大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于中秋节活动总结简短文档，欢迎各位阅读和借鉴。

中秋节活动总结简短1

中秋节是一个代表团圆和吉祥的节日。为了让孩子们了解中秋节的由来和习俗，我们班举办了一次“庆中秋”活动，让孩子们一起欢度中秋节。在活动中，老师给孩子们讲述了中秋节的故事，让他们感受到其中蕴含的优秀传统和民族文化，一起分享了节日的快乐。这次活动不仅增强了孩子们分享的意识，还促进了他们之间的交流能力，让他们更加深入地了解和认识了中国的民俗文化。

在中秋节期间，我们以班级为单位举办了一个以“香香的月饼”为主题的活动。

这次中秋节活动的目标有两个：一是学会用搓和压的方法，把黏土搓圆压扁，并且用工具在上面刻印各种花纹；二是培养孩子们对民间节日的喜爱，体验节日的快乐。

活动的流程如下：

首先，我们引出了八月十五中秋节。通过展示月饼，让孩子们谈谈月饼的形状和花纹。

接着，老师给孩子们讲解并示范了用橡皮泥做月饼的方法。孩子们在老师的指导下进行操作，我们鼓励他们大胆地绘制花纹。

然后，我们举办了一次月饼展览会，展示了孩子们做的月饼。

最后，我们进行了一次小结活动。这次庆中秋活动给孩子们留下了美好而深刻的回忆。通过这次集体活动，孩子们不仅了解了关于中秋节的一些知识，还体会到了在集体生活中应该学会分享和合作。他们对中国这个传统节日和传统文化也有了更深入的了解和热爱。

中秋节活动总结简短2

中秋节是一年一度的农历八月十五，我们可以在这个民族节日中感受到快乐。在这个活动中，我们的目标是让孩子们了解中秋节的来历和节日风俗，以及吃月饼的意义。

为了准备这个活动，每个孩子都要准备一块月饼，并告诉大家月饼的品名。我们还会讲一个民间故事《常娥奔月》。

在活动开始时，我们会通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。然后，我们会介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

接下来，我们会了解人们在中秋节都做些什么活动。我们会问孩子们他们是怎么过中秋节的，是否喜欢过中秋节，以及为什么喜欢。这样可以让孩子们更深入地了解这个节日。

然后，我们会观察月饼，并通过分享月饼来体验节日的快乐。孩子们可以从月饼的形状、颜色和味道等方面来介绍自己的月饼。我们还会讨论为什么月饼是圆的，以及老师会进行小结。

最后，我们会一起分享月饼，体会分享的愉快。

这个活动对于小班的孩子来说可能有一定的难度，嫦娥奔月这个故事他们可能听不太明白。但是大部分孩子都知道过中秋节要吃月饼，因为月饼代表家人的团圆。

这个活动结束后，孩子们可以更加了解中秋节，体验到了民族节日的快乐。

中秋节活动总结简短3

我们幼儿园小班最近举办了一个名为“团团圆圆中秋节”的活动，主题是制作水果沙拉。家长们纷纷抽出时间参加这次活动，这显示了他们对孩子的关心和对我们工作的支持。这个活动的目的是让宝宝们感受到在大家庭中与小伙伴们一起过节的氛围，感受团结的力量，并教育他们要先分享好东西给爸爸妈妈。

这次活动的设计和流程都很完美，能够激发孩子和家长们的积极性。宝宝们和家长们互相配合，一起动手制作属于自己的水果沙拉，家长们各自有各自的创意，制作出了各种各样的水果沙拉。

然而，这次活动也存在一些问题。由于人多兴奋，开始时现场比较混乱，活动无法顺利进行。经过园长和主持人多次提醒后，活动才逐渐步入正轨。

活动结束后，我们采访了几位家长，他们都表示这次活动非常有意义，能够促进学校和家长之间的交流，增加孩子的知识，教会孩子感恩和团结。他们希望以后能经常举办这样的活动。

看着会场上满地的垃圾，园长的心情很复杂。我们总是告诉孩子要爱护环境，而今天家长们却当着孩子的面这样做，孩子们会不会效仿呢？作为孩子最好的老师，希望我们在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样。家长朋友们，你们怎么看呢？

无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长，以后都能自觉遵守纪律，爱护环境，给我们这个大家庭留下最美好的印象。

