少先队的活动是少先队的生命。没有活动，少先队就变得虚无缥缈。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都需要根据不同的人、时间和地点进行创造。所以，创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队中队辅导员，我感觉到孩子们喜欢少先队活动，愿意在这些课堂之外的活动中展示自己。我努力尊重和相信队员，亲近和了解队员，尽量不代替他们，而是引导他们，激发他们的创造精神。例如，在一次以“我让校园更美丽”为主题的队会活动中，我完全信任孩子们会用他们的智慧和双手让校园更美丽。我没有过多干涉，只进行了必要的指导。他们通过自己的努力，制作出了实用美观的垃圾箱，并进行了简短的宣传。他们用画笔描绘了心中美丽的校园，写下了发自内心的标语，提醒大家保护校园的每一草木。通过这些活动，他们不仅获得了乐趣，还自然而然地进行了自我教育。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“教育人，就是要培养他对自己有严格要求的能力。要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走。因此，离开自我教育是不可想象的。”所以，我们要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

二、以校园环境建设为出发点，加快“绿天使”行动的步伐

随着中国申奥成功和加入世贸组织，队员们的环境意识也越来越强。他们学习环保知识，成为小小的环保宣传员，积极参与环保活动。特别是在我们的中队里，有一支名为“绿天使”的小队，由五名漂亮可爱的小姑娘组成，她们是校园环保的先锋。最近两年来，我们学校的校园环境发生了很大的变化。尽管我们地处郊区农村，但我们充分利用农村的优势，用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此，我们的绿天使小队共同起草了一份倡议书，号召全体队员保护校园绿色，从自己做起。我们利用升旗仪式的机会，向全体队员发出倡议，提醒每个队员爱护校园环境，让绿色装点我们的校园。这五个小天使就像五颗耀眼的星星，她们为学校的各种活动增添了光彩。

三、培养队员的自信心，让“新世纪，我能行”深入人心

“新世纪，我能行”是今年全国少工委的教育主题。为了让队员们深刻理解这个观念，我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情。例如，我们组织了一个活动，名为“我为中队添颗星”。我们号召队员们成为能为少先队组织活动出主意、提建议的“智多星”，成为与队员团结协作的“石榴星”，成为遵守纪律的“邱少云星”，成为爱劳动的“小蜜蜂星”等。通过具体化和形象化的目标，调动队员参与的积极性。另外，我们还组织了许多有趣的活动，激发队员的参与意愿，树立他们的自信心。例如，我们举办了一次“扑克牌码高楼赛”，要求队员用两张扑克牌互相支撑站立，一直向上码放，争取不倒下去。这个活动既新奇有趣，又具有挑战性，培养了队员的耐心，激发了他们的成功欲望。此外，我们还建立了自建队角，给队员们展示自己的舞台。例如，“新闻角”是为队员们收集当日重要新闻而设立的，他们轮流担任记录员，并向全队讲解。这样不仅培养了少先队员从小关心国家大事的意识，还锻炼了他们的口才。

四、建立与家长的和谐关系，确保中队各项工作顺利进行

开学初，有家长反映，孩子们早上起床迟，甚至连早饭都不吃，还迟到了。晚上总是看动画片，不爱写作业，甚至有学生在家庭生活中遇到小问题。我采取了一些措施。对于个别问题，我与个别同学谈话，如果改正不过来，就在班级公布，让全班同学帮忙，引导学生体验父母的辛苦，为父母做力所能及的事情。另外，一些学生反映他们的父母脾气暴躁，对学习成绩不好或丢失东西就施加体罚或责骂。于是，我请这些家长到学校，讲解体罚对孩子身心的伤害，并与他们共同商讨解决办法。在与家长的合作中，我发现家长是愿意与教师沟通的，但有时他们还存在一些顾虑。我通过电话或直接交流，让家长明白：孩子犯错误是正常的，但我们不能不管不问或责骂他们，而是要帮助他们分析错误原因，如何避免和改正。除了父母，老师是真正关心孩子学习和成长的人，也是真正帮助孩子们的人。只有家长与教师合作，才能实现家长“望子成龙、望女成凤”的愿望。能够得到家长的支持，中队辅导员的工作会更加容易，家长也会理解教师的用心，支持教师的工作，使中队的各项工作顺利进行。

在这十年的中队辅导员工作中，我不断深入研究，大胆实践，力求创新，紧跟时代的步伐。作为从事阳光下最美丽事业的辅导员，我将怀有一颗赤子童心，不断努力托举群星，点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。

小学少先队工作总结精选5

我们学校一直以来都将少先队工作与区少先总队、区团委和学校的工作紧密结合在一起。我们的宗旨是以人为本、以德为先，以勤奋学习、快乐生活、全面发展为目标，通过主题队会、实践活动等方式积极进行爱国主义教育和思想品德教育。我们深化常规工作，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，为队员的健康成长和素质教育的全面推进打下了基础。下面是我们学校本学期少先队工作的总结：

