2、举行主题队会《知荣辱，树新风，做一个有道德人》。

3、举行春季田径运动会。

4、制作板报，缅怀革命先烈，弘扬道德风尚。

5、开展民族团结活动。

五月份：

1、举行“5.12”防震演练。

2、举行主题队会，弘扬民族团结精神。

3、制作板报，宣传民族团结和阳光心态。

4、开展民族团结活动。

5、举行校园文化艺术节。

六月份：

1、举行庆“六一”入队仪式。

2、进行学生思想品德评定，评选星级学生。

3、举行主题队会《庆六一，欢度儿童节》。

4、制作板报，庆祝六一和宣传诚信考试。

七月份：

1、进行学生评优和教师评优工作。

总结起来，本学期我们在学校德育工作上做了一些工作，取得了一定成绩，但与上级要求还有一定差距，学生的日常行为习惯还不够理想。例如上下楼梯和走廊行走不按要求，一些学生的卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是学校卫生状况不佳的主要原因之一。在今后的工作中，我们将进一步结合学校德育工作中的新情况和新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而努力。

2023学校徳育工作总结2

我校今年以小学生的日常行为规范教育为重点，着力加强学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育。我们通过各种活动和措施，努力培养学生良好的行为习惯和道德素养。

首先，我们加强了德育队伍建设。全体教职员工都积极履行育人职责，将德育教育融入课堂教学和日常管理中，形成全方位育人的格局。同时，我们还加强了班主任队伍建设，通过班主任沙龙活动和实地观摩学习，提高了班主任的工作水平。

其次，我们充分发挥了学生自主管理的作用。我们设立了自主管理委员会，负责卫生、路队、大课间活动、课间行为、班级文化等方面的管理工作。此外，我们还开展了小班会和班级管理量化小组，让学生参与到班级的管理中来。

我们还注重学生的养成教育，落实一日常规。我们通过严格的管理和反馈机制，督促学生遵守纪律、养成良好的行为习惯。同时，我们还开展了升旗仪式、文明礼仪伴我行活动等，让学生在日常生活中养成文明礼貌的行为。

此外，我们还开辟了多种渠道，促进育人工作。我们创新了升旗仪式的形式，让学生参与其中，展示自己的才艺。我们还开展了家校交流活动，让家长了解孩子的学习和生活情况。另外，我们还加强了学生的安全教育，培养了学生的安全意识。

最后，我们注重社团活动，让学生全面发展。我们设立了多个社团，让学生发展个性特长，提高身心健康。通过社团活动，学生们收获了很多，提升了自信心和能力。

总之，我们以养成良好习惯为主线，积极开展各类教育活动，努力培养学生良好的行为和品德素养。我们希望培养出具有举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的新一代人才。

2023学校徳育工作总结3

西岸学校在20__年度上学期的学校德育工作取得了可喜的进步。学校在常规管理方面做了扎实的工作，建设了稳定和谐的校风学风。学前集训为新学期的顺利开展提供了良好的铺垫。加强学生管理队伍建设，建立了一支高效率、高度责任感的监督管理队伍。通过文明班评比和学生德育量化考核，促进了班级管理和学生评价，营造了稳定的校风学风。学校还建立了德育常规工作周总结、周汇报制度，不断总结和改进工作。在“自主管理”校本课题研究方面，学校全面推进，促进了学生全方位素质的提高和教师专业化成长。通过完善制度、进行主题工作汇报、落实层级培训，学校建立了先进引领学习工作研究的风潮。成功组织开展了第五届体艺节，打造了西岸学校、社会一体化的精神文化。加强团队建设，建立了一支先进的学生干部队伍。通过多渠道组织活动，提供了学生交流、学习、提升的平台。建设和谐活力的校园文化氛围，构造了有文化、有品位的学习、研究环境。在工作反思中，学校发现了一些问题，如校本德育研究课题的深度和广度受到限制，任务布置和落实之间存在差距，部分教师观念转变的步伐与大环境改革的步伐不一致。为了解决这些问题，学校提出了相应的反思和思考。

2023学校徳育工作总结4

我们幼儿园一直秉承教育方针，根据幼儿园的德育要求和工作计划，明确了“以德治园、以法治园”的思想，以培养幼儿合作、生存和做人的能力为目标，拓展了德育教育活动，培养了幼儿良好的品德，让他们成为讲文明、守纪律的孩子。同时，我们也努力提高教师的思想素质和道德修养。

为了营造良好的育人氛围，我们加强了理论学习，并注重打造德育环境。我们利用每周升降旗的时间进行德育教育，让幼儿了解简单的德育知识。此外，我们也开展了一系列的德育活动，如爱国主题活动、尊老敬老活动、蔬菜种植体验活动等，通过歌曲、绘画和实践等形式培养幼儿的品德。

我们还实行了分级管理和分层负责的制度，明确了班主任和值日教师的职责，并将教师的公德行为、工作的事业心、责任心和态度作风纳入了年终考评细则。

在日常活动中，我们注重潜移默化地进行德育教育。无论是晨间活动、课间活动、进餐、午睡还是离园活动，我们都倡导幼儿养成良好的习惯和行为，如礼貌用语、关心他人、谦让和整理自己的物品等。

我们也重视示范性教育的影响。教师是幼儿的榜样，他们的行为表现会对幼儿产生很大影响。因此，我们教师要不断提升自身修养，以身作则，为幼儿创造一个文明健康的环境，确保他们的身心健康发展。

最后，我们重视家长工作，通过幼儿成长档案、家园联系栏、家长会、亲子活动等方式与家长共同促进幼儿的德育教育。我们鼓励家长树立正确的教育思想，培养幼儿的集体意识、劳动观念和感恩之情。

我们将继续努力，明确德育工作的目标，加强管理，提高教师队伍素质，丰富德育活动内容，与家长和社区共同开展有针对性的德育活动，营造文明和谐的育人环境，提高教育教学质量，促进幼儿全面发展。

2023学校徳育工作总结5

本学期，在教育办的正确领导下，我们学校全面落实规范办学行为，深入实施素质教育，提高教育教学质量。我们坚持规范化办学和精细化管理，推进课堂教学改革，提高教师运用现代化教学的能力，努力提升学校的办学品味。

在德育工作方面，我们加强了班主任队伍建设，强化了年级管理主体地位，注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。我们还注重养成教育导向，组织学生学习行为规范，并在课堂和课外加强学生学习习惯的培养。

在建构高效课堂方面，我们将其作为教学重点工作。我们通过教研学习、业务改进和小学科和薄弱学科的重视，全面提高教育教学质量。我们还开展了各类教学活动，如骨干教师研讨课和优秀教师展示课，促进教师的专业素养提高。