年级组长新学期工作计划4

告别炎炎夏日，迎来清凉的秋风。我们六年级组迎来了一个新的起点，带着新的心情、新的希望和新的目标。六年级是小学的最后一年，也是学习道路上一个重要的转折点。为了确保本届学生能顺利完成小学阶段的学习任务，我们六年级组的教师决心团结一致，以学校总体工作计划为指导，努力抓好每项工作。

首先，我们的指导思想是以学校工作思路和德育工作计划为依据，以常规教育和习惯养成教育为主线。我们要调动全组教师的积极性，团结协作，互相帮助和爱护，努力提高教育教学质量。通过安全教育、文明礼仪教育、诚信教育、生命教育和感恩教育等系列活动，培养学生良好的思想品德和创新进取的精神。我们还要认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，培养学生全面发展的嘉祥成华学子。

我们的工作重点是：高度重视学生的安全教育，做好学生习惯养成教育，帮助孩子健康快乐成长，以及加强心理健康教育。

为了达到这些目标，我们制定了一些工作措施。首先，我们要分工合作，设立安全、卫生和活动委员会，管理常规工作，加强纪律和卫生的指导和监督，确保教学秩序正常。其次，我们要定期召开年级工作会议，传达学校指令，落实措施，布置年级组工作，使教学和管理走上良性发展轨道。同时，我们还要加强内部交流和合作，共同解决存在的问题，开展班级管理工作。另外，我们要创造性地开展学科活动，形成学科特色，促使学生在学科活动中受益。最后，我们要加强学习，提升业务水平，加强学校与家长、学科之间的沟通合作，做好家校联系工作。

我们的目标是打造一支务实、高效、团结的班主任团队，加强安全教育，培养良好的学习和行为习惯，促进学生的全面发展。我们还要努力提高教学质量，推动教学改革，使学生在学习中取得更好的成绩。

在新的学期里，我们六年级组的教师将全力以赴，以学校总体工作计划为导向，努力抓好每项工作。相信通过我们的努力，本届学生一定能顺利完成小学阶段的学习任务，并迈向更高的目标。

年级组长新学期工作计划5

本年级共有六个班级，其中一班是史政班，二班是史地班，三、四、五班是物生、物化混合班，六班是出国预备班。文科学生共有41人，理科学生有71人，艺术类学生有6人，出国留学的学生有51人。此外还有4名旁听生。总计学生人数为173人。

在高一入学时，学生的中考成绩一般，录取分数线为南京市的四控制线。大部分学生是我们学校初中毕业生，他们的英语基础较好，但理科基础不够扎实。约有三分之一的学生有出国留学的倾向。一部分学生已经在学业水平考试结束后请假参加语言培训，进行出国规划和申请。还有一部分学生目前还没有最后决定，文科班学生还将参加提前保送的选拔考试，而一些学生还有可能通过学校的出国留学绿色通道去留学。

总之，我们的学生处于一种不太稳定的状态，这是我们年级教学工作必须关注的一个特点，也是我们面临的难点。

虽然我们学校的学生总数不多，在全市高考中的影响力较小。但是，对于每个家庭来说，一个孩子就是百分百重要的。因此，我们从不因为体量小而放松要求，相反，我们更加珍惜每个孩子的成绩进步和成长感受。我们充分发挥师生人数相对较少的优势，进行有针对性的指导和帮扶，加强个性化教学。

学校领导非常重视高三年级的质量。在工作计划和各种会议中都充分体现了这一点，领导经常亲自询问高三年级的工作安排和管理措施，并提出指导意见。由于连续多年来，我们学校高三年级的教学质量和高考成绩一直处于全市较高水平，所以学校对高三的期望值起点就比较高。全体高三老师也深感责任重大，困难重重。不过，我们是一个具有丰富教学经验和较高实战水平的团队，大家团结协作，群策群力，勇于承担重任。凭借这样的团队，我们有信心圆满完成既定的任务，达到预定目标。

主要工作目标

高三年级学年的总目标是：保底线、求突破、增亮点。

保底线：确保所有学生上本科；有70%的学生能上一本院校，至少有2个学生能被C9高校录取。

求突破：在一本重点院校的上线人数上争取突破。

增亮点：在语文、数学、外语三门单科以及三门总分方面增加亮点。

本学期的主要工作目标：

1、营造浓厚的学习氛围。充分发挥备课组和班级教育小组的团队力量，重视教学和管理的每个环节，制定切实可行、有效的教学和管理计划。大部分学生能保持主动学习、积极探究、深入思考的良好状态。通过加强个性化辅导，每个学生的文化成绩都能有较大提升。

