今年我再次迎来了初三的挑战。为了确保孩子们在这个关键的一年不输在起跑线上,为了给家长们一个满意的答复,也为了让自己的良心得到安慰,我们必须在这最后冲刺的阶段做出最好的努力,为同学们的成才和升学提供帮助。为此,我们要坚持按照新课标的要求,冷静反思自己的教学行为,深入分析当前语文教学的得与失,对自己的语文教学有更清醒的认识,以便在明年的中考中取得好成绩。
首先,我要分析班级的基本情况。本班共有87名学生,总体来说,学生们的思想不太活跃,不敢大胆地提出自己的看法和见解。学生的学习积极性不高,基础薄弱,字写得不好,课文读起来也不流畅,学习态度不够端正。虽然没有尖子生,但班级的优秀率也不高。面对当前严峻的中考形势,要想在明年的中考中取得好成绩,难度很大。
接下来,我要分析教材。本册教材按照“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”的新课程理念选取教学内容,突出了人文性、多样性、探究性和开放性。重视提高学生的语文素养,尤其是文学欣赏能力。教材内容分为六个版块,包括阅读、写作、口语交际、综合性学习、课外古诗词背诵、名著导读和附录。每个单元都有一个主题,共有25篇课文,其中13篇是教读课文,12篇是自读课文。
然后,我要确定教学目标。首先是培养学生的思想品德,激发他们热爱祖国语言文字的感情,培养社会主义的思想品质,逐步形成健全的人格。其次是学习知识,了解课文中出现的重要作家作品的常识,了解描写方法、修辞方法和词类的知识,熟记生字生词的音形义。培养学生阅读、听说、写作的能力,背诵基本课文的精彩片段,初步具备欣赏文学作品的能力。通过阅读文言文课文,了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字词,强化对文言诗词的积累,提高学生的阅读和写作能力,为中考打下良好基础。最后是任务目标,在期末考试中,班级平均成绩要达到65分以上,合格率要达到70%,优秀率要达到10%。
接下来,我要制定措施和方法。首先,要认真学习教学导学案,转变教学观念,提前预习,课堂展示,限时训练,堂堂清,日日清,培养学生的自学能力和学习语文的积极性。其次,教师要认真备课,实施集体备课,总揽全局,充分利用教材的空间,合理安排教学内容,减轻学生的课业负担。同时,要认真做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。还要注重听说读写训练,设计写作和口语交际的练习,培养学生的语言交际能力和写作能力。另外,要注重培养学生良好的学习习惯,选择精彩的时文和美文,培养学生分析文章的阅读技巧,重视人文精神和科学精神的培养,增强学习的后劲。此外,要重视阅读教学,每周安排一节阅读课,补充一定量的精美时文,拓宽学生的视野,提高阅读能力。还要加强作文指导,提高学生的作文能力,鼓励学生表达真情实感,创作激情作文。最后,要精选训练材料,明确训练目的,认真训练、及时批改、仔细分析、讲评落实。同时,要加强学科之间的联系和相互渗透,培养学生的综合能力,开展各种活动,提高语文素养,实现语文能力的可持续发展。
通过以上的措施和方法,我们相信可以帮助学生在这个关键的一年取得好成绩,为他们的升学之路打下坚实的基础。我们将全力以赴,不让孩子们输在起跑线上,为他们的未来助一臂之力。
新学年学校工作计划4
我们学校的指导思想是办一所优美环境、优秀队伍、优良管理、优异成果的学校,让每个孩子都能享受到优质教育。我们的工作目标是努力改善办学条件,完成新校舍的建设,提高教学质量,完善规章制度,加强教师队伍建设,打造和谐校园。为了实现这些目标,我们将采取以下主要措施:
一、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。我们将加强师德师风建设,倡导创新和务实的工作作风。我们将树立先进典型,促进师德师风建设,提高教师的素养和形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。我们还将建立常规管理新秩序,包括遵守纪律、加强教学活动的安全、校园安全保卫工作、卫生、节俭和绿化等方面的管理。
二、坚持质量意识,抓实教学常规管理。我们将树立“教学质量是学校生命线”的意识,加强教学常规管理,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。我们还将重点关注六年级的教学质量,落实每月例考制度,加强培优补差,确保成绩优异。
三、坚持科研先导,丰厚学校发展内涵。我们将加强校本培训,促进教师的专业化发展。我们还将落实校本教研,倡导行动研究,加强教师的教科研能力。我们还将加强过程性管理,推进各项课题的研究进程。
