育局的要求为指导,以学校的教学计划为依据,以全面发展和主动发展为宗旨,以课程改革为核心,以校本教研为主线,深入开展课堂教学,积极探讨评价改革,夯实常规教研管理,注重求新务实作风,强化指导服务职能,推动我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。
二、教研目标
1、完善各项教研制度
在过去的基础上,结合新问题、新要求,进一步完善各项教研制度,加强教研工作考核,制定有效的教研检查方案,指导教师进行有效教研,纠正错误做法,进行规范性管理,真正实施有效教研。
2、提高理论学习的实效性
要不断学习新的课程理念,树立与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期的学习内容包括学校推荐的学习材料和教师自选材料。教师要撰写深刻的学习体会,加强理论学习的实效性,每位教师一学期需写4000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行检查评估。
三、提升教师教学教研水平
教师要成为研究型教师,对任何问题都不能忽视,要思考、调查分析、及时总结。要思考如何建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为幸福的人。本学期要求每位教师结合教学实际写教学反思,每月至少1篇,每学期不少于4篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教学反思参加学校展检查。
四、具体做法
1、制定教研计划
学校各年级设立教研组,根据学校要求制定教学教研计划。教师个人根据计划,结合实际,制定教研计划和总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
2、召开教研会议
定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的材料,指导安排教研工作。教研组要定期召开日常工作会议,记录活动内容并上报教科室。
3、开展集体备课等教研活动
每两周至少开展一次集中教研活动,内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等。教研组长要确立活动内容和方式,使每次活动都有收获,记录活动内容并上报教科室。
4、发挥骨干教师的作用
县级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,每学期评选出一名人员参加优质汇报课活动,主讲一节示范课。
5、提高教师科研意识和能力
教师应成为科研型教师,围绕研究专题开展教学活动,有明确的研究方向、计划、过程和结论。要求每位教师有研究课题,每周有研究活动,有实验课题的教师要进行实验,定期向全体教师展示实验成果,并积极参与学校申报的课题研究工作。
6、开展教学研究活动
每学期初,教师们要主讲一节示范课,达到常规教学标准;未获县市级优质课的教师要主讲达标课;学校评选出30%的教师参与优质课,颁发优质课证书;新调入和新分配的教师要展示课,并接受教研组长和骨干教师的辅导;教科室对教师听评课情况进行统计和公布。
以上是本学期我校教研工作的具体做法,旨在提高教师的教学教研水平,推动学校教育教学的发展。
学校年度计划的工作目标6
我校在结合实际情况和教育改革发展的形式下,提出了“稳定发展,创新超越”作为本学年度学校工作的主题。通过一个学期的努力,我校在学校发展、课程改革、学生成长、教师进步和校际交流等方面都取得了一定的成就。在新学期的行政工作会议和教职工会议上,我们根据“明确目标,找准差距,做好自己,勇于超越”的原则,制定了各部门的新学期工作计划。
在德育方面,我们要注重人本民主、和谐规范、思想引领和精细管理。我们要充分了解学生,依靠师生,全面有重点地做好学校的德育工作。德育工作的目标是促进学校正常的教学秩序,学生的身心健康发展和学校教学质量的提高。我们要重视常规工作,采取切实有效的措施,规范学生的行为和习惯。特别是要加强德育常规的检查督促工作,加强过程的建设。
在德育工作方面,我们要制定可行的学校、年级组和班级的德育工作计划,并督促落实。我们要宣传教育学生,让他们深入了解常规要求,制定制度约束学生,加大违纪学生的处罚力度。我们还要加强学生爱校教育和爱护公物教育,维护学校的文明面貌。班主任要加强规范教育,政教部门要加强检查督促力度,发现问题及时纠正并处罚。
我们要继续加强“生本德育”的建设和推广。学生自我管理和发展是学生自身的发展需要,我们要在前几年学生自我管理工作的基础上,加强年级学生校风督察岗,开展批评与自我批评,设立班级年级学生自我教育小组,让学生自己组织一些活动,加强学生参与学校文化团队建设的力度。同时,我们要引导学生参与班级和年级的各项活动,提高学生的各方面能力。
在班级和宿舍文化建设方面,我们要统一布置班级和宿舍,留有个性化布置的余地,加强对班级和宿舍文化建设的检查督促。班主任要明确班级建设的目标,并根据学生的参与,制定个性化的目标。同时,我们要加强班主任培养方面的工作,开展班主任例会、培训和研讨会,提高班主任的专业素养。
在教学方面,我们要守住底线,实现两大任务,推进三项工程。教务处将重点关注规范办学、多元办学和教学质量的提高。我们要讲究科学管理,践行语数外学科的发展规划,提高教学质量,并从容应对各项考试和高考必备项目。
在高三年级,我们要精心组织百日誓师大会,重点复习和查漏补缺,提高教学质量,并应对英语口语测试和体检等项目,确保高考顺利进行。在高二年级,我们要准备学业水平测试,作出相应的调整和安排,确保取得较好的成绩。在高一年级,我们要打好基础,全面提升学生,培养良好的学习习惯,实施素质教育。
总之,我们将在新学期继续努力,稳定发展,创新超越,全面提升学校的教育质量和教学水平,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
学校年度计划的工作目标7
【指导思想】:
本学期,我们语文学科组将紧紧围绕学校的工作计划和教导处的工作计划,以学生全面发展为根本,围绕学校“师生健康和美发展”的理念,以新课程理念为指导。我们将加强教研和教改工作,探索高效的课堂教学方法和策略。通过研究不同的课堂教学形式,我们将努力创造开放的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,提高课堂教学的效率和质量。我们还将注重管理工作,追求有效教学,打造“清和”课堂,关注教师的专业发展,推进素质教育。我们还将加大阅读教学的力度,全面推进阅读教学的改革创新,为学生创造优美的阅读环境,为他们打下阅读基础,促使每位学生和谐、有个性地发展,提高学生的语文综合素养。
【活动时间】: