下面小编整理了第二学期学校工作计划精品内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
第二学期学校工作计划精品1
新的学期已经开始,为了做好本学期的教育教学工作,我们根据学校和科研室的工作计划,制定了以下教育教学工作计划:
首先,我们将继续以新课程标准为依据,贯彻教育教学法规,落实素质教育和自主学习教育。我们希望通过数学的学习,培养学生的逻辑思维能力和合情推理能力。我们还将注重培养学生的数学学习兴趣和终身学习的思想,让每个学生都能学到必要的数学知识,并培养他们自强成才的精神。
其次,我们分析了学生的学情。我们班级以农村孩子为主,虽然他们大多朴实善良,但由于缺乏良好的学习习惯,绝大多数学生的成绩较差。经过一年半的努力,学生在数学思维和能力方面有了长足的进步,也养成了一些良好的学习习惯。然而,还有一些学生的举一反三的能力需要加强,一些高难度的数学知识还不够清晰,课堂参与度也不高。此外,学生们的自主拓展能力几乎没有,对作业的认真程度也有待提高。
接下来,我们简析了本学期的教材内容,共有五章,其中前四章是重点和难点。
为了提高教学质量,我们采取了以下措施:
1. 认真研读新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,辅导学生,并让学生学会认真学习。
2. 给学生介绍数学家、数学史和有趣的数学题目,激发他们的兴趣。
3. 引导学生积极总结解题规律,培养学生透过现象看本质的能力,提高学生举一反三的能力和发散思维。
4. 运用新课程标准的理念指导教学,更新教育理念,不同的理念将带来不同的教育效果。
5. 培养学生良好的学习习惯,要求学生做到课前预习、课堂记笔记、及时纠正作业中的错误。
6. 进行分层教学,照顾好不同水平的学生。
7. 认真写好教学反思和教案,不断提高教学质量。
8. 进行个别辅导,提升优生能力,帮助差生克服困难,并通过实例教育,让学生树立自强成才的信心。
通过以上措施,我们相信本学期的教育教学工作会取得更好的效果。
第二学期学校工作计划精品2
本学期,我校在教学教研方面做了很多工作,着重提升教师的素质和专业水平,优化了教学管理,细化了过程管理,强化了教学质量监控,使教学工作更加针对性和有效性。我们的工作主线是关注课堂,开展有效教学,注重整合教学资源,更新教学观念,转变教学行为,培养学生的创新意识和实践能力,深化了课堂教学改革,全面提高了教学质量。
首先,我们加强了教师学习,树立了教师新形象。我们组织了教师学习有关教育的法律法规,让教师们树立起依法执教、依法从教的思想。我们贯彻国家的教育方针,要求教师不仅要教书,还要育人,树立热爱学生、爱岗敬业、讲奉献、顾大局的思想。教师要安心从事教学工作,增强责任感和事业心,提高师德水平和业务水平。我们还组织了教师的业务学习,鼓励他们不断提高自己的业务水平,以适应新形势下的教育需求。学校每周安排了业务学习时间,要求有安排、有主题、有计划,定时、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。我们还指导教师进行个人学习,培养教师多读书、读好书的习惯。教师的学习要与自身岗位工作实际相结合,与教科研课题相联系。本学期,我们还开展了“五个一”活动,要求每位教师都要完成一定的学习任务,包括通读一本教育理论专著、订阅一本教育杂志、在教研组内执教一堂课改教研公开课、学习一遍教学大纲和考纲、发表一篇教育教学论文或指导学生发表。我们要求教师建立每日读书制度,记录对自己有启发、受益的内容,每月完成一篇读书笔记或教学随笔。学校会进行检查,并组织评比活动。
其次,我们细化了常规管理,推进了教学质量。我们把教育教学作为中心,把提高教育质量作为重点,班子领导把主要精力放在教学工作上,经常与教师研究教材、教法,深入到课堂中了解情况,坚持听课。我们严抓备、讲、批三个环节,严格管理课前、课中、课后三个环节,精心备课,优化课堂教学过程手段和效果。备课时,每位教师都要认真备课,教案要体现课改理念,备课要用学校的专用备课纸,要设计好导语、教学过程、板书、课堂训练等,并进行课后反思。我们要求每位教师备课时数至少是所带课时数的一半。上课时,教师要认真落实课堂教学要求,规范教学行为,做到课堂教学有序,教书育人,管理严格,以爱心教育和有效的教学方法提高学生的学习兴趣和积极性。我们要求教师提前3分钟到课堂,不迟到、不早退、不压堂,不任意调课,杜绝无故缺课现象,有事要认真履行请假手续,通过教导处调整课程,保证正常的教学秩序,杜绝教师上课接听手机的现象。课堂教学要关注“四个五”,即尽量让学生自己观察、自己思考、自己表述、自己动手、自己得出结论。同时,课堂教学要有教案、有方法、有资源、有密度、有生活、有应用、有差异、有落实、有情感、有精神,要做到课堂教学“有的、有法、有趣、有序、有效”。我们还要杜绝学生迟到、早退、旷课,睡觉、玩手机、玩游戏、看闲书的现象,要求学生完成作业。
通过这些努力,我们的教学质量得到了提升,师生都受益匪浅。我们将继续深化教学改革,不断提高教学质量,为学生的发展提供更好的教育环境。
第二学期学校工作计划精品3
我们学校教育教学工作的指导思想是,按照上级部门的要求,围绕提高教育教学质量和教师业务水平两个重点,加强对教学过程的管理,推动教师的专业发展,努力提高学校的教育教学质量。
主要的工作包括:
一、课程计划管理:严格执行课程计划,确保各课程的真正落实,并开设学校特色课程。
二、教学研究管理:开展校本教研活动,提升教师的教学能力,并参加上级部门的教学培训活动。
三、教学常规管理:巩固教学规范达标成果,加强备课、上课、作业布置与批改等教学常规管理。
四、教学质量管理:加强教学质量监控,对教学成绩突出的教师和学生进行表彰,对教学质量较差的教师进行批评教育。
五、教师发展建设:加大教师培养力度,重视新教师的培训,关注中老年教师的后续发展。
六、学生工作建设:健全教学评价机制,加强学生学习习惯的养成教育。
七、后勤及财务工作:加强学生寝室管理和学生营养餐的管理,做好校园安全和卫生工作,做好学校财务管理。
八、安全、卫生工作:与学生家长和教师签订责任书,排查校园安全隐患,做好卫生工作。
九、电教设备及功能室管理:做好设备的维护和使用记录,利用现有设备进行学生兴趣培养。
十、德育及少队工作:利用校园优势,加强学生的红色教育,加强学生与家长的联系,加强学生路队管理。
第二学期学校工作计划精品4
为了切实加强学校的安全工作,我们将贯彻执行上级有关学校安全工作要求,建立健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,推进“平安校园”建设。我们的目标是以实际行动来提高学校的安全管理质量,预防一切安全事故的发生。
具体措施如下:
1.高度重视,严格管理。我们要把安全工作放在首位,全力解决重点、难点的安全问题,严格管理安全教育、宣传和检查工作。对于来自学生的任何安全伤害事故,我们要快速应对和处理,以确保问题能够及时解决。
2.突出重点,落实措施。我们要注重校园内学生活动安全和上学路上的交通安全。加强责任制,严格执行安全制度,确保各项安全工作的落实。加强安全教育,帮助学生提高安全意识,规范自主行为,增强安全保护能力。
3.加强检查,突出成效。我们要经常性地检查各部门设施的安全使用和防范工作,确保校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,及时汇报和处理问题,消除一切不安全因素。