首先，我们进一步加强了少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，让自身建设提升到新的台阶。我们健全和完善了少先队组织，召开了大队部新学期会议，对大队干部进行培训，并召开了中队长会议，布置本学期的少先队活动。此外，我们坚持进行规范的升旗仪式，每周一全体师生都会在庄严的五星红旗下肃立，聆听国旗下讲话，这样的教育让学生受到了一次又一次的熏陶。我们还组织每周三的红领巾广播，由各班选播内容，丰富了学生的校园生活，拓宽了他们的视野。我们还培养学生良好的文明习惯，提高他们的素质。我们要求班主任严格组织学生学习《小学生日常行为规范》，并通过广播及时表扬、批评，督促学生养成道德好习惯。这样的努力让队员的文明素质得到了普遍提高。

其次，我们及时开展了各类活动，取得了显著的教育效果。在三月份，我们开展了以“心中有他人”为主题的教育活动，与学雷锋活动相结合，带领学生打扫校园周围卫生，帮助孤寡老人和残疾人。四月份，我们举行了清明节祭奠革命烈士活动，并进行了新队员入队仪式。我们还积极参与市、区组织的“网上祭英烈”活动，并认真进行了活动总结。五月份，我们开展了纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。六月份，我们进行了校园艺术周活动，组织学生参与排练和比赛，在区艺术周活动中取得了较好的成绩。同时，在“安全教育周”和“安全生产月”教育活动中，我们配合政教处组织师生进行了防地震逃生演练、防汛逃生演练、防火逃生演练等，提高了自救互救能力。

一学期过去了，在学校领导的关心指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，我们取得了较好的成绩。我们将继续努力，争取在今后将我们学校的少先队工作做得更加出色。

小学少先队工作总结精选6

本学期，我校的少先队工作在校领导的指导下，队员们共同努力，并通过多种形式的活动，拓宽了他们的活动范围。少先队组织发挥了积极、开拓、自立、创新的作用，使得我校的少先队工作稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期的工作总结如下：

首先，我们抓好了少先队的常规工作，开展了思想道德教育。我们坚持了每周一的升旗仪式，由大队长和副队长轮流主持。同学们每次都穿着干净、整洁的衣服，佩戴着鲜艳的红领巾，严肃认真地参加升旗仪式，升起五星红旗，并在国旗下聆听教育。我们还利用国旗下的讲话，对学生进行了爱国教育，让他们爱祖国、爱国旗、爱家乡、爱学校、爱父母、爱自己。这样的教育有针对性和实效性，充分发挥了升旗仪式的教育作用。

其次，我们坚持了良好的行为习惯，并建立了检查评价激励机制。我们组建了红领巾监督岗，每天对全校的卫生进行系统检查，并将结果及时公布，肯定优点、宣扬典型，暴露不足，及时纠正。

同时，我们充分利用宣传阵地，通过黑板报、校园广播等渠道进行各种宣传。本学期的主要宣传内容包括“安全教育”、“法制教育”和“心理健康教育”。我们结合重大节日和纪念日进行宣传，宣扬遵守规范和执行规范的典型。通过孩子们喜欢的形式进行不间断的思想道德教育，使得教育更加生动有趣。

此外，我们以重大活动为契机，组织了各种丰富多彩的少先队活动。在建队节上，我们举行了少先队入队仪式。在敬老节上，我们带领少先队员去镇敬老院开展了关爱行动。为了培养学生的爱国情操，我们举办了诗歌朗诵比赛。为了培养孩子的独立自主能力和竞争意识，我们开展了广播操和眼保健操比赛，以及冬季运动会。我们还举办了以“感恩父母”为主题的作文竞赛。最后，为迎接元旦，我们举办了校园艺术节文艺汇演，全校师生积极参与。这些丰富多彩的活动，开阔了孩子们的视野，活跃了课余活动，调动了队员们的主动性、积极性和创造性，提高了少先队活动的质量，得到了领导和群众的好评。

最后，我们增强了安全意识，创建了平安校园。通过黑板报、国旗下的讲话、红领巾广播和家长会等形式，我们对学生进行了安全教育。我们将“安全第一”作为师生的共同口号，与家长进行及时沟通，向学生和社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识。我们让学生树立安全意识，提高他们的认识，确保了校园的安宁。

总之，本学期的少先队工作取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，特别是红领巾监督的不够好。以后，我将更加努力，改进自己的工作方法，促进我校少先队工作的更好开展。

少先队活动是非常重要的，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取得事半功倍的效果。充满时代气息的活动是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的特点和教育环境发生了重大变化。作为新世纪的少先队，我们必须顺应时代的潮流，站在时代的前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的精神状态开展工作。

小学少先队工作总结精选7

岁月匆匆，工作四年已经接近尾声。本学年，我有幸被领导信任，担任江藻镇小学少先队大队辅导员的职位。作为少先队的领导者和组织者，我的职责是与德育处合作，负责学生的政治思想教育和指导少先队的活动，让孩子们在德、智、体、美、劳各方面得到全面的发展。不知不觉中，我已经度过了一个学年在这个岗位上的忙碌时光。

