2、语言和语速需要改进，要更加简洁明了。

3、专业技能还需要加强。

4、人际关系需要改善。

5、与教师的交流还不够。

四、总结与体会

这次实践让我受益匪浅，我学到了很多东西。一个温和亲切的老师很容易得到家长和孩子们的认可。我们要学会发现孩子们的优点，找到他们身上的闪光点。适时地夸奖他们，这样才能增强他们的自信心，更好地进行教育。当然，孩子们难免会犯错误，我们可以批评他们的错误，但一定不能否定他们本身，不能伤害他们的自尊心。幼儿的注意力不容易持续集中，所以我们要利用他们的游戏活动来进行学习，做到玩中学、学中玩。

针对我自身存在的问题，我会高度重视，并在以后的生活中不断改进。

幼儿园个人工作计划9

我叫__。这学期我被分配到__市教育幼儿园实习，两周的实习生活转眼就结束了。下面是我在这半年实习中的总结：

在实习中，我更深入地了解了中班幼儿的身心发展特点，以及他们和大班、小班幼儿在保健工作中的差异。我认识到作为幼儿教师，除了从事教育工作外，与保育员、其他教师和家长的合作和协调也非常重要。

以前，我过于关注幼儿的身心发展特点和幼儿教育方面的理论学习，忽视了对幼儿日常生活的观察和关注。这次实习中，我完全观察了幼儿园一天的生活，发现培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯也是非常重要的任务。我学到了黄老师利用日常生活中的突发事件来培养幼儿良好的行为习惯。例如，如果两个孩子在浪费手洗液，黄老师会解释给他们听，告诉他们手洗液是宝贵的资源，不要浪费，并让他们带上一瓶赔偿。这样的突发事件成为了教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

在实习初期，我发现孩子们的椅子放得不整齐，我帮助他们整理。我还会帮助他们吃饭，告诉他们吃饱了就不要再吃了，还会提醒他们上厕所。我以为这样是在帮助他们，但后来意识到这样做并不好。通过黄老师的指导，我明白了幼儿应该学会自己做事，养成良好的行为习惯。我的出发点是爱护孩子们，但是作为教师，我应该有个度量，认为教师的任务是发展和提高幼儿的能力。我非常喜欢孩子们，和他们一起玩耍，和他们聊天。我想让自己融入他们的生活，得到他们的喜爱、信任和依赖。我用我的热情换取了孩子们的安心，用我的真心和内心换取了所有人的认同。和中四班的孩子们以及两位优秀的老师一起度过了两周的时间，给了我无限的喜悦。两位老师的指导和教导对我来说是宝贵的财富。

通过实习，我把点滴经验串联起来。在这短短的两个星期里，我的关心、心情和能力都在慢慢地变化着。作为一名新教师，我必须放弃傲慢的态度，拥有学习的态度，注重经验的积累。观察有经验的老师是如何上课的，学习她们的好方面，提高自己的能力是成长的必经之路。

我相信通过实习，我学到了很多东西。今后我会努力做好自己，相信一定能够取得成功！