学校教科研工作总结4

经过一个学期的努力，教科室在市委教科室的领导下，得到了校领导的支持和关注，全体教师都积极参与其中，按照上级的指示和学校的目标，围绕“引导学生自主创新学习、培养学生创新能力”的研究课题，做了很多工作。同时，我们也在服务中提高自身水平，为提升学校的教育质量做了应有的贡献，为未来的教育科研工作打下了坚实的基础。下面对这个学期的教科研工作做一个简单的总结。

首先，我们以研究课题为契机，推动学校的课程改革，加强各级课题的研究。本学期，我们的主要课题经过市级领导和课题组的论证，得到了通过。在广泛听取专家意见的基础上，我们进行了校内开题，确立了每位教师要研究的子课题。

其次，我们倡导务实的教育科研风气，加强课题研究过程的管理。我们规范加强了课题研究过程的管理，每两周进行一次研究课，并坚持“四定”原则，确保研究有序进行。同时，我们加强了实验课的研讨和示范，多次进行集体备课和教研活动，让青年教师上了多节精彩的示范课。此外，我们还对教师撰写的论文进行认真阅读和评定，并推荐优秀的论文发表。

再次，我们要求教师通过加强理论学习，深化现代教育教学观念。在校领导和教科室的带领下，全体教师都参加了课题研究，并从各种教育教学刊物中学习并做好笔记。我们共摘录了800多篇学习论文，撰写了不少于300篇论文。通过学习，广大教师认识到教育科研对推进创新教育的重要意义，并在教科骨干教师会议上积极讨论理论与实践结合的体会。

最后，我们努力做好服务工作，积极为教师展示研究成果提供舞台。在教科室和各课题组的组织和指导下，广大教师积极撰写教育教学研究论文、教学设计和教学案例，并参加各级教育部门组织的评比活动，积极向各级教育刊物投稿。我们还完成了校本教材的印刷工作，并正在搜集学校论文集的稿件。

总的来说，这个学期的教科研工作取得了一些成绩，但也存在一些问题，特别是一些青年教师的论文质量较差，积极性不够高。我们需要进一步提高每月论文的质量，扩大投稿范围，使更多的教师参与其中。随着教师考核制度的不断完善和教师的成熟，我们相信未来的科研工作会有更大的提升。

学校教科研工作总结5

为了全面提高教育教学质量，我们学校在汉滨区20__年教科研工作总结的指导下，紧紧围绕课堂、教学、质量和中心教研组开展工作，并在常规管理、教研教改、校本研修和质量监测方面取得了一定的成绩。

首先，我们学校高度重视教科研工作，确保工作的顺利进行。成立了教科研工作领导小组，由校长担任组长，负责具体组织实施。同时，我们还建立了明确的组织机构，教研、宣传、电教相互协作，形成了合力。此外，我们还保障了工作经费，配备了各种办公设备，并举办了教育类报刊，每年对优秀单位和个人进行表彰奖励。

其次，我们制定了计划并落实方案，确保教科研工作有序开展。每学期开学前，我们根据教研室的总结和学校实际情况，制定了切实可行的工作计划，并在教育工作会议上宣布。同时，我们还定期督导检查工作的落实情况，要求学校先自查，撰写工作总结，确保计划得到贯彻。此外，我们还注重教师备课、作业、校本研修、考试辅导等方面的检查，做到全员检查，详细记录。

我们还开展了一系列活动，推动教科研工作的发展。例如，我们举办了教学能手评选活动，通过层层选拔和培养，推荐了一批优秀教师并获得了相应的荣誉。我们还开展了学科赛教活动，要求学校制定方案并上报过程性材料，选拔优秀教师参加各级赛教，并取得了不错的成绩。此外，我们还定期在各个教研协作区开展活动，包括听课评课、名师送课和专题讲座等，提升教师的教学水平。

我们注重团队建设，追求实效。通过建立学科带头人工作坊和培养骨干教师，我们整合了优秀教师资源，发挥了中心教研组的作用。我们还建立了教研协作区和校本研修制度，开展了各种教研活动，取得了一些成果。

我们重视校本研修，扎实有效。我们完善了校本研修标准和手册，开展了理论学习、听课评课、交流研讨、学习培训等活动，并取得了一些成果。同时，我们还加强了校本研修的检查和学时认定工作，确保了工作的顺利进行。

最后，我们认真组织质量监测工作，确保教学质量的提升。我们组织了期末质量检测和抽测，统一调配监考和阅卷教师，取得了良好的效果。我们还进行了中考模拟检测，通过查找问题和比较差距，促进了教学质量的提升。

在这个过程中，我们也发现了一些问题，例如档案资料不够完善、影视教育需要加强以及教科研水平有待提高等。我们会继续努力解决这些问题，提升教科研工作的水平和质量。

通过我们学校的努力，我们获得了一些荣誉，包括被授予教研协作区的先进单位和校本研修优秀团队等荣誉。

总的来说，我们学校在教科研工作方面取得了一定的成绩，但仍有一些问题需要解决。我们将继续努力，不断提升教育教学质量，为学生提供更好的教育。

学校教科研工作总结6

深化校本教研、推动学科建设、促进教师成长，是我校20__学年第二学期教科研工作的主要任务。在这个学期里，我们取得了一系列显著成绩：学校被评为“温州市教科研先进集体”，我校政史地组被评为“温州市先进教研组”。下面是我们对这个学期教科研工作的简要总结汇报。

