下面小编整理了校园卫生环境工作总结内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

1校园卫生环境工作总结

今年四月是全国第28个爱国卫生月，我们学校非常重视这个活动。以"清洁家园、灭蝇防病"为主题，通过各种活动，让师生们学习和了解卫生知识，养成健康的生活方式，形成文明健康的行为习惯，营造一个人人关心卫生的校园氛围。这次活动取得了一定的成效。

首先，我们成立了爱国卫生领导小组，由校长王为组长，负责具体部署和实施活动。我们还将活动纳入教育教学工作的重要内容，确保活动的有序进行。

其次，我们加大了宣传力度，让每个人都了解爱国卫生活动的重要性和必要性。各班级制作了宣传板报，还在升旗仪式上进行了讲话。通过宣传，我们形成了崇尚健康生活方式的氛围，提高了学生的自我保护意识和能力，促进了卫生习惯的养成，营造了讲卫生光荣的校园氛围。

再次，我们落实了责任制，彻底清扫了整个校园，修缮和维护了硬件设施。每个班级都严格执行了清扫和保洁的规定，保持了班级环境的整洁卫生。

此外，我们加强了督促，帮助学生养成良好的卫生习惯。我们每天进行晨扫、时捡和下午扫除，每周进行卫生大扫除的检查评比。各班级也设立了卫生监督员，确保卫生工作的落实。

最后，我们注重实效，将卫生教育知识渗透到各个学科中。同时，我们组织了种花植树等活动，美化了校园环境。我们还加强了食堂和宿舍的卫生管理，预防了食物中毒和传染病的发生。

爱国卫生月即将结束，但我们将继续加大爱卫工作的力度，为师生们创造一个整洁、优美的校园，促进身心健康的成长。

校园卫生环境工作总结2

根据县教育督导工作部署，我镇中小学校园环境卫生整治工作已经展开。我们迅速成立了领导班子，并明确了目标：营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，为学生创造一个洁净优雅的学习环境。

首先，我们制定了方案，成立了领导小组，明确了责任分工。贾校长担任督查小组组长，责任督学担任副组长，各学校校长也参与其中。我们要求每个学校在放学前后四个时间段，在校门口周边进行巡视，监管学生乱扔垃圾，禁止购买“三无”食品，并指导学生家长文明交通，杜绝校门口的“脏、乱、差”现象。

其次，我们通过健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育，提高师生的卫生意识。我们提出了“伸出你我双手，构建洁净校园”的工作目标，积极倡导健康文明的生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。

第三，我们明确了责任分工。中心校督查组定期对学校进行督导检查，并及时通报检查情况。各学校校长带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批评教育，促进学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员负责对校园草坪、花圃的花卉树木进行修剪，及时补种补植。我们还增设了爱护花草的温馨提示。

第四，我们彻底整治校园，清除死角，净化校园。开学初，全体师生对校园环境进行了大清扫、大擦洗。平时，我们加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消除乱贴乱画乱涂的现象。我们还对教室、宿舍进行了彻底清扫和消毒，确保无灰尘、痰痕、印痕、蛛网，物品摆放有序。同时，我们也注重了学校周边环境的整治，营造良好的教育发展环境。

最后，我们定期检查，落实制度。各学校将校园划分给各年段，由各班进行分工管理。同时，每天都有卫生检查小组互评，发现问题及时解决，确保校园的干净、整洁。每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗仪式后进行公布，并给予奖励。

总之，通过我们的努力，学校的面貌焕然一新，学生良好的个人卫生习惯得到巩固，同时也为师生创造了一个良好的学习环境。我们为创建文明、卫生、有序、整洁的和谐校园打下了坚实的基础。

校园卫生环境工作总结3

本学期，我们学校以"健康第一"为指导思想，认真贯彻了学校卫生工作条例。我们改善了学校的环境和教学卫生条件，加强了对传染病和常见病的预防，培养了学生良好的卫生习惯，提高了师生的健康水平。下面是本学期学校卫生工作的总结：

一、卫生管理

1. 学校卫生工作领导小组由校长担任组长，副组长分别是教导主任、卫生老师和各班班主任。我们为了抓好学校的卫生工作，划分了各班的包干区，落实了卫生委员的职责，并在其他班级选出了卫生小组长，每天检查学校的环境卫生并登记。

