20__年度，我们学校的领导班子团结一致，积极进取，严格按照区委区政府和教育局的要求，以新课改精神为指导，以优质教育为目标，以改革创新为动力，以内涵发展为核心，努力提升教育质量，取得了显著的成绩。

首先，我们加强了师德教育，提高了民主建设力度，取得了明显的成果。我们坚持将提高教师职业道德放在重要位置，引导教师走正确的教育之路，培养德智体美全面发展的学生。

其次，在科研方面，我们努力提高了教育教学水平。我们组织了教研观摩研讨工作，进行了教材通案交流，邀请了专家来讲座，通过学习和观摩，教师们的教学能力得到了提高，为学校的教学质量提供了坚实的基础。

第三，我们注重德育工作，形成了自己独特的教育特色。我们通过各种形式的活动，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和价值观教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，营造了一个和谐的校园环境。

第四，我们重视安全和综合治理，确保学校的长治久安。我们建立了行政人员和年级老师的值班制度，加强了安全意识和管理，通过各种宣传和活动加强了安全教育，提高了师生的安全意识和自我保护能力。

第五，我们加强了法制教育，提高了法律意识，保护了合法权益。我们邀请了法制副校长给全体师生进行专题报告，全员学习新《义务教育法》，提高教师的法律认识，保护学生的合法权益。

第六，我们注重学生的文体活动，提高学生的整体素质。我们为学生每天安排了一小时的文体活动锻炼时间，举办了各种体育比赛和艺术节活动，培养了学生的兴趣和才能。

第七，我们认真实施规范化管理，提升学校的办学质量。我们在课堂教学和班级管理上进行了规范化操作，强化质量意识，打造了规范课、特色课、精品课，加强了教师和学生的管理和培养。

总的来说，我们在过去的一年中取得了许多成绩，但也存在一些困难和不足之处。我们将继续努力，全面提高教学质量和办学水平，为学生创造更好的成长环境，共同开创学校的辉煌明天。

小学学校期末工作总结精选5

时间过得真快啊，一期的教学工作就要结束了。在这一期的教学中，我负责教授四年级的数学、社会和自然科学。我一直以来都抱着为祖国培养新一代人才，为家乡的教育事业做贡献的目标，努力工作，力求提高教学质量。现在我来总结一下这一期的教学工作：

首先，我注重培养学生的学习兴趣和爱好。兴趣是学习的关键。为了让学生取得好成绩，我努力培养他们对学习的兴趣，让他们主动愿意学习。我在教学中创设了一些情境，让学生展示他们的能力，比如表演能力、口语交流能力以及收集和利用资料的能力。因为我注重培养学生的学习兴趣，所以学生在轻松愉快的教学中能够获得更多知识和技能。

其次，我注重挖掘教材中的思想素质，对学生进行良好的思想道德教育。在语文和思品学科中，教材中有很多思想行为的素材。我很重视对学生进行良好的道德教育，让他们树立起爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、勤学苦练和关爱他人等良好的思想。我相信，通过严格的思想教育，学生将来能够为社会做出贡献，实现自己的人生价值。

第三，我努力探寻好的教学方法。为了提高教学质量，我努力寻找好的教学方法。我利用业余时间阅读教育杂志，观看教学录像，并与同事交流教学方法。我在课堂上尝试着运用这些好的教学方法，改变了传统的教学模式，走进了新课堂教学。我努力创设良好的教学情景，激发学生的学习兴趣和爱好，培养他们的合作探究精神和动手动脑能力。通过思考、讨论、交流和汇报，我训练学生的创新能力，让课堂充满活力，让学生愿意学习、能够学习、喜欢学习。

