4.在升国旗仪式上，将开学第一课的观后感作为国旗下的讲话内容。并且在下午的主题班会课上，班主任以“美在你身边”为主题进行活动。

5.各年级和班级在__月__日之前，将活动情况以电子文档的形式及时报告给学校的政教处，确保工作落实到位。

通过这次开学第一课活动，我们成功地引导学生感受到了美的力量，并且激励他们在日常生活中发现和创造美。我们相信，他们将为建设社会主义和谐社会做出更多的努力。

2024开学第一课主题活动总结7

也许我们的理想有相似之处，也许我们的理想各有不同。无论如何，每个人都有自己的理想。那么普通人的理想是什么样的呢?在《开学第一课》中，我们看到了很多普通人的理想。他们没有什么神奇的能力，不能让理想如飞翔。但他们对理想坚持不懈，从不放弃。正是因为他们对理想的执着，给我们带来了很多现实中的奇迹。

《开学第一课》的第一节主题是“有梦就有动力”。在这一节中，我们见到了王亚平阿姨和付丽娟。他们都是自己理想的实现者。

十年前，王亚平还是一名飞行学员，那时她年轻而充满活力。如今，她成为中国首位太空教师，实现了自己对蓝天的梦想。她告诉我们，理想就像星辰，虽然遥远，但只要努力，总有一天能触摸到。

而付丽娟在13岁时就成功完成了一次跳伞动作，成为空军跳伞运动大队最小的队员。她从小就对军营和蓝天充满热情，所以她离开了湘西小镇，来到跳伞运动大队。她原以为跳伞很酷，但没想到在实现梦想之前需要经历艰苦的训练。她曾经感到无法承受，但为了自己的理想，她咬牙坚持到底。最终，她成功了。就像那首歌《真心英雄》中唱的那样，“没有人能轻易成功”，要实现理想就要付出努力和辛勤的劳动。

《开学第一课》的第二节主题是“有梦就要坚持”。对于理想，很多人都有自己的想法，但是哪一个是我们坚持到底的呢?我记得过去我曾经梦想成为一名记者，但当我真正成为小记者后，我发现自己无法承受那份辛苦，结果连一个暑假都坚持不下来，我就告别了我的记者梦。

回想起来，我感到非常羞愧和内疚。与我相比，那位在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智廖老师的故事让我心碎，但她的精神却令人钦佩。失去双腿后，她曾经陷入绝望，拒绝接受假肢，陷入自己巨大的失望中。然而，她对舞蹈的热爱和对生活的执着让她开始训练，不断失败，不断站起来。最终，她赢得了自己的尊严，实现了自己的理想。

看到这里，我下定决心，对于未来人生的理想，我一定要慎重选择，并且无论遇到多大的困难都要坚持下去!

《开学第一课》的第三节主题是“有梦就能出彩”。很多人认为追逐理想的过程是无聊和平凡的，因为还没有成功，所以看不到成功后的辉煌。但实际上，理想的价值就在于追求!一旦坚持不懈，追求的过程也会让人肃然起敬，就像郑亚波郑妈妈的故事。

她是一名普通的加油工，她的儿子是自闭症患者。为了开发儿子的智力，郑妈妈学习了钢琴，并将所学的教给了儿子，坚持了十一年。现在，郑妈妈的儿子已经能够自己弹奏并唱歌，还上了普通小学六年级。这不正是理想的奇迹，坚持的奇迹吗?

其实，《开学第一课》中还有很多令人感动的嘉宾和故事，比如罗田县的乡村教师方荣方老师。她年轻却多次被评为“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀教师”。方老师是当代教师的楷模，她对学生的付出和对理想的坚持让我们十分敬佩。

看完《开学第一课》后，我明白了一个道理，成功是由一个个理想组成的。坚持自己的理想，不仅可以实现之前无法想象的愿望，更能证明我们的价值，让我们找到自我，找到生活的意义。

每个人都有自己的理想，但实现理想需要我们努力奋斗。无论遇到什么困难，只要我们坚持下去，理想就能成为现实。

2024开学第一课主题活动总结8

新学期开始了，学校为了让学生能够自觉地遵守《小学生日常行为规范》，促进良好的班风和学风，采取了多种措施来培养学生的良好习惯。

首先，学校组织了班会，让学生自觉地遵守《一日常规》和《日常行为规范》。从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等方面开始规范，引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。特别注重了一年级学生的行为习惯教育，希望他们从小就养成良好的行为习惯。

其次，学校进行了“文明礼仪”专题教育。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式，向学生宣传文明礼仪的重要性，培养他们成为文明使者。学校还组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等经典著作，提升学生的文明素质。在课余时间，学校还向学生讲述了一些关于文明礼仪的经典故事，让学生在潜移默化中接受文明礼仪的熏陶，将“讲文明、树新风”转化为实际行动。

