扩展视野是让学生了解外面的世界，了解不同的生活状态。我们每天都和他们谈论外面的世界，希望他们不要局限于自己所处的环境，鼓励他们走出去，相信他们可以通过自己的努力改变命运。

除了教学工作，我们还开展了其他支教活动。这些活动都是围绕着我们的宗旨展开的。其中包括活动课，通过个性化发展培养学生的兴趣；趣味运动会，让学生体验运动会的乐趣；联欢会，为学生、队员和村民提供一个展示自己的舞台。通过这些活动，我们激发了学生的表现欲望，增进了大家之间的感情和了解。

这次支教活动结束了，但是我们永远无法忘记这段宝贵的经历。感谢所有的志愿者和支持我们的人，未来的路上，让我们一起努力，为孩子们的未来贡献力量！

爱心支教活动总结与反思5

教师是育人的工程师，十年树木百年树人。陶行知先生曾说：“教师操着民族和人类的命运”。教师的工作备受赞赏，被称为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“默默奉献的人梯和渡船”。作为师范专业的学生，纸上得来终觉浅，我们需要亲身实践来提高教学能力和综合素质。顶岗实习支教是我们成为优秀教师的重要环节，它可以帮助我们将理论联系实际，接触与本专业相关的实际工作，提高独立分析和解决问题的能力，为将来的工作打下良好基础。

在顶岗实习期间，我接触到了驻县老师李老师，她为我们讲授了“智慧人生，情商管理”的主题。通过她的指导，我意识到了自身的不足，无论是在教学技能还是在角色转换上。陶行知先生曾说过，教师要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵。学生的心灵是美丽可爱的，但也十分脆弱，需要老师的呵护。面对天真活泼的学生，我们要脱去骄傲自大的外壳，用生命润泽生命。

我努力提高思想觉悟，遵守纪律，全心全意为人民服务。在实际工作中，我注重师德修养，不仅教书，还育人，辛勤耕耘。我在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

在教学方面，我认真备课，钻研教材、教参，学习大纲，向老师请教。我努力上好每一节课，抓住重点，突破难点，运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维。我积极辅导学生，与家长沟通，及时查缺补漏。我合理安排作业，让学生能够发展能力，发挥主动性和创造性。通过听评课活动，我取得了进步，获得了优异的成绩。

作为班主任，我制定了工作计划，组织常规班会和主题班会，进行学生家访。我努力培养学生的思想品德，关心他们的学习和生活情况。我还参与学校的活动，组织学生会并管理学校的各种文化宣传。通过这些活动，我锻炼了合作能力和团队意识。

此外，我还进行了教育调查和研究，提高了科研能力。我服务学校，管理学校设施，丰富了学生的课余生活。

总之，顶岗实习支教让我锻炼了自己，提高了教学技能和综合素质。这段实习经历对于我成为一名优秀教师来说是非常宝贵的。