总的来说，经过全园师幼共同努力，我们的安全保卫工作得到了加强，成绩显著，本年度没有发生一例安全事故。但是随着学生中独生子女越来越多，他们往往缺乏生活经验和自我保护意识，这给学校的安全工作带来了更大的难度。因此，我们将进一步重视安全教育和自我安全保护教育，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平。

幼儿教师年度个人工作总结7

学年即将结束，回顾这一学期的工作，我深深地感受到幼儿教师的工作是实实在在、默默无闻、不求回报的。这使我对教师职业的崇高和责任的重大有了更深刻的认识，也让我更加热爱这份工作。

今年我负责的是小班，和孩子们朝夕相处的日子里，有欢笑也有烦恼，有疲惫也有汗水，但更多的是快乐和幸福。这份快乐和幸福来自于孩子们，我爱他们，他们也爱我。因为有了爱，我心中充满了喜悦，也让我更加了解每个孩子。虽然有时候孩子调皮捣蛋让我抱怨和烦躁，有时候他们不听话让我发脾气，但是对孩子的爱让我有了强烈的责任感。我想我是他们的老师，我要像妈妈一样爱护、教育和保护他们。这种强烈的爱激励着我真心拥抱每一个孩子，和他们一起生活在充满爱的校园里。我一直想着他们都是未经修饰的宝玉，等待我去雕刻。他们可能表面不光滑，但内心纯洁无邪。我要用真诚的心和责任感去教育他们。这种情感让我少了责怪，多了宽容；少了苛求，多了理解；少了埋怨，多了爱护。我相信只要我用真心去爱，孩子们就会成为最棒的人。

在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项规定，与同事和睦相处，遇到不懂的就主动请教，不早退不旷工。我还积极参加园内外的各种活动，服从领导安排，全心全意做好教育教学工作。由于小班孩子年龄小，刚入园时很多孩子都哭闹不止，生活能力也较差。因此，我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助他们养成良好的学习和生活习惯。经过我们的精心教育，孩子们的自理能力有了很大提高。例如，以前大部分孩子经常穿错鞋，现在已经有了很大改善。这学期以来，我班的幼儿学会了自己照顾自己，比如正确使用自己的毛巾和杯子，养成扔垃圾进垃圾桶的习惯等。他们也懂得与小朋友友好相处，和老师及长辈打招呼。

在教研活动中，我认真投入，努力学习。我学到了很多东西，比如在教育活动中要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等。通过自我反思和实践，我觉得只要坚持认真学习，还可以阅读一些幼儿读物，去图书馆查阅幼教资料，上网搜索有关幼儿教学的资料，我一定会越做越好。

作为新时期的教师，我认为还需要继续学习增长知识，只有这样才能跟上时代的步伐，只有思想的转变才能推动教育改革的深入和持久。我要尊重每个幼儿，关注他们的教育发展，转变他们的学习方式。这些新理念我要时刻牢记，去发现幼儿的有价值的热点，需要进一步深入学习和研究。

在与家长的工作中，我经常与他们沟通交流，利用接送孩子的机会和他们谈话。这样不仅让家长及时了解孩子在幼儿园的表现，也为我们更好地了解和掌握幼儿的现状提供了条件。

在生活中，我无微不至地关心和照顾班里的每一个幼儿。我留意他们的衣着和换洗情况，细心照顾他们，并努力为他们营造一个舒适、健康、温馨的生活环境。这样可以减少他们对家长的思念，让他们在身心愉悦中健康快乐地成长。正因为我付出了实实在在的努力，不仅得到了家长的认可，还赢得了他们的信任。

虽然这学年既忙碌又疲惫，但我收获了很多。我享受着工作带来的乐趣，也发现了存在的问题。我在享受收获的同时，认真思考并努力解决这学期存在的问题，争取在日后的工作中做得更好，让孩子们更喜欢幼儿园，把幼儿园当作自己的第二个家，更爱和老师和小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代！我正以百般的毅力努力为下一学期的工作做好准备！

幼儿教师年度个人工作总结8

这一年来，我对工作的认识更加深入，也更加努力地面对每一个工作的挑战。现在，让我们来回顾和总结一下这一年的成果吧。

首先，我努力保持学习的态度。我经常阅读新闻和报纸，以跟上社会的步伐，不让自己落后。我热爱生活、工作、孩子、同事和家长，这五种热爱让我的内心充实。我认真参加学校组织的政治学习活动，并做好笔记，积极发表自己的观点。我服从领导的安排，及时完成任务，并努力做到最好。

其次，我注重自己的发展。我把教育和科研放在首位，多思考、多动手、多尝试。我相信没有什么是不会的，只有不学习。所以，我努力尝试各种方法，每节课都做好充分的准备，例如：音乐课之前熟悉钢琴，语言课之前熟练故事，准备相应的材料。即使很忙，我也会提前一周准时高效地完成工作。

根据班级的实际情况，我制定了周计划，并及时调整主题内容，使主题墙更加生动，增加孩子的参与度。结合自己的教育课题，我早早开始行动，制定每月的计划和活动安排，让课题更加实际，让音乐融入孩子的日常生活中。平时我也会去博园转转，多看一些幼教前沿的文章，有针对性地选择文章进行思考和反思。