最后，我注意培优辅差，减轻学生的负担，提高教学质量。一个班级中总会有学生的水平参差不齐。为了提高全班学生的学习积极性和成绩，我制定了培优辅差的计划。对于中等水平的学生，我在学习内容和作业方面适当增加了难度，以扩大他们的知识面，增强他们的学习信心和决心。对于差生，我减少了他们的作业量，给他们更多的时间来阅读。在教学中，我设置了一些相对简单的题目，鼓励差生参与，并展示他们的学习能力，提高他们的学习信心。通过这样的努力，全班学生都能够积极主动地学习。

总之，这一期的教学工作中，我勤奋踏实地工作，除了教学工作之外，还引导学生积极参与第二课堂活动，认真研究教材，批改作业等。我的努力没有白费，我教的语文科目在期末统考中名列年级第一。虽然其他科目没有进行统考评比，但从学生的素质考卷和期末考卷中，我找到了令人满意的答案。然而，在教学中我还存在一些问题，比如性急和音乐视唱不如别人等。在未来的教学中，我将努力争取取得更优异的成绩。

小学学校期末工作总结精选6

小学学校期末工作总结

经过一个学期的努力，我们学校在上级领导的支持下，注重培养学生的道德行为习惯和人文素养，有计划、有步骤地进行教育教学工作。回顾过去的几个月，我们主要在以下几个方面做了工作：

一、少先队工作

本学期，我们学校注重培养少先队员的思想品德和实践能力，扎实有效地开展少先队工作。

1、加强和改进少先队员的思想道德建设。我们结合学校实践，认真执行《公民道德建设实施纲要》，通过体验教育等方式，开展内容丰富、形式新颖、吸引人的道德实践活动，教育引导学生增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质。

2、以"文明礼仪伴我行"活动为载体，加强文明礼仪教育。我们加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋。

3、以大、中队活动为载体，开展少先队活动。我们根据学生的实际需求，开展有针对性、教育性强的主题活动，以践行荣辱观、弘扬民族精神为主题。

二、教学工作

1、加强常规管理。我们制定了可行的教学工作计划，合理安排课程，严格执行新课程标准。

2、扎实开展月报工作。为了提高教育教学质量，我们督促教师认真批改作业，及时备课，并对教师的作业情况进行检查和记录。

3、教研活动。我们充分利用校内资源，开展教研活动，并组织教师外出听课，更新教育教学理念，提高教育教学质量。

4、其他工作。我们认真组织教师完成普九及年报工作，建设和管理留守儿童之家，并取得了很好的成效。

三、学校创建工作

创建安全、文明校园是学校工作的重中之重。我们成立了工作领导组，加强领导和措施，建立安全工作领导组，加强宣传教育，做好环境卫生工作。

四、后勤总务工作

我们认真履行职责，做好各项工作，勤俭节约，依法理财，增加学校收入，改善办学条件。

五、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在工作中尽了努力，但仍然存在一些问题，例如学生的思想行为和个别教师的服务意识需要加强。我们需要不断自我认识和提高，改进教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面。

相信在大家的共同努力下，我们学校的工作一定会更上一个新的台阶！

小学学校期末工作总结精选7

一、凝聚学校的瑞英精神。

学校的精神是学校团队的人文素质的体现，也是学校以人为本的办学理念的体现。只有加强学校精神建设，才能将不同教育理念的教师群体、不同学习习惯的学生群体真正融合为一体。瑞英小学是一所有着近八十多年办学历史的老校，积累了许多宝贵的经验和精髓。她也是一所有着现代理念的新校，在校本课题研究中形成了瑞英教育的特色。瑞英精神的核心是务实负责的传统精神、科研兴校的时代精神、开放包容的人文精神、活泼多元的进取精神。

1. 用务实负责的传统精神凝聚学校。瑞英小学注重提升学生的综合素质，关注学生的身心发展。学校开展了反对教师侵害学生权益备忘录的执行情况调查，加强了学生的人文关怀。同时，学校还对教师的教学工作进行了全面检查，确保学生能够得到实际的成长。此外，学校还开展了游戏课间的探索活动和大课间活动，促进学生的身心和谐发展，体现了对学生的关爱。