一、指导思想

我们秉承“四个一流”的办学目标和“志、善、勤、恒”的校训，大力弘扬朱棣文精神，并实施“启智教育”。我们要进一步提高管理效能，推行扁平化管理和和而不同的教师行为文化；通过课题研究和课程研修中心，培养骨干教师梯队；深化校本课程特色，促进学生个性发展、主动发展、全面发展。

二、主要工作目标任务

1. 在新冠疫情下制定各类防控工作预案，积极执行防控措施，建立疫情防控机制，确保线上学习与开学的衔接，保护学生的健康成长。

2. 以《儿童学习导向的教学行为改进研究》为基础，提升教师的研究能力。

3. 以课程研修中心为平台，实施名师工程和青蓝工程，培养太仓市、校学科带头人、骨干教师和后备力量。

4. 以“简约、开放”课堂教学改革为中心，减轻负担，提高效率。

5. 加强与贵州省玉屏县大龙中心完小、沭阳县北丁集中心小学的结对工作，探索有效的实施方式，发挥优质教育资源的示范辐射作用。

6. 充分发挥外教作用，实施国际理解课程，开展与澳大利亚费尔赫尔小学、英国镇田小学、芒特小学、意大利费尔秘学校等姐妹学校的国际交流。

三、工作重点

（一）全力抗疫，打赢疫情防控阻击战

1. 落实市教育局和上级部门的决策部署，制定疫情防控教学工作预案，执行各项防控措施，建立防控工作机制。

2. 持续进行疫情防控数据的报告和关注返太学生及家长的隔离情况。

3. 做好线上学习与开学后的衔接准备工作，包括集体备课和作业评价等方面的安排。

（二）教科研训一体化，提高教学质量

1. 加强教研组和备课组建设，提升教研组长的引领能力。

2. 推广智慧云平台的应用，要求教师使用平台进行备课和教学资源的上传。

3. 改进综合调研，对班级整体风貌、行为习惯、课堂质量和教师表现等进行调研。

4. 加强六认真教学管理，减轻学生的学业负担，提高教学效益。

5. 建设习题资源库，提高题目的质量和评价的人文性。

（三）有效培训，促进教师成长

1. 开展校本培训，提高教师的智慧能力。

2. 加大骨干教师培养力度，实施名师一对一活动，促进骨干教师的专业成长。

3. 进行课题研究，提升教师的研究能力。

（四）多样化校本课程，培养全面发展的学生

1. 强化科技特色，继续开展天文教育和科技课程研究。

2. 推进书香校园活动，促进阅读和写作能力的提升。

3. 开发各类校本课程，利用智慧校园系统进行授课和评价。

4. 加强国际理解教育，丰富学生的国际交流经验。

我们希望全体教师能以学生为本，不断提升自己的能力，与学生一同成长！

教导处开学工作计划安排5

一、常规管理

1、按照课程计划，开展各类基础课和拓展课，确保学生全面发展。

2、严禁向学生推荐或使用规定以外的教辅材料。

3、推行细化的教学常规管理，以提升教学质量。

4、跟踪监控预备年级的课堂秩序和作业规范等养成教育。

5、加强考务规范，保证考务工作的质量。

6、关注教学质量，通过分析数据提出改进意见，提高教学成绩。

7、加强教学档案管理，提高教学管理效率。

8、加快教学工作的信息化建设，完善学校网站内容。