2、取得良好的教学成绩。通过对全市调研考试的数据分析，制定更有针对性的教学措施，改进课堂教学，提高教学效果。力争在南京市第一次模拟考试中，年级语数外三科的平均分进入全市前15名，英语进入前8名，数学进入前12名，语文进入前16名。在外语学校提前保送考试中，至少有20名学生入围。

3、确保学生保持良好的身心状态。通过参加必要的文体活动，调节心理，强身健体，保持积极向上、勇于迎接挑战的精神状态。

4、提升出国留学的层次。关注申请出国留学的学生，通过定期交流，了解他们的留学准备情况，提供指导，帮助他们准备申请材料，争取有更多的学生被全球排名前50的学校录取。

主要工作任务

1、制定详细的工作计划，确保年级教育教学工作有序稳步高效推进。年级组要在开学初制定好年级总体工作计划，并督促各班级、备课组和个人在第二周周三前完成相关工作计划。对于各种主题教育活动，需要制定具体的计划，确保活动有条不紊地进行。工作计划要有清晰的目标，明确的任务，切实可行的措施，合理安排，符合实际，有效可行。

2、稳步推进高三年级的教育教学计划，高质量地完成教育教学任务。

(1)备课组要严格按照既定的教学进度和要求，精心组织课堂教学和检测活动。

(2)班级教育小组根据各班实际情况，开展班级学风建设、环境建设、学情诊断、心理疏导、帮扶、主题教育、常规管理等工作。

(3)所有课任老师必须高质量地完成教育小组分配的管理任务和自己的教学任务，做到教学与管理相结合，教书育人。

3、年级领导小组要切实落实学校的要求，为全体师生提供良好的服务，并协调、沟通各方面的意见和建议，对年级的文化建设、团队建设、特色创建进行整体谋划，思考对策，提出方案，并检查执行情况。对年级的教学活动和教学效果进行评估和分析，及时调整和完善计划和方案，并通过适当的方式及时引导，确保年级各项工作良性运转。

相关措施

1、召开年级教师大会，提出年级工作的目标、思路和措施，结合学校的要求进行解读。年级组提出“保底线、求突破、增亮点”作为高三总目标，对“质量意识、管理意识、创优意识、团队意识”进行具体解释。要求班级教育小组和备课组根据年级工作思路和要求，制定相关工作计划。

2、制定并落实年级工作计划，并初步确定行事日程，设计安排学校组织的重要主题活动或节日活动以及高三年级的重要检测活动。各班级要开展主题教育活动，围绕高三学生成长教育的主题展开，如“有追求、能担当、做表率”。

3、组织学生参加市20xx届高三调研考试。开学初安排一次校内诊断考试，检查学生暑期学习情况，对考试中出现的问题进行补习和指导。召开师生动员大会，向学生宣讲动员调研考试的意义和要求。

4、做好开学前期准备工作，包括教师办公室的人员调整和办公室环境的整理布置。要求各班级在第一周完成教室的文化环境布置，并在第二周制定好计划，调整好班级学生干部，落实教育小组的常规工作分工，制定师生牵手方案。

5、组织好出国留学生的规划指导工作，安排好返校日活动，定期与申请出国留学的学生交流沟通，帮助他们准备申请材料和录取学校的登记工作。

6、召开备课组长工作会议，对学科教学提出要求，并定期进行学情诊断分析，及时调整教学方案，提高教学质量。对于不同类型的学生，要合理把握语文、数学、外语三门科目和选修两门科目的平衡，根据文科和理科不同情况进行差异化有效教学。各备课组要以"高效课堂"为核心任务，形成具有学科特点的一轮复习模式。

7、制定并实施分类分层辅导教学计划和学科训练计划。周末作业要精心设计，认真批阅，及时讲评，并设计补习练习。指导学生合理安排课余时间，根据个人情况进行有针对性的补习和提高学习。整个年级要统一规划周五晚上和周六上午的集中辅导，各学科要根据教学进度合理安排教学辅导内容和形式。钱学森班要继续实施小班提优计划，争取取得新的突破。

8、及时与家长进行家校联络和沟通。在必要的时候，召开家委会、小型或全体家长会议。各班级要多开小型家长会议，分类交流不同类型学生和家长，提出个性化指导建议。充分利用家委会和现代信息平台，与家长分享教育经验和智慧，实现家庭、学校和学生的三方合作。

9、加强常规检查，保持良好的学习工作环境。继续开展“一日两项三巡”活动，每天早、中、晚各巡查一次班级的卫生和纪律情况，并记录好。加强学法指导，促进学生核心素养的全面提升，加强心理疏导，营造积极阳光的文化氛围。开展健康有益的文体活动，提高师生的快乐和健康指数。