在时间上确定远期、中期和近期的学习目标。在内容上确定每门功课和学习活动的具体目标。学习目标可以分为：

(1)掌握知识目标；

(2)培养能力目标；

(3)掌握方法目标；

(4)达到成绩目标。长期规划是明确学习目标，确定学习内容和时间安排；短期安排是具体的行动计划，包括每周每天的具体安排和行动实施。

4、突出重点，不要平均使用力量

所谓重点指的是自己学习中的弱科或成绩不理想的课程，或者是知识体系中的重点内容。制定计划时，要集中时间和精力来保证重点的学习。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合

制定计划时，除了考虑学习时间外，还要考虑社会工作和为集体服务的时间，保证充足的睡眠时间和文体活动时间。时间安排上不能与班级和家庭的正常活动相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间是用来完成老师布置的学习任务和巩固当天所学知识的时间。自由学习时间是在完成老师布置的学习任务之后，自己支配的学习时间。在自由学习时间内，可以补课和提高。补课是指弥补自己学习上的不足，提高是指深入学习，发展自己的学习优势或特长。在自由学习时间内，最好围绕一个专题进行学习，这样效果会更好。

7、脑体结合，合理安排学习和其他活动

在制定计划时，不要长时间从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排，比如学习一段时间后，去锻炼一会儿，然后回来继续学习；

(2)安排科目时，要错开文科和理科的学习时间，不要把相似的学习内容安排在一起；

(3)对于同一学科的材料，可以用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间很宝贵，要自觉提高时间利用效率，这是每个中学生在学习上进行自我修养的重要内容。

(1)在早晨或晚上，可以安排需要记忆的科目，比如英语等；

(2)在心情愉快、注意力集中且时间较完整的时候，可以安排一些枯燥或不太喜欢的科目；

(3)在零散的时间或注意力不易集中的时间，可以学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地

10、注意效果，定期检查，及时调整

定期检查计划的执行情况，包括：

(1)学习任务是否完成；

(2)是否按计划进行；

(3)学习效果如何；

(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以便改进。通过自我管理、自我控制、自我激励和自我调整，实现自我提升。只有合理利用自己的优点，才能取得成功！

学习计划安排范文13

暑假已经过去了两个月，还有半个月就要开学了。其他学校早就在几天前开始上课了，而我们幸运地没有要求补课，所以能享受这么长的假期。不过开学后我们就不能再像现在这样懒散了，毕竟初中的最后一年了，每个老师都希望看到我们开学后精神饱满，充满斗志的样子！

我们即将升入初三，这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段，也将面临中考的挑战和考验！这学期我们已经进入了毕业班的最后冲刺，明年我们就要进入高中了。

就像一场长跑比赛一样，我们每个人都站在新起点上，人生路途中有很多起点和终点，为了让每一个起点和终点都充满美丽和芬芳，少留遗憾，我们需要从现在开始做好准备。

回顾过去一学期，我们通过全班同学的共同努力取得了令人高兴的成绩。这是我们每个人努力付出的结果，也是我们全班同学勤奋好学、团结一致、锐意进取的结果。

我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要更加努力学习、奋发图强。所以请大家想一想：新学期，我准备好了吗？

新学期希望每个同学都能做到以下“五心”：

一是收心，把以玩为主的假期生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心，新学期代表新开始，对于九年级的同学尤其如此。人生最关键的时刻往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心，让自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心，前进的路上总是充满了困难，学习需要付出努力和持之以恒，战胜一个个困难，争取新的辉煌。

四是爱心，不仅要提高学习成绩，也要提高品德修养。尊敬老师，孝顺父母，团结友爱，互相帮助。

五是用心，读书需要用心，在做任何事情时都要用心。只有用心做人、做学问，才能有所成就。