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关于高考数学复习方法计划精选8篇
大小:481.72KB 6页 发布时间: 2023-11-24 11:09:49 15.1k 13.73k

三、具体要求

1.三轮复习总体要求:科学安排,狠抓落实。要求第一轮复习立足于基础知识和基本方法,起点不能太高,复习要有层次感,选题以容易题和中档题为主,尽可能照顾绝大多数学生。这样才能创造良好的学习氛围,确保基础和方法扎实,同时尽可能缩短第一轮复习时间,给后面的拔高和思维的反复训练提供足够的时间。第二、三轮复习要求起点较高,对准中等及其以上学生,选题难度以中档题为主,根据知识点的需要穿插少量综合性较大的题,在整个复习过程中坚持讲练结合,体现学生学习的主动性,加强对所学方法的模仿训练,切实落实好作业、跟踪检测和信息反馈。 共2页,当前第1页12

关于高考数学复习方法计划2

一、指导思想:

加强学习、更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下中学数学教学工作新体系

二、工作目标:

本学期是高三一轮复习的主要时间,在本学期的教学活动中,教师要狠抓备课,坚持说课,多参加听评课活动,为学生基础知识的扎实掌握做出自己的贡献。

三、工作措施:

1、狠抓集体备课,深入教材研究。

2、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。

3、抓好学习,更新观念,各教师注意学习20__届《考纲》,根据变化及时掌握教学方向,把握高考的命题特点。

4、研究学情,盯紧层面生。各教师要多与层面生交谈,了解其学习状态。层面生的`辅导与试卷的批改要及时到位。

四、具体安排:

本备课组重点研究开放题,应用题教学中学生创新能力培养的研究与探索。紧扣考纲,立足双基,编织网络,夯实基础,总结规律,不断提高运算能力,逻辑思维能力,空间想象能力,学习能力,探索能力,创新能力。

关于高考数学复习方法计划3

为搞好本学期的高三数学复习工作,针对我校学生的特点,结合我校的实际情况,现制定如下复习计划:

一、善始善终的完成一轮复习,不留知识空白点。

根据寒假前的复习进度来看,后面的复习不敢放松,进行完寒假学习的检测后,将很快投入解析几何部分的复习,从2月12日至19日,仍然采用导学学案与材料结合的方式,将双曲线,抛物线,及曲线与方程复习完,并完成本单元的检测、讲评及跟踪训练。从2月20日至24日复习计数原理单元,从2月25日至3月6日复习概率与统计,3月7日至3月14日复习完算法初步,理科班3月15日至19日复习完复数,然后开始一轮复习巩固训练,文科班从3月15日后开始一轮复习巩固训练,迎接一轮复习质量检测。

二、二轮专题复习重视加强复习的针对性。

首先在认真研究近几年高考命题特点及方向的基础上,加强集体备课,集思广益,搞好学生的问卷调查,根据学生在一轮复习中的薄弱环节,选编复习针对性较强的专题,并穿插巩固练习,分组包干,安排好中心备课人专门负责六个模块的备课,精心设计,带头试讲,以最大限度的提高课堂教学效益。

第二轮专题安排:

(1)函数、方程、不等式、导数;

(2)数列;

(3)三角;

(4)解析几何;

(5)立体几何;

(6)概率与复数。

在复习各个专题中,注意穿插渗透数学思想方法的复习,重视提高学生分析问题、解决问题的能力,提高综合能力。

三、三轮复习有效利用模拟试题,加强能力训练,注意查漏补缺。

根据各地的高考信息编拟好冲刺训练的模拟试卷,通过规范训练,发现平时复习的薄弱点和思维的易错点,提高实践能力,走近高考。主要是做各地的'模拟题,这时候是高强度的训练。训练考试技巧和学生的应试心理的调整阶段,也就是加强非智力因素的训练了。高考中考生存在的主要问题是1、审题不细,2、基础知识掌握的不全面不扎实,3、书写与表达不规范,针对以上问题,在模拟试题的选编、讲评、跟踪训练中,将一步步改正,坚持落实产生效益!5月底至6月初,利用回扣练习,回归课本,查缺补漏,再现知识点。充分树立学生信心,轻松应考。

四、以行之有效的具体措施保证复习效果。

1、加强备课组的协作,发挥集体智慧。各备课组成员要心往一处想,劲往一处使,针对复习中存在的突出问题,加强集体备课,共同研究寻找对策,加强互相交流,互相学习,精心筛选各类高考信息。

2、切实抓好强化训练,首先要精选试题,立足于中、低档题目,不能盲目拔高,追求“一次到位”,去建造空中楼阁。要注重知识的巩固和滚动,并要求做到批改、讲评及时、到位,同时要求学生去反思错解原因,以达到巩固知识,提高能力。

3、注重对学生学习方法的指导。指导学养成良好的学习习惯;培养学生学习兴趣和自学能力;强调规范答题。

4、加强应试心理的指导。为学生减压,开启他们心灵之窗,使他们保持最佳状态。

关于高考数学复习方法计划4

高三数学复习面广量大,任务繁重。如何使学生变被动为主动,以达到事半功倍的效果,这是我们每个高三数学教师渴望和追求的目标。要达到这一目标,我们认为找准目标,提高效率是一个关键的因素。

㈠层次分明,任务明确

高三数学复习周期长、任务重,合理安排好复习时间至关重要。我们把高三数学复习分为三个阶段:20__年9月~20__年2月底( 俗称第一轮复习)、3月初~4月初(俗称第二轮复习)、4月初~5月底(俗称第三轮复习),三个阶段的复习内容分为三个层次,每个阶段的任务各有侧重。

第一轮复习阶段,根据教学大纲,结合考试说明,以课本为本,通过系统地整理、优化知识结构和思维结构,通过月考及周练的手段,使基础知识网络化,达到提高学生素质,并为高考打下坚实的基础。这一阶段我们所选的讲仪是以课本为主,辅以《 优化设计 》 。所练作业以小题和中档题为主,从以前高考的成绩看,这一轮复习是成功的。

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