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教师年终工作总结范文精选1

我今年接手了机电中专班和计算机辅助与设计班，共有87名学生。大家都知道机电中专班是一个困难班级，以前的班主任也非常辛苦。但是，在邓校长、翟校长和张主任的鼓励下，我感到非常感动和振奋，增强了自信。

为了使这个班级工作有一个好的开端，开学前我抓紧时间与学生们进行谈心。我采取了一种以学生干部为先进榜样，发挥带头作用的方法，逐步改变班级的面貌。对于那些在学生中有影响力、成绩较差的学生，我没有歧视或挖苦他们，而是真诚地与他们谈心，指出他们的缺点，并鼓励他们在进步上有所表现。这样一来，那些不好好上课的现象就消失了，班级整体上提升了，面貌也有了根本的改观。我经常抽时间与同学们谈心，站在他们的角度为他们考虑，向他们介绍上届毕业班的情况，详细说明他们关心的话题。对于谈心的同学，我既肯定他们的优点，也指出他们的不足，切实分析每个同学的努力方向。只要我真心为他们好，同学们就能真切地感受到。

根据学校的工作进度，我及时召开班会和班委会。在班会上，我主要分析了即将开始的工作，使所有同学都清楚学习的进度和要求。我根据每个学生的具体情况和毕业班的特点，抓好每一步的工作。我还提出了整改措施，发挥班委会的作用，要求每个班委带领3名同学，使整个班级步调一致。在抓班风班纪的过程中，我组织全班同学到将军山游玩，进一步加强了师生之间的感情，同学之间的和睦气氛也更浓了。

我非常注重上课的到课率，对此制定了量化标准。对于有平时成绩的学科，按照考勤来给分，平时成绩总分除以课时等于平时分。学生评语中也会反映到课率的情况，这些评语会进入学生档案。如果有学生本学期不来上课，必须提交申请报告，并由家长签字，经班主任报上级同意休学。打工的同学必须明确学习与打工之间的关系，错开时间保证上课。通过这些措施，每个人的到课率一目了然，同学们都清楚不来上课的后果。这样一来，到课率得到了很大的提高，解决了“要我学”还是“我要学”的问题。

本学期即将结束，在校领导和同事们的帮助下，我做了一些工作并取得了一些成绩。班级的面貌有了令人喜悦的变化，得到了领导的好评。但是，我知道“一份耕耘一份收获”。未来，我将更加努力，尽心尽责地做好工作，不辜负领导和同事们对我的期望，成为一名优秀的班主任。

教师年终工作总结范文精选2

一年忙碌过去了，我在学校各级领导的指导和支持下，顺利完成了各项教育教学任务。我将本学年的工作总结如下：

首先，我学习了“学案式”教学理论，并在教学中运用。我改变了以往的教学观念，以学生为主体，引导他们自主学习。我设计了有层次性和梯度性的练习，从简单到复杂，帮助不同层次的学生巩固知识点。每节课后，我都认真写下教学反思，总结经验教训，不断提高自己的教学技能。

其次，我努力提高学生对化学学习的兴趣。化学实验是化学学科的优势之一，能够引发学生的兴趣。我认真组织实验教学，在演示实验中引导学生观察实验现象，了解物质变化的规律。我还结合教材内容，组织学生进行实验探究，通过亲身的实验活动激发学生对化学学习的兴趣，培养他们的科学探究能力。

第三，我努力做好复习总结工作。九年级化学是中考科目，学生不仅需要扎实的基础知识和技能，还需要有应变能力。因此，我注重打好基础，努力让学生掌握每个章节的内容。我帮助学生进行归纳总结，打印复习提要，并严格筛选练习题和测试题。我还及时批改学生的作业，并针对个人提出要求和意见。此外，我还进行培提优补差工作，给学有余力的学生更多的课外作业和难度较大的题目，给学习能力较差的学生耐心细致地辅导。我还让学生阅读课外科技知识，关注社会热点内容，用化学视角去观察和分析问题，培养学生的多角度思考能力。

最后，我反思了自己的不足和努力方向。我发现在教学工作中，我对学生的要求不够严格，没有很有效的落实方法，导致学生出现脱节现象。今后，我将充满信心和信任地对待学生，既鼓励他们又适时地批评指导。我还意识到拼命赶进度并不可取，应该注重打好基础，因材施教，降低落后面。此外，我还要注重培养学生的基本技能，包括化学用语的使用和实验操作技能。

在新的学年里，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，激发学生对化学学习的兴趣，帮助他们取得更好的学习成果。

教师年终工作总结范文精选3

时间如水流一样，一学年的教学工作即将结束，回顾这一年的工作，我有很多话要说。这一年，我忙碌而充实，得到了校领导和同事们的帮助，顺利完成了各项工作。现在，我要对本学年的工作做一个小结，以促进自己的进步。