四、坚持科学管理,追求改革发展高效益。我们将塑造中层管理形象,加强领导干部思想作风建设。我们还将明晰条线管理目标,建立和完善量化考核制度。我们还将优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。
五、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。
在未来的一年里,我们相信在上级的支持下,有优秀的教师队伍和良好的基础,我们一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。
新学年学校工作计划5
在__中学,我们秉持着“激发孩子自信,让每一个梦想飞扬”的办学理念。我们传承了中学“团结奋进”的校园精神,致力于为学生乐学搭建平台,为教师乐教创造条件,努力将__中学打造成有特色、重内涵,家长放心、社会认可的初级中学。
我们根据学校情况和生源实际,创设选择空间,营造创新氛围,让每一个学生都能根据自身学习起点和潜能得到最大限度的发展,在追逐自我梦想的个性化发展道路上自信前行。
学校管理方面,我们的主要任务是参与区域“活力长宁成就梦想”综合改革主题,提升教育品质。我们致力于建立完善的学校管理体系,结合依法治校、民主治校、科学管理、开放管理、目标管理和绩效管理等要素,努力实现学校管理的科学化、规范化、制度化。我们还将加强学习与宣传,提高共识,推进骨干教师流动和绩效考核,实现和谐校园建设。
在师资队伍建设方面,我们的主要任务是建立一支师德高尚、敬业务实,爱生乐教,适应学生成长和学校发展的师资队伍。我们将夯实师德建设,落实十三五师训工作,开展校本研修课程建设和分类培训,提升教师的专业素养。我们还将实行学校骨干教师制度、青年教师轮岗制度和学科班主任带教制度,提高教师的教学水平和教育发展能力。
在德育工作方面,我们的主要任务是围绕社会主义核心价值观,引导学生全面理解、广泛认同和自觉践行。我们将规范德育工作流程,完善星级班评选规则,开展校本法治课程,推进校园民主文化建设,完善考场诚信管理,培育师生友善氛围。
在教研工作方面,我们的主要任务是深化课程改革和素质教育,提升教师教学行为和学生综合素养。我们将加强学科研修,组织研修团队,开展校本研修课程的申报建设和中期管理。我们还将优化课堂教学,探索教学改革,加强作业管理,有效辅导学生,关注初三学业状况,加强心理健康教育。
在科技艺术体育卫生工作方面,我们将通过科技创意课程和艺术教育活动,激发学生的创新潜能和艺术表现力。我们将加强体育教学和体育竞赛,提高学生体质和运动队的荣誉。我们还将关注学生身心健康和安全,融入卫生工作和心理健康教育。
最后,我们将重点关注教科研工作,通过完善管理机制和推广成果,激发教师的创新能力,推动学校教育教学改革和优质校的创建。我们还将加强后勤保障,改善办学条件,保障教育服务的质量和效果。
总之,__中学将以激发学生自信和实现梦想为目标,通过全方位的教育教学工作,为学生的个性化发展提供支持和指导,努力将学校打造成家长放心、社会认可的初级中学。
新学年学校工作计划6
一、指导思想:
坚持以学校工作意见和市教科工作计划为指引,充分发挥管理、研究、引领、指导、服务的作用,以学生发展和教师成长为原则。以有效课堂为核心,以教师的专业成长为主线,培养骨干教师队伍;建立和完善教师培训制度,激发教师学习和科研的积极性和创造性,打造高素质的教师队伍,为学校的教育现代化发展提供人才支持和智力保障。
二、工作目标:
1、增强科研自信和自觉,通过思想引领和学习培训,更新科研观念,勇于实践和探索。加强教师的常规科研工作,积极开展专题研究,提升科研品质。
2、组织和指导不同层面的课题研究工作,规范课题管理,重点关注教师已有的区级课题研究。
3、关注青年教师和骨干教师的专业成长,通过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式,优化师资队伍建设。
4、有序完成各类成果推广宣传,通过校刊和微信的推送等方式,为学校做好宣传工作,提升学校的规范化和品质化。
三、具体工作重点和措施:
(一)认真做好常规管理工作
教科室要将务实、创新、开拓的精神贯穿到日常工作中。开展好教科沙龙活动,组织教师进行主题研讨,总结研讨成果,提升科研品质。组织教师参加各级文章评比活动,公正评选,及时公布结果。维护和充实科研网站,发布教科工作的信息。推出新校刊,创新和突破在栏目开设、文章内容、版面设计等方面。
(二)规范课题研究管理工作
要求教师制定学期课题研究计划,减少盲目性和随意性。开展课题负责人的培训工作,展开课题阶段的汇报交流。将课题研究与有效课堂紧密结合,体现研究成果的应用。
(三)积极打造青年科研团队
组建科研中心组,培养科研骨干,引导教师将教学问题作为课题进行研究,并搭建平台展示和推广研究成果。完善青年教师的专业考核机制,公示评比结果,与年度考核和职称评定等联系起来。
(四)有序完成各类成果推广宣传