第四，我们同时进行活动和竞赛。学校通过各种教学渗透、社会调查、专题讲座等方式，培养学生保护环境的责任感和义务感，让他们自觉地约束自己的行为，与破坏环境的行为作斗争。我们每年举办校园文化艺术节，一些同学以环境为主题，用书法、绘画等形式表达对环境的关注和保护环境的愿望。各个年级和教研组也组织了各类专题教育活动。我们还开展了植树活动、宣传教育活动等，以此促进学生树立环保意识。

最后，我们将环境教育延伸到校外，辐射到社区。我们积极开展绿色社区联建活动，动员社区内的专家和人士，宣传环境保护，提供相关建议。我们还展示家庭节能节水的方法，推广绿色产品，回收废电池等。通过这些活动，我们希望让环保意识融入社区，形成一种制度。

总的来说，环境教育是我们学校科技教育的重要组成部分，也是推进素质教育的重要途径。我们将继续努力，为美化和绿化环境创造更好的条件。

学校卫生工作总结范文6

在学校里，我们非常注重健康与卫生的教育。卫生室通过宣传教育和清洁工作，让每个学生都养成了健康卫生的习惯。师生们对环境卫生的重视也不断提高。

首先，我们建立了一支强大的卫生保洁队伍。32个班主任负责各班的卫生保洁工作，每班还有两名卫生员协助打扫教室和保洁区域，全校师生都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员还负责学校环境卫生的检查评比工作。他们每月接受一次培训，以学校小主人的身份参与卫生管理工作，不仅提高了他们的卫生保洁意识，还锻炼了他们的工作能力。

其次，我们注重检查和反馈工作。卫生室定期进行检查，并将评比结果公布在校园网上，对成绩好的班级给予鼓励。卫生室还会进行日常的巡视检查，及时解决发现的问题，并在校园网上公布问题和解决方法，引起大家的重视。

我们也积极配合学校完成上级部门的工作。根据相关方案，我们开展了“人人动手、清洁家园”活动，努力改善学校及周边环境卫生。

另外，我们也非常重视卫生防病工作。学校是人口密集的地方，为了预防疾病传播，卫生室积极开展相关工作，并建立了传染病防控工作小组，一旦发生疫情，我们将启动应急工作预案。

总之，卫生室始终以学校健康为首要目标，按照建设健康校园的要求，重视相关制度和规章的制定和完善。我们加强宣传力度，强化卫生要求和包干区责任制的落实，并解决各种突出问题。我们也致力于加强卫生防病工作，提高师生的健康意识，为学校的健康教育工作提供良好的环境基础。