根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于开学第一课主题活动总结的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

开学第一课主题活动总结1

家庭是一个温暖的土壤，孩子就像嫩苗，需要家风的滋润才能茁壮成长。

今天，四平市第十七中学举行了一场特殊的开学活动——“感受亲情，传承家风——开学第一课”。这次活动的主题是“传扬廉洁家风，树立廉洁报国的志向”。各个班级通过升旗仪式、班会、手抄报展览和全家福图片展等方式，展示了廉洁家风对个人成长的积极影响，并通过真实生动的案例引导学生了解、继承和弘扬家庭美德。

良好的家风和家教是中华传统文化的重要组成部分，也是社会稳定和民族兴衰的重要支撑。七年五班的师生们围绕“传扬廉洁家风，树立廉洁报国的志向”这个主题，分享了各自的家风故事。他们讲述了父母在他们成长过程中提出的要求，以及廉洁的家风对他们成长的深远影响。学校作为一个大家庭，校训对每位同学的培养和塑造起着重要作用，它代表着学校的文化追求和精神风貌。学校鼓励每位同学积极发扬并继承学校的精神，推崇并坚守家训和校训，体悟生活的价值和意义，在新学期中迎接新的挑战，为实现梦想而奋斗！

活动中，副校长陈雪峰号召家长们利用自己的工作经验教育孩子做诚实的人，同时也号召家长们在工作中保持廉洁。他强调了活动的重要意义，并在升旗仪式上的讲话中，号召同学们热爱国家和学校，同时也号召老师们用关怀和爱心滋润孩子们的内心。

随后，学校布置了开学第一课的作业，要求同学们了解自己家庭的家风家规和家训。学校希望同学们能够明白学校的校训，传承家风，成为懂得感恩、会运动、懂礼仪、善于学习和能够合作的优秀少年。

通过这次活动，孩子们更加深入地了解了家庭的重要性和家风的力量。他们将在新的学期中继续努力学习，坚守道德底线，用良好的家风影响自己的成长和未来。

开学第一课主题活动总结2

根据教育局的通知要求，我们学校在某年某月某日开展了一系列的安全教育活动，旨在加强小学生的安全意识和自我保护能力。活动内容包括学生心理健康、预防校园伤害、交通安全、校园安全、防病、防毒和防范意外等方面。通过主题班会、安全知识课、黑板报和广播站等多种形式，全体师生参与了这些活动。我们希望通过这些活动，帮助小学生认识到错误行为的危险性，树立起安全意识，提高自我防范能力。

活动的具体安排如下：

1. 入学安全常规教育：每个班级的正副班主任带领学生进行常规教育，学习《xx市第二实验小学一日行为规范》。同时，根据卫生区划分，安排学生值日和上下课的行走路线，重点讲解在校出行路线。

2. 演练准备：班主任讲解演练撤离路线，特别是对一年级新生要详细讲解逃生路线、顺序和集合地点等。为演练做准备，全体班级带领学生进行两次实地预练。

3. 安全主题班会：班主任组织班级学生学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等安全知识。每个班级都有一个安全主题，每个学生都能学到一项安全防范知识，确保实效性。

4. 应急疏散演练：上午11点进行紧急疏散演练，根据学校的情况，设计了事故情节，组织学生进行疏散和逃生的自救和互救演练。提高学生在各种危险情况下的应对能力，确保参与率达到100%。教学楼用时2分15秒，综合楼用时4分12秒，取得了预期效果。

5. 签订责任状：与学生家长签订安全责任状，引起家长对学生安全的重视，规范责任，家校共同努力，确保学生安全。

通过这一系列活动，学生在参与过程中树立起了安全意识，掌握了安全知识，提高了整个学校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。我们将安全置于首位，在最大程度上预防和减少安全事故的发生。同时，这也进一步强化了学校的各项安全工作。

开学第一课主题活动总结3

在开学第一课上，市第二十中学举行了一场主题活动，名为“感受亲情，传承家风”。活动中，校长、教师和家长代表为同学们讲述了一些关于家风家训的故事。孩子们认真聆听，深受感动。随后，他们积极参与互动环节，分享了自己的感受和相关故事。通过这次活动，学校希望弘扬中华民族传统文化，发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用。校长刘彦表示，学校将常态化地开展家风家训教育，通过各种方式引导学生了解、传承和弘扬中华民族的传统美德。

开学第一课主题活动总结4

大家好，暑假已经结束，开学的日子又来了。我非常兴奋，因为又可以看《开学第一课》了。晚上8点准时，我就坐在电视机前观看这个节目。它深受广大中小学生们的喜爱，可能是因为它的授课方式与众不同。节目总是播放各种有趣且富有深意的故事片段，让我们在观看中学到知识，理解人生的意义。同时，它也加强了我们的爱国精神。时代在不断进步，爱国精神是一个国家不可或缺的精神，尤其是对于我们这些祖国未来的接班人来说，年轻人的强大将使国家更加强大。正因为如此，我们需要大力弘扬爱国精神。

每次观看《开学第一课》，我都会有不同的收获。它激励着我们不断成长，让我们的学习目标更加明确，为未来的学习打下坚实的基础。我们要更好地学习，为祖国的建设和发展贡献自己的力量。我想这也是为什么要安排这个节目的原因。

开学第一课主题活动总结5

观看开学第一课，我深受触动。我们每个人与祖国之间是相互影响、相互依存的关系。他们的无私奉献激励着一代又一代的后人，爱国主义精神深深植根于中华民族的心中，激励着我们为祖国的发展繁荣而不断努力。