最后，学校充分发挥了红领巾的作用，设立了“行为习惯监督岗”和选拔了“文明劝导员”，对不文明行为进行监督和劝导纠正。学校还设立了学生文明习惯评比栏，通过监督和评比，促进学生养成良好的文明习惯。

通过这次主题教育活动，学校主要从学生的行为训练入手，采用了多种教育方法，全面提高学生的知识、情感、意识和行动能力，最终形成良好的行为习惯。这为教育教学工作打下了坚实的基础，学校的校风校貌和师生素养也得到了进一步的提升。

2024开学第一课主题活动总结9

开学第一天，我们学校举行了一场主题教育活动，名为“开学第一课”。通过这个活动，我们引导孩子们健康成长，以全新的精神面貌开始新学期的学习生活。

在课前，各班做了充分准备。班主任老师利用白板教学资源，对学生进行了安全教育，包括交通安全、校园安全、饮食安全和法律法规宣传。同时，各年级根据学生的年龄特点，进行了习惯养成教育、礼仪教育以及培养孩子们的“三节”（节俭、节约、节制）和“三爱”（爱国、爱校、爱人）等价值观。

在班会课后，各班集中观看了央视的“开学第一课”视频。今年的主题是“创造向未来”，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，引导中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义。视频中的故事和事迹深深地感动了同学们，每个人都全神贯注地观看。

“开学第一课”既是一堂学习课，也是激励学生努力学习的一堂课，更是保障新学期学生安全的动员课。相信，在全体师生的共同努力下，新学年学校的各项工作能够进一步提升。

2024开学第一课主题活动总结10

为了让我们班的师生更加关注安全问题，提高学生自我保护能力，减少安全事故的发生，促进学生的健康成长，我们班坚持以“安全第一，预防为主”的原则，开展了一系列安全教育活动，包括交通安全、饮食卫生、课间活动安全和传染病预防等方面的知识学习。

首先，我们组织了宣传活动，提高大家的安全意识。在9月2日的全体教师会议上，我们明确了开学第一课的要求和内容。教师们都认识到，通过这个活动，我们可以加强学校的安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，确保学校的教育教学工作能够顺利进行。

其次，我们安排了科学有效的活动。在9月5日，我们进行了“上好开学第一课”的活动。我们加强了纪律、安全、学习和生活等方面的教育内容，包括交通安全、饮食卫生、用火用电常识和课间活动安全等。通过这些学习，学生们增加了安全知识，提高了防范意识，还学会了一些自我保护和自救的方法。

具体来说，我们每个人都制作了一份以“安全”为主题的专题手抄报，内容丰富，字迹认真，图画警示，真实地反映出学生们对安全重要性的认识，以及他们掌握了安全防护的常识，提高了自我保护的能力。此外，学生们还签订了安全保证书和安全责任书，督促大家遵守纪律，确保安全。

我们要明确，“安全重于一切”，安全工作是长期性的工作，仅仅通过开展开学第一课活动是不够的。我们必须时刻保持“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保班级不发生任何安全事故，让安全伴随学生的每一天。

2024开学第一课主题活动总结11

为了更好地贯彻立德树人的根本任务，并且有效地落实教育部颁布的新《中小学生守则》，我校积极组织了一次开学第一课活动，让全体学生都能了解并遵守守则的内容。

首先，我们对这次活动进行了周密的安排和组织。学校德育处通过班主任专题工作会议，对班主任进行了培训，要求各班级积极响应并认真实施活动。我们还对各班级的活动进行了严格检查和总结，以便提高教育效果。

在9月2日上午9点，全校师生在德育处的组织下，准时收看了《开学第一课》。各班班主任非常重视这次活动，积极组织学生观看，并且观看率达到了100%。同学们都积极参与，认真观看视频，并了解守则涉及的具体内容。班主任在一旁进行监督。今年的开学第一课主要围绕《中小学生守则(20__年修订)》展开学习，视频重点介绍了主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等行为规范。这些内容充分体现了学校、社会和家庭对学生成长发展的关注，更加贴近学生的实际。

除了观看视频，我们还进行了一些具体的活动，以深化教育。首先，在国旗下讲话中，我们向学生介绍了新守则的重要内容，强调了爱国勤学、诚信明理、孝亲尊师、珍爱生命等方面的思想教育。其次，为了让学生对新学期有新的认识，并对新的守则有更深入的了解，德育处要求班主任围绕爱国、好学多问、勤劳笃行、明礼守法、孝亲尊师、诚实守信、自强自律、珍爱生命、勤俭节约等方面开展主题班会，让学生上一堂难忘的开学第一课。活动中，我们通过生动的视频展示，让学生能够直观地感受到故事和案例所带来的启示。

通过这次开学第一课活动，我们对全体学生进行了新守则的宣传和教育，强调了其重要性。这次活动不仅是一次综合教育活动，也是对我校开学工作的一次促进。我们达到了预期的目的，并取得了良好的效果。