协作管理机构：

__县教育局、__县教师培训中心、__县中基地学校与__师范大学外语系共同组建“__师范大学周末流动师资培训学院英语学科工作站”，负责组织协调与行政管理工作，具体实施训练计划。

培训工作计划书4

为了实现我们培训学校的目标，我们将从以下几个方面努力工作：

一、管理工作

1、目标分解

与各校区负责人合作，将目标分解为各个阶段、每月、每周的具体任务，让负责人能够真实地感受到数据，并找到完成目标的方法，增强信心。

2、目标下达

将分解后的目标下达给个人，确保每月、每周、每天的目标得到检查和考核，让每个人都能与校区一起努力实现目标。

3、严格绩效考核

加强对过程和成果的监督和验收，每月进行检查和考核，并将结果体现在绩效考核中；加强对员工思想状态、工作心态、服务礼仪等各方面的考核和培训，严格执行绩效考核制度。

4、按照流程执行

加强校区工作流程的学习，并规范执行。从基础做起，如来电来访接待流程、学生试听流程、开票流程等业务流程，以及会议流程、每日工作流程等管理方面的流程，要求必须严格规范执行。

5、深入校区提供服务

争取每个校区每周至少蹲点一天，具体了解各校区的情况和困难，将优秀经验传播出去，让更多校区学习；同时，提出问题并共同解决，打造更优秀的校区团队。

二、团队建设

1、定期组织校区业务学习和培训会议

提升校区内咨询师的业务水平；制定新员工培训流程，让新员工快速成长；固化校区晨会、周总结会流程，将业务学习和培训纳入晨会，并纳入考核；定期进行测评，做好考核验收工作。

2、坚持每月组织一次校区集体会议

校区每周四周五早上举行学习型会议，增强凝聚力，促进思想统一。

3、学习工作

利用春秋季，校区员工和分校校长相互交流学习，互相借鉴校区之间的优秀经验，同时提出改进不足之处。

培训工作计划书5

一、招生前期工作安排（20xx年x月xx日——20xx年x月xx日）

1. 统一各院校招聘教师与负责人，分配不同的工作点，并分组进行实地调研。调研内容包括教学点所在地的学校（主要为中小学）、各学校放假时间，以及附近的培训机构及其培训内容与动态。

2. 根据调研结果，在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上，选定我们需要重点宣传的学校，并确定招生所用的形式、招生目标、开设课程及优惠政策等。

3. 调整各区域任务，确定各站点负责人和注册招生员，并进行招生人员的培训。请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧，并分配任务，充分挖掘招生人员的潜力和举实例，进一步完善招生网络。

4. 材料准备部需制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量，派发小礼品（印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等），还需准备去年培训课程及优秀学员的照片记录、上课资料等。

二、招生中期工作安排（20xx年x月xx日——20xx年x月xx日）

1. 普通发单：派发对象为小学生到初中生，最好发给学生家长。派发地点可选择学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方。派发时机可在学生中午放学、下午放学、周末放学及暑期放假当天，即接送学生的家长较多的时候。

2. 搭建咨询台：在每所学校门口设立宣传咨询服务台，接待由发单人员带来的想具体咨询的家长，吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏，介绍我机构的情况、特色等，并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传，布置彩色气球等，将小礼品放在醒目位置，吸引家长前来咨询，并为其赠送礼品。当场报名者可享受优惠。

3. 教学点工作：

- 接待报名组：接待家长报名，并鼓励他们带动邻居、朋友一起报名，介绍优惠政策和优秀教师情况。

- 教师组：准备公开课，积极投入，让家长与学生在公开课中感受到我们的认真与热情。

- 财务组：负责统计各项消费支出。

- 后勤组：加强与招生人员的联系，为咨询点提供水、宣传单、彩印页等供应。

三、招生后期工作安排（20xx年x月xx日——20xx年x月xx日）

1. 学生已放假，保留少部分宣传人员，在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

2. 对登记了但未报名的家长要加强联系，关心其孩子的动态，争取最后的学员数量。同时关心问候已报名学员，及时通知各项事宜，争取避免退费。

3. 整理学员资料，根据数量及所学课程准备需要的材料等。