第三，我非常重视与家长的合作。即使在送走一位老师迎来一位新老师的情况下，我对家长工作的热情始终没有减退。一系列的活动让我们与家长联系更加紧密，让我们的回忆历历在目。幸运的是，我使用相机及时整理和收集了我们美好的回忆。我们班级的亲子童话剧在六一节引起了很好的口碑，在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中获得了金奖。

在中班的亲子运动会上，得益于家长的极力配合，我们取得了好成绩，获得了团体总分第一名和集体奖项的好成绩。根据园课题和班级特色，我们开展了许多活动，如小班时的当湖公园半日游，结合亲子阅读、表演、游戏等，让活动状态良好。这个学期我们还去了杭州动物园秋游，家长的参与度比去年有了很大的提高，这也说明了班级整体的进步。

第四，我面对了新的挑战。除了教育和科研，我也执着地追求自己的兴趣和爱好。在乍浦镇文化艺术节活动中，我组织、发动并参加了各种活动，在幼儿园代表参加了一系列演出，并做好了大量的工作。我们在秧歌舞比赛中获得了金奖，在幼儿歌舞剧《大树和小鸟》中精彩亮相，并在运动会队形编排中给领导留下了良好的印象。

最后，我获得了新的收获。我论文获得了市一等奖和市三等奖，在家长工作新举措征文活动中获得了"优胜奖"，并参加了交流。我还参加了其他征文活动，如读书增加女性魅力、创先争优建巾帼新功等。我的课题也得到了立项，并获得了杯演讲比赛的三等奖。

作为一名幼儿园的"园丁"，我觉得幼儿园深受家长们的喜爱，也有着巨大的发展潜力。我已经融入了幼儿园，与同事们像姐妹一样团结在一起，希望为幼儿园的发展贡献自己的力量。

幼儿教师年度个人工作总结9

这一学年，我在教育教学工作中，以学生为主体，以培养学生主动发展为中心，注重学生的个性发展和创造能力的激发，全面培养学生的德、智、体、美、劳。我热爱教育事业，时刻以一个好教师的身份来约束自己，力争在思想和工作上取得进步，适应社会发展和岗位竞聘的需要。现在，让我对这学年的工作进行以下总结：

首先，在教学、教研工作上，我注重求实创新。我在课前认真准备，钻研教材和教参，设计教案，并向有经验的老师请教。在课堂上，我运用多种教学方法，积极利用远程教育资源和课件，力求吃透教材，找准重点和难点，注重调动学生学习的积极性和创造性思维，让数学教学更具特色，提高教学质量。

其次，在完成学校其他工作方面，我任劳任怨。我在工作之余，总结自己的教学经验和收获，并积极与其他教师进行交流和讨论。我还积极参加业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，以更好地胜任教师工作。

第三，在反思和总结教学得失方面，我认识到自己在数学教学的理论学习还有待加强，教育科研在实践中的应用不够到位。我还需要在数学教学中发掘更多的特色和创意，提高自己的工作积极性和主动性。

最后，我将继往开来，开创新的天地。我将加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练，关心后进生，加强学生行为习惯的教育，努力提高班级学生的成绩。我相信，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我将积极参加政治理论学习和业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，明确教育教学的方向。

幼儿教师年度个人工作总结10

作为一名幼儿园教师，我深刻理解从事学前教育的重要性。在孩子成长的过程中，幼儿园教师的指导起着关键作用。今年，我负责中班的教学工作，并得到了班主任的支持。通过以往的经验，我明白了教导中班孩子的重要性，并制定了相应的教学计划。完成本年度的教学工作后，我对自己的表现进行了总结。

我认真完成了新生接待工作，并记录了相应的花名册。由于小班的孩子升入中班后需要分班，这导致我对部分孩子不太熟悉。为了解决这个问题，我在开学前就制定了根据班上孩子信息制定的花名册。事实上，还有一些孩子是从其他幼儿园转来的，所以我需要做好接待工作，并了解每个孩子的学习进度，以便为他们制定相应的教学方案。由于我对孩子们非常重视，所以在这个学期的教学工作中，我能够和他们相处得很好。我积极配合班主任开展教学工作，帮助孩子们掌握了很多重要的基础知识。

我帮助孩子们掌握了二十以内的加减法和正确的书写方式。虽然在小班阶段已经开始纠正书写，但只是巩固基础而已。由于他们那时掌握的字词数量很少，所以书写过程比较慢。因此，在教导他们书写时，我尽量要求每个孩子将字写大一些，这样有助于观察书写的笔画是否存在错误。在数学教学方面，我简单教授加减法计算，并设置了奖励，主要是为了激励孩子们认真学习数学并养成良好的学习习惯。虽然教授的内容相对简单，但这是帮助孩子们掌握重要的基础知识的关键。我还稍微增加了试题的数量。

我利用节假日进行家访工作，以了解孩子们在家学习的情况。事实上，在随同校车接送孩子的时候，我已经了解了一些孩子在家的表现。因此，我非常重视与家长的交流，并经常询问孩子们在家期间的情况。这样可以配合教学工作，巩固孩子们的基础。另外，当季节变换时，我还会嘱咐家长照顾好孩子，毕竟季节性流感等问题需要引起重视。园领导也定期组织对孩子们进行体检，以了解他们的身体状况。

尽管是第一次参与中班教学工作，但我在这一年中获得了许多教学经验。我明白只有全力以赴才能更好地促进孩子们的成长。回顾过去的表现，我对自己完成的教学工作感到很满意。因此，我将继续履行好教师的职责，并为班上的孩子们的成长而努力。