活动对象：一至九年级学生

活动内容：

1. 在9月20日的队会课上，各班主任老师将利用相关资料向学生们传播护齿知识，并请同学们上台介绍关注中老年人口腔健康的重要性。各班应将活动主题书写在班级教室的黑板上。午休时间，学校将进行爱牙知识宣传活动，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。

2. 鼓励学生将向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，并上交给学校团少队参加“关注中老年人口腔健康”征文活动。

3. 号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题，收集有关资料制作手抄报。内容可以包括口腔护齿的小知识、爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

活动要求：

1. 各班级要认真组织落实活动，让学生在活动中接受教育，增长知识，并得到锻炼。

2. 一至三年级每班推荐一张手抄报，三至六年级每班推荐一篇文章，六至九年级每班推荐两篇文章，于9月21日前上交给学校。

爱牙护牙知识宣传6

一、活动时间：20__年9月20日早上9点到下午5点。

二、参与单位：__人民医院口腔科、__口腔医院。

三、宣传形式：

1、活动现场设置爱牙日主题气球拱门和横幅。

- 拱门1个，上面写着“9·20全国爱牙日大型义诊活动”。

- 横幅3条，内容包括“呵护口腔健康提高生命质量”、“幸福家庭·健康口腔呵护孩子·预防龋齿”、“预防儿童蛀牙进行窝沟封闭”。

- 主办单位：__卫生局__妇女联合会。

- 承办单位：__人民医院口腔科__口腔医院。

2、使用展板、宣传单和展架进行宣传。

- 展板8块，展示窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等内容。

- 宣传单1万份，包括9·20爱牙日活动宣传单和医院宣传单。

- 展架6个，展示9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等内容。

3、其他宣传形式：

- 开展口腔健康知识问答游戏，并赠送口腔保健礼包和小礼品。

- 在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓提供免费的口腔健康检查和简单治疗，同时进行抽奖活动。

四、活动准备：

- 宣传物资类：宣传单、展板、展架、拱门租赁、横幅。

- 义诊物资类：桌子、凳子、桌布、雨棚、垃圾桶、预约卡、检查卡、患者登记本、检查医疗物品、血压计、模型。

- 活动器材类：主题背景喷绘、背景墙骨架、地毯、音响设备、电源线、礼品（洗牙卡、礼品杯、牙膏、牙齿小礼品）。

五、活动经费：

六、时间安排：

- 8:30-9:00：现场布置和物资准备。

- 10:00-11:30：义诊检查咨询、抽奖、问答送礼。

- 11:30-12:30：就餐时间。

- 12:30-17:00：义诊检查咨询、抽奖、问答送礼。

- 18:00-18:30：收拾现场。

七、活动流程设计：

患者领取宣传单，了解咨询传单人员，推荐到义诊处，护士介绍引导安排咨询大夫，大夫检查和介绍，填写检查卡和预约卡，登记患者资料，告诉患者预约就诊时间和方法、地址电话，患者凭预约卡参与问答和抽奖，填写领取人资料，发放奖品，电话回访。

八、人员安排：

管理组：__医院、__口腔医院各负责协调1人安排落实工作，现场及安全管理工作。

市场组：__口腔医院兼职8人，6人负责宣传单发放，2人负责活动现场监督。