首先，我们围绕教师专业成长这个中心，探索教师队伍建设的有效途径。从去年开始，我们把校本教研作为教师队伍建设的重点，形成了一系列制度和机制。在这个学期，我们制定并启动了《温州七中教师队伍建设三年规划》，以青年教师成长为中心，推进校本教研向特色有效方面发展。我们组织和推动各教研组开展“三次课例活动”，并在学期末举办了校内展示研讨活动。此外，我们还开展了校本研修，召开了“温州七中第九届教科研大会”，并探索创新了校本教研活动形式。

其次，我们突出学科建设这条主线，营造教师专业发展的有效平台。我们积极开展以学科为阵地的校本研修。我们组织开展了一系列校本培训活动，包括学科主题培训、市级教科研专题会议和学习培训、职初青年教师课堂教学技能培训等。同时，我们还积极推进科研与教改教研的结合，完成了校本教研校级课题的收集与鉴定评审工作，并立项和结题了一些省级、市级科研课题。

最后，我们夯实教研评比、学科竞赛和教学常规三个重点，全面提升教学质量。我们高度重视教学教研评比，对市级优质课评比和其他各项评比活动进行了认真组织和指导，并及时公布和表彰获奖教师和成果。我们还加强了学科竞赛的过程管理，对学生选拔和成果表彰做到了管理到位、拔尖选优、大力表彰激励。同时，我们强化了教学常规中的教学反思环节，鼓励教师坚持书写教后感和课堂教学反思。

通过这个学期的努力，我们取得了很多积极的成果。我们将继续深化校本教研，推动学科建设，促进教师成长，为提升教育教学质量贡献力量。

学校教科研工作总结7

在过去的一个学期里，我们学校的教导处在上级部门的领导和全体师生的支持下，以提高课堂效率和教学质量为目标，以提升师生整体素质为核心，坚持以人为本的观念，强化管理和科研促进教学，全面提升办学水平，稳步提高教学质量。本学期，我们主要从以下几个方面开展教育教学工作。

首先，我们加强了德育建设，树立了教育新风。面对知识不断更新换代、教育日新月异的形势，我们将德育工作放在首位。我们以学生发展为本，加强完善德育工作机制，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点。我们通过各种形式的主题教育活动和社会实践，加强诚信教育、创造精神和创新能力的培养，以及学生行为规范的教育。

其次，我们加强了师德建设，强化了敬业精神。本学期，我们重点开展了“铸师魂、爱学生、强专业、树形象”活动。我们讨论了“如何建立民主、平等、和谐、新型的师生关系”的主题，并将师德、师能和师艺结合起来，进一步端正教育思想，用教师高尚的人格魅力感染学生、教育学生。另一方面，我们通过政治学习等方式增强了教师的责任心和使命感，倡导雷厉风行的工作作风，落实岗位责任制。

再次，我们规范了管理，优化了教学，提升了教学质量。我们强化了常规管理，严格执行“七认真”的要求，注重课堂教学、备课管理、作业管理和教学质量分析。我们严把课堂教学关，严格执行课程计划，定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划。我们还加强了教师队伍建设，鼓励教师参加各类继续教育培训，提高教师的综合素质。

此外，我们注重教改教研，提高教学水平。我们成立了教研组织机构，并重视理论学习，明确课改方向。我们组织教师观看优秀教学录像，通过远程教育接收教育教学信息，拓宽教学新视野。我们还举行了六年级作文、五年级阅读及四年级应用题探讨课活动，通过各种活动改变了学生作文和应用题的难题。

同时，我们关注学生的全面发展。除了抓好学生的文化学习外，我们还组织了丰富多彩的活动，如广播体操、歌咏比赛、语文知识竞赛等，丰富学生的学习生活，促进学生的身心健康发展。

在取得成绩的同时，我们也面临一些问题，比如部分班级学生课外负担过重、教学质量不平衡等。我们将加强管理，加大检查力度，及时跟踪反馈，解决问题，使教学工作更上一层楼。

总之，通过一学期的努力，我们学校的教育教学工作取得了喜人的成绩。我们将继续努力，不断改进，为学生的全面发展和教育教学服务。

学校教科研工作总结8

一学期过去了，我们学校的语文教研工作在学校的统筹安排和全体教师的大力支持下，取得了圆满的成绩。为了今后更好地提高教育教学质量，我们总结了以下几点经验：

首先，我们注重加强校本培训，促进教师的专业发展。我们要求语文教师不断学习《小学语文课程标准》，深入研究教学理念，并在教研活动中应用先进的教育理念。我们也鼓励教师积极参加培训和自主学习。

其次，我们开展了教研活动，提升教学水平。我们组织了语文公开课和集体备课活动，让教师们相互学习、交流经验，提高课堂教学水平。同时，我们也根据学校各阶段的工作进展开展教研活动，促进教师之间的相互交流和合作。

第三，我们重视常规工作，通过专家引领来提高自身水平。我们组织了常规检查活动，评选出了优秀教师，并且推出了教师基本功之撰写教学设计系列活动。这些活动不仅提高了教师的教学设计能力，也促进了教师的专业成长。

第四，我们深入研究课题，提高教学质量。我们扎实推进了街道语文立项课题的实践与研究，定期开展课题培训活动，并以课例研究推进课题研究工作，进一步提升了学校语文课题的质量。

最后，我们要在新学期里寻找新思路。作为教师，我们要加强学习，提高责任心和工作的艺术性，同时要加强教研组之间的交流沟通，提高教师的专业技术水平。我们要严格要求学生，树立学习的自信心和竞争的学习风气，注重培养学习兴趣和学习方法，做好后进生的工作，努力不让任何一个学生掉队。