2. 卫生室严格按照上级要求，每月安排卫生和健康教育工作，并进行总结和评比。这大大调动了学生的积极性，使各班级的教室内外、公共区域的清扫和个人卫生一直保持良好。

二、活动的开展

1. 坚持开展爱校护校教育，培养良好的卫生习惯。我们要求学生不乱扔、不乱丢，保持校园环境整洁和清净。学校还不定期要求班主任制作健康教育墙报，针对季节性流行病进行教育。

2. 坚持规范训练眼保健操，每个班都贴了新的眼保健操宣传画，组织学生观看眼保健操的图画，纠正姿势和穴位，取得了良好效果。通过持续的努力，同学们认识到坚持做好眼保健操和进行远离活动是保护眼睛、提高视力最有效的方法。

3. 做好常见病的防治工作，积极配合医院进行龋齿预防和各种流行病的预防和接种工作。我们组织学生进行了体检和流感疫苗接种等工作。

4. 学校卫生管理制度完善，每天有卫生督评和包干区责任到班，并落实了个人卫生的日常评估，班级卫生的每周评比。这促使环境保护和净化得到落实，激发了班级之间的竞争意识。

5. 加强卫生干部的培训，建立了学生干部卫生管理评价机制，对认真负责的干部进行奖励，调动了干部的积极性，并保证了评比的公平性。

6. 为了创造一个优美的环境给学生，建立了各班级和学生区域的清扫制度，坚持每天两次小扫和每周一次大扫。教室里的垃圾桶每天清理并随时抽查，列入评比，有效保持了校园的干净和整洁。这强化了师生的保洁意识，培养了学生良好的行为习惯。

7. 充分发挥卫生室的保健作用，利用有限的药品在师生治病和防病中发挥作用。例如，在炎热的夏季和秋季，当学生摔破皮时，我们非常认真细致地清洗和包扎伤口。

8. 按时投放灭蟑螂和灭鼠药物，全校师生参加了学校清扫卫生死角、护绿爱绿和卫生大扫除行动，取得了较好的效果。

9. 定期进行全面消毒。学校安排专人负责，不定期对学校的各个地方进行全面消毒，把传染病消灭在萌芽阶段，保证学生的身体健康。

今后，我们将更加努力地做好学校卫生工作，为师生创造一个洁净、文明和谐的美好校园。

校园卫生环境工作总结4

在学校环境卫生整治工作开展以来，校园卫生发生了很大的变化。每个人都养成了“人人讲卫生，个个爱卫生”的好习惯。校长杨先龙对于这次整治工作取得的显着成绩表示肯定，并要求全体师生将环境卫生整治工作持续下去，让校园更加绿化、净化、美化、亮化。

为了做好校园环境卫生整治工作，我们制订了实施方案，并成立了领导小组，根据方案对校园进行了划分，将责任落实到班级和个人，确保工作有序进行。我们还通过全体教师会议和课间操集会向师生宣传，提高他们的卫生意识，树立起人人讲卫生的良好习惯。

在校园环境卫生整治工作中，我们采取了分工明确的方式，班主任带领学生清扫和消除卫生死角，每天进行小扫、每周进行大扫。我们还安排教师负责宿舍卫生，指导学生保持宿舍的清洁和整齐。对于学生食堂卫生，我们督导工作人员做好整治工作，确保食品安全。

为了提醒全体师生讲卫生、讲文明，我们安装了警示牌，提醒大家养成良好的习惯。每天都有工作人员进行检查和督导，每周进行一次卫生大检查，及时解决问题。这些工作为月评比和教师年终考核提供了材料，确保校园的干净整洁，为师生提供一个优美的学习环境。

校园卫生环境工作总结5

环境保护是我国的一项重要政策，每个人都有责任保护环境。近年来，为了贯彻可持续发展和科教兴国战略，我校积极推进环境教育，落实全国环境宣传教育行动纲要。在环保部门的指导和社会各界的支持下，全体教职工齐心协力，加快了精神文明建设的步伐，将环境教育纳入学校的教学计划，取得了丰硕的成果。现在，我校拥有一个强有力的环境教育领导班子和一支热爱环境建设的师生队伍，环境教育达到了一个新的高度，并形成了自己的特色。