作为祖国的新一代，我们也要努力奋斗。在我们生活的各个方面，我们应该积极传播和弘扬爱国主义。俗话说“少年兴则国兴，少年强则国强”。作为当代青年，我们要坚定自己的理想信念，牢记初心，树立民族自尊心和自信心，培养对祖国的深厚情感和振兴祖国的责任感，努力学习为振兴中华做出贡献。让我们以实际行动，为祖国的未来努力奋斗。

开学第一课主题活动总结6

新学年伊始，暑假终于过去了，我们迎来了新的学期的第一天。今天是所有学生正式上课的日子，昨天我已经整理好班级名单，将同学们调整到六一班。通过发公告告知家长们，所以今天我们班级的学生很快就找到了教室，几乎没有同学走错班级的情况，也没有家长围在班门口找名单。我们学校的老师们通过短信的方式帮助家长快速找到孩子的班级，这样不仅减少了教室门口的拥堵，还为家长节约了时间，不会耽误他们的工作。今年我负责教授六年级的数学课，孩子们都大了，很多孩子自己就能找到班级，不需要家长的陪伴了。

开学第一课，我终于见到了我们班级的孩子们，看着他们阳光自信的笑脸，我很想快点认识他们。所以我安排了一个自我介绍的活动。由于担心经过长假后，孩子们不知道如何在公众面前讲话，也担心他们胆怯，没有足够的勇气走上讲台，所以我让他们分组，六个孩子一组一起上台，这样他们可以互相鼓励，增加自信，不再那么拘束，也不那么紧张。

第一组上台的是六个男生，个子都很小，所以坐在班级的第一排。但他们都比较腼腆内向，说话声音非常小，只说出自己的名字后，就再也说不出一句话了。我让他们准备用一句话说出自己的优点或者缺点，但他们却什么也说不出来。他们的声音非常小，同学们强烈要求他们再说一遍，这样大家才勉强听到一点。我鼓励他们说：“如果你实在想不起来该怎么说，可以说一说自己的爱好，这样也可以让大家尽快认识你。”

第二组是四个女生，其中一位女生很安静，对大家礼貌地说：“大家好，我叫刘雯，我的爱好是读书。”她知道先向大家问好，赢得了热烈的掌声。只要我们把舞台让给孩子们，他们之间是非常默契的，他们懂得什么时候该鼓励同伴，也善于发现同伴的闪光点，因为他们的心是彼此相通的，知道同学通过努力获得进步是多么不容易，看到同学有进步就会及时鼓励她，让她尽快找到自信。

第三组同学都懂得向大家问好了，这次同学们的声音也变得响亮了很多。但其中有一个孩子站立的样子不对，他像个小蚂蚁一样弯曲地站着，一条腿直立，一条腿自然弯曲，还不停地晃动。当我让他自我介绍时，他也是无精打采地随便说了自己的名字，没有一点朝气和精神。这种状态不符合学生应有的精神面貌，所以我单独留下了他，让他先练习正确的站姿，离开黑板，记住自己是一个独立的个体，不是个没有骨气的小蚂蚁。他要明白自己有骨气，有尊严，要先尊重自己，才能赢得别人的尊重和喜爱。这位同学在我的指导下，懂得了一些基本的礼仪和自重，重新自我介绍时变得好了很多。我不期望他能考出优异的成绩，因为他基础很差，但我希望他至少能成为一个有礼貌的人。

一节课的时间很短，不知不觉就过去了。同学们现在变得不再那么紧张了。后来出现了一个同学表达能力特别强，赢得了大家的掌声。他说：“我叫魏永铎，我是六一班的一员，我希望在这个新班级里能和大家一起努力学习，一起开心做游戏，和大家幸福快乐地过好每一天。”他虽然声音有点小，但给大家留下了深刻的印象，大家都说他表达能力强，说得真棒！大家一致响起了热烈的掌声。

虽然我们只用了一节课的时间，还没有认识一半的同学，但这些同学都给我们留下了深刻的印象。一节课里，掌声不断，同学们对勇敢上台做自我介绍的同学们送上了真诚的掌声。我希望如果有时间，能继续让同学们互相介绍，让我和同学们更加熟悉，让这个大家庭能够更加融洽，让大家彼此了解，互相扶持，互相鼓励，尽快进入学习状态。

开学第一课主题活动总结7

根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神，我们学校在20__年_月_日举行了一系列安全教育活动，旨在加强小学生的安全意识和自我保护能力。活动的主题是“开学第一天，安全第一课”，内容包括学生心理健康、预防校园伤害、交通安全、校园安全、防病、防毒和防范意外等方面。我们采取了多种形式的活动，如主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等，全体师生都参与其中。通过这些活动，我们帮助小学生认识到错误行为的危险性，使他们树立起安全意识，提高了防范能力。

具体活动包括以下几个方面：

1. 入学安全常规教育：第一节课，班主任和副班主任带领学生到指定班级，对学生进行常规教育。学生们认真学习了《莱阳市第二实验小学一日行为规范》，并根据班级卫生区划分，安排好了学生值日、上下课行走路线，重点讲解了在校行走的路线。

2. 做好演练准备：第二节课，班主任讲解了演练撤离的路线，特别是对一年级新生，详细讲解了逃生路线、顺序和集合地点等。为了做好演练的准备，全体班级带领学生进行了两次实地预练。

3. 班级召开安全主题班会：第三节课，班主任组织班级学生认真学习了校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面的安全知识。每个班级都有一个安全主题，每个学生都掌握了一项安全防范知识，确保了教育的实效性。

4. 组织一次应急疏散演练：上午11点，我们进行了紧急疏散演练。根据学校的情况，我们设计了事故情节，组织学生进行了疏散、逃生等自救和互救的演练活动。通过这次演练，学生们提高了在危险情况下实际应对的能力，师生参与率达到了100%。教学楼用时2分15秒，综合楼用时4分12秒，达到了预期的效果。