在学校，我主要负责以下几项工作：三项竞赛、"蓝草莓"广播、鼓号队训练、培养优秀的学生小干部，以及组织策划少先队活动等等。

在开展这些工作的过程中，我遇到了困难，但也收获了很多经验。学校的三项竞赛的目的是让学校更整洁，让学生养成良好的学习和生活习惯。然而，我发现这项工作真的很具挑战性。有时候，因为一些扣分的情况，会引发一些小矛盾。但正是这些矛盾的发生，让我积累了经验，相信在今后的三项竞赛中，我能更加周到地考虑。

"蓝草莓"广播我规定了固定的播放时间，每周三中午。每一期广播，我都确定一个主题，然后向各班征稿。第一学期，所有内容都是我自己整理的，但到了第二学期，我把这个任务交给了大队委员。经过一个学期的努力，他们已经完全胜任了这项工作，我也轻松了很多。

鼓号队的训练是我们本学期的重点工作。因为大部分鼓号队成员都是六年级的毕业生，即将离开小学去初中。所以，培养新的鼓号队成员变得十分迫切。在训练的过程中，我安排老成员带领新成员进行一对一的训练。这样的方式效果比较快，一个学期下来，新的鼓号队成员已经基本掌握了几套新的打法。

丰富多彩的少先队活动是我们的核心工作。本学期，我们主要开展了以下几项活动：

一、"平安在我心"主题班队观摩活动。为了配合平安教育月的宣传教育活动，同时也为了让中队辅导员和中队成员熟悉班队课的流程，我组织了一次主题班队观摩活动。其中，403中队扮演的角色非常出色，活动非常成功。

二、开展"阳光天使，快乐六一"庆祝六一国际儿童节的文艺汇演活动。往年，中队辅导员们为了省时省力，经常会布置一些现成的节目。但这次，我为每个年级规定了一个主题，让孩子们参与其中。这样，每个年级之间有了可比性，也给了中队辅导员们一定的压力。这次活动的节目质量比以往更加精彩，同学们也非常自觉地遵守纪律，直到活动结束。

回顾本学期，我们经历了胜利、挫折、痛苦和欢悦。在学校领导的重视、各方的协助、中队辅导员们的支持以及全校老师的关心下，少先队完成了一项又一项工作、活动和检查。在此，我真诚地向大家表示感谢，并希望在今后能继续得到你们的关心和支持！下学期，我们将把重点放在如何让活动更加深入学生心中。

回顾这短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果。在创新中求实，在求实中创新，我们将继续面对挑战，踏实工作，奋发进取。

小学少先队工作总结精选8

本学期，我们学校的少先队工作得到了上级领导的支持，重点开展了以爱祖国、爱社会主义教育为主题的活动。通过"争当文明学生"活动和其他多样化的活动，我们扩展了队员们的活动领域，充分发挥了少先队组织的积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面。

少先队工作在学校中扮演着非常重要的角色。为此，本学期我们学校的少先队工作紧紧围绕着"爱国教育"这条主线，注重少先队工作的推进，为学校的教学工作做出更大的贡献。

首先，我们完善了各项制度，切实抓好少先队的基础建设。我们加强了辅导员队伍的建设，配备、选拔、培训辅导员，为他们创造了良好的学习、工作环境和条件。我们定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。同时，我们还加强了少先队阵地的建设，办好学校的红领巾广播站，培训学生会、纪律监督委员会等组织，充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、腰鼓队的作用，使他们成为学校的得力助手。我们还注重大、中队队角的建设，要求学习园地的内容丰富多彩，每个队员至少参加一期园地活动，继续进行中队优秀园地的评选。

其次，我们加强了队员的思想品德教育，培养良好的文明礼仪习惯。首先，我们非常重视每周的升降旗仪式，每周一的升旗仪式庄严隆重，国歌的声音让学生感受到了作为一个中国人的骄傲，更加自觉地爱国。国旗下的讲话让学生明白了"五讲四美"的重要性，更懂得要从小好好学习，为祖国做贡献。升旗仪式的举行发挥了应有的作用，对学生的思想情感有极大的熏陶。其次，我们注重开展少先队活动，让学生丰富课外生活，增强对学习的兴趣，增加对学校生活的热爱。通过活动，学生的思想得到了净化，集体荣誉感增强了，团结协作的精神更浓了，谦让精神更明显了。少先队活动的开展拓展了学生的视野，提高了他们的思想水平和素养，潜移默化地对他们进行了教育。此外，我们还注重开展主题班会，通过班会课加强学生的好品质和好思想的培养。最后，我们通过建立晨检、午检制度，规范学生的行为，让学生在学校的监督下自觉遵守守则和行为规范，使学校的管理更规范化、原则化。

总的来说，本学期我们学校的少先队工作扎实有效，圆满完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更规范了，对纪律的遵守意识更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。