中秋节活动总结简短4

每年农历八月十五是中国的传统节日——中秋节，也被称为团圆节。这个节日有着悠久的历史，家家户户都会回家团聚。为了让幼儿了解中秋节的起源和传统形式，我们幼儿园大班组织了一个主题为“继承传统梦圆中秋”的活动。在这一天，孩子们度过了一个有意义且与众不同的中秋节。

活动以一首美妙的《但愿人长久》作为背景音乐开始。老师们精心准备了关于中秋节的故事和图片，并通过观看有关中秋节起源的视频让幼儿在趣味中了解了这个节日的来历。

在绘画活动《月明明饼圆圆》中，幼儿用小手绘制出心中团圆的月亮。他们纷纷表达了自己对中秋节的认识和理解，并请老师帮他们记录下对中秋节的美好祝愿。

在温馨的气氛中，幸福终于降临到了孩子们最喜欢的时刻——分享月饼。老师们准备了各种月饼供幼儿观察。在欣赏制作月饼的不同工艺的同时，幼儿们巩固了对中秋节传统习俗的了解。他们还制作了自己的“月饼”，以此加深对“中秋—团圆—传统”这一概念的印象。

我们幼儿园一直注重传承和传播中国传统文化，中秋节体现了古代劳动人民对幸福团圆的美好祈愿。这次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的起源和美好传说，还向他们展示了中国传统节日的文化底蕴。这不仅提高了幼儿对中国传统文化的兴趣，也加深了他们对祖国的热爱之情。同时，我们也深切感受到了幼儿园大家庭的浓浓团圆中秋情。

中秋节是中国传统的节日，它代表团圆和吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们可能还不了解中秋节的意义和传统礼节。在这次活动中，我们以“快乐”为中心，让孩子们体验到幼儿园这个小家庭的团圆和快乐，激发他们对幼儿园的热爱之情。

中秋节那天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起在教室里集合。在欢快的音乐声中，活动开始了。我们的任务是一起建造一个巨大的月亮和北海的北字。家长们亲手完成了地基部分，而小朋友们在他们的帮助下，用红枣排成北海的北字放在月亮上面。他们排得非常认真，边排边说“让红枣排成火车”。在活动中，小朋友们边欣赏我们的成果边品尝家里带来的月饼，像一只只飞翔的小鸟，显得特别开心。

小妮妮拿着月饼塞给我，说：“老师，你吃。”我张开大嘴咬了一小口，故意说：“哇，这月饼真甜呀。”其他小朋友也跑过来，把月饼塞进我的嘴里。我说：“你们知道为什么今天要吃月饼吗？”一个小朋友喊道：“因为是中秋节！”其他小朋友也跟着说：“中秋节！”我肯定地说：“对，中秋节是人们团圆的日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃，好不好！”小朋友们把月饼都给了我，我把它们切成小块分给大家。在送出月饼的同时，我们还鼓励孩子们互相说祝福的话。

在这次充满快乐和喜悦的活动中，幼儿们了解了中国的中秋节。他们不仅分享了月饼，还送出了祝福。通过这个活动，他们培养了语言表达能力和社交能力，体验到了团圆和分享的快乐。

中秋节活动总结简短5

在国庆节和中秋节即将到来之际，为了让孩子们了解国庆节是每年的十月一日，让他们知道自己是中国人，同时通过有趣的游戏活动，增进家长和孩子之间的了解和信任，促进情感交流，感受家庭的温暖和亲人之间的伟大无私。

中班年级的三个班级（中一班、中二班、中三班）于今年九月三十号在小太阳幼儿园操场上共同举办了一场以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。这是小太阳幼儿园首次以班级名义举办的大型亲子活动，经过中班年级的老师们反复思考和讨论后才决定的方案。这次活动非常成功，离不开老师们的辛勤付出和家长们的大力支持。

亲子活动包含了一系列有趣、快乐、健康、文明和积极向上的活动。为了使活动更有活力和意义，我们准备了一些小节目、小奖品和小食品。在活动过程中，孩子们和家长们都非常积极参与，孩子们非常开心，而老师和家长们看到孩子们笑容满面，也感到非常高兴。大家在欢乐的氛围中一起分享和品尝小食品。通过这次亲子活动，老师、家长和孩子们之间增进了更深入的了解。我们不仅玩得开心、吃得好，还能学到很多知识。真可谓一举两得。