首先是思想工作方面。我一直保持着正确的思想态度，热情努力，服从领导的工作安排，认真负责地办事。我在各个方面都对自己要求严格，努力提高自己，以适应社会发展的形势。我热爱教育事业，将自己的精力和能力都投入到学校的教学过程中，并始终遵守职业道德，树立了良好的教师形象。

我能够主动与同事们一起研究业务，相互学习，默契配合，提高教学水平，顾全大局，团结协作。作为一名教师，我深知只有不断充电才能保持教学的活力。这学期我有幸有外出学习的机会，通过学习活动，我不断充实自己，丰富了知识和见识，为更好地教学实践做好了准备。

其次是教育教学方面。教育教学是我们教师工作的首要任务，我们是为了培养高素质的下一代而从事这个爱心事业。今年上半年，我担任六年级班主任和数学教学工作，同时兼任初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重，不用多说。虽然消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但这使我更快地熟悉教材，知识量也飞速增加，并且能够融会贯通。这对提高教学能力非常有帮助！虽然有些痛苦，但也有很多收获和快乐！我相信，这种跨头的经历今后不会再有了！

下半年，我担任四年级班主任，同时负责两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中，我以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育，让学生深刻地感受到拥有知识可以提高生活和工作的质量，成为睿智和有品位的人！

我深刻地明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，管理水平的高低对完成教学任务起着举足轻重的作用。因此，我尽一切办法激发学生学习的内在动力，让每个学生的潜能都能够得以释放！

我一直非常重视教学工作，备课和上课都是我心中的重头戏。如果一堂课上下来感觉良好，整整一天我都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，我坚持听课，注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。我从20年开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式，并且经常在教学中应用。

今年，在新的领导班子的带领下，我们学校推广了以团队协作学习为主的课堂教学模式，我很高兴能加入这个改革的行列。虽然有时还难以改变以自己讲课为主的习惯，但我慢慢地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后，我要努力研究，多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革，这学期我开了3节公开课，包括一节数学组内的、一节校内理科组的观摩课，还有一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我感到很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革的尝试性教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始，翻阅大量书籍并收集了许多相关资料。数学组的老师和校长非常重视这节课，给予了我莫大的帮助，他们帮我确定了内容，一起出谋划策，设计教案和课件，从修改到试上，处理细节，安排时间，他们一路给我提意见和建议，让我感觉不是我一个人在开课，体现了团队协作精神。我在这里要感谢每一位给予我无私帮助的人！同时，我也要借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人！

最后是反思。通过学校加大对老师的评价力度，我对自己的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位也更加明确。我认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。我加强了自身素质的提高，调动了工作的积极性。我要做好本职工作，为学生服务，为教学服务。

回顾本学年的工作，我也在思考自己工作中的不足之处。有以下几点不足：

1. 我的思考还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因此，我只有一篇论文《如何上好讲评课》获得了省级三等奖。

2. 在教研方面，我在本学年加大了学习的力度，认真研读了一些相关的理论书籍，但在教学实践中的应用还不够到位，研究做得不够细致和实际，没有达到我心中的目标。

3. 我的教学中还缺乏特色和创意的东西，其他一些工作也有待精益求精，以后我要更加兢兢业业。

回顾过去的一年，我经历了艰辛和泥泞，也许对家人有所愧对，但我收获了经验、收获了启示、收获了快乐。在人生的长河中，许多事情会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历和感受是值得我用一生去体验和回味的。我将保持对这份宝贵而永久的财富的坚守，并将以热情投入到今后的工作中，回报那些曾经给予我无私帮助的人。我坚信：为了学生和学校领导的期望，我一定不会辜负他们的期望，为了教育事业不懈努力！

教师年终工作总结范文精选4

本学期，我担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来，我以学校及各处组织的工作计划为指导，将加强师德师风建设和提高教育教学成绩作为重点，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。以下是我一年来的工作总结：

一、加强学习，努力提高自身素质

1、以身作则，严格遵守工作纪律

我在工作中严格要求自己，模范遵守学校的规章制度，不迟到、不早退，不旷会。同时，我严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚或变相体罚学生，在学生中树立了良好的形象。

2、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，我在课前深入研究教材，了解学生的知识基础，准确把握教学重点、难点，精心制作多媒体课件和教案。在课堂上，我运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率。课后，我认真批改作业，做好后进学生的思想工作和课后辅导工作。在自习课上，我狠抓后进生的转化和优生的培养。同时，我积极参加教研活动，向同行学习，提高教学水平。

3、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，我参加了省级和县级教研课题的研究工作，撰写了实施方案、个案、教学心得体会，并积极在教学中进行实践。我贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，为学生的终身可持续发展打好基础。

二、正视自我，明确今后努力方向

1、课堂教学中利用多媒体课件调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，导致课堂教学效率不高。