回顾之前的学生营养餐工作，尽管取得了一定的成绩，但我们也发现了一些不足之处。例如，我们学区规模大，学生众多，校点分散，工作量大，给库管理员、搬运员和班主任带来了一定的麻烦。在今后的工作中，我们将不断总结经验和教训，努力做得更好。

学校食品营养餐工作总结4

青少年的营养健康状况对个人的成长发育和全面发展非常重要，也关系到国家和民族的未来繁荣。为了改善农村义务教育学生的营养状况，提高他们的健康水平，我们实施了农村义务教育学生营养改善计划。

首先，我们成立了农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组，并制定了实施方案。这个小组由常务副县长担任组长，相关局委领导担任成员。教体局也出台了相关的工作意见和管理规范。这些举措为学生营养改善计划的顺利实施提供了组织保证和工作机制。

其次，我们精心组织，严格按程序选择了优秀的学生营养餐企业。我们召开了多次会议，研究决定采取招标方式选择供应商。我们要求投标企业必须是国家大型企业，具有良好的信誉和注册资金。经过严格的招标程序，最终选定了信阳康乐乳业有限公司作为学生营养餐的供应商。我们还选择了两种供餐模式：课间餐和学校食堂供餐。

然后，我们采取了多种措施，规范管理，确保学生营养餐的安全实施。我们要求学校建立储存室，按照一定标准进行硬件建设。储存室要达到防盗、防蚊蝇、防鼠和防潮的要求，保持干净、卫生、整洁。我们还建立了学生实名制台账，严禁虚报冒领学生营养餐。同时，我们要求学校食堂供餐的学校做好专项资金的使用和管理，严禁截留和挪用资金。

此外，我们还进行了宣传教育工作，向社会广泛宣传学生营养餐的政策和科学营养知识，营造共同支持、监督和推进学生营养餐工作的良好氛围。我们利用校园广播、宣传橱窗等宣传阵地，开展营养与健康的宣传教育，培养学生科学的营养观念和饮食习惯。

最后，我们还进行了监督检测工作，确保学生营养餐的安全和质量。我们设立了举报箱和举报电话，接受学生、家长和社会的监督。我们还建立了学生营养状况和体质健康监测评估制度，为评估工作提供科学依据。

虽然在实施过程中遇到了一些困难和问题，比如村级小学分散、配送困难等，但我们要正视问题，克服困难，尽最大努力做好学生营养改善计划工作。我们相信，通过我们的努力，学生的营养健康状况会得到改善，他们的健康水平会提高，为国家和民族的未来繁荣做出贡献。

学校食品营养餐工作总结5

今年5月20日是全国第xx个学生营养日。今年的主题是“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”。为了提高学生的营养健康水平，我校积极参与了“5.20营养健康教育活动”。

为了宣传学生营养知识，我们采取了多种方式。我们制作了板报、手抄报等宣传材料，并在班级里开展了主题班会。我们还利用学校的宣传栏发布了改善学生营养与健康的知识，并组织了主题征文活动。

在全国学生营养日当天，我们组织了学生参加了营养健康知识宣传活动。我们利用黑板报、手抄报等形式向学生传授了相关的营养健康知识。此外，我们还在每周一的班会课上教授了相关知识，并组织了以“改善学生营养与健康”为主题的班队会，加深了学生对营养健康的理解。

我们还组织了以“营养与健康”为主题的征文活动，让学生们自由发挥，表达他们对营养与健康的认识。我们评选出了优秀的文章，并在学校的宣传栏上展示，并对相关学生进行了适当的奖励。

在各种集会活动中，我们充分发挥了学校小干部的带头作用。我们利用学校广播、周一升旗仪式主题讲话、大队集会等时间向学生宣传了营养与健康知识，让他们了解营养健康与膳食的关系，以及营养失衡的危害。我们教育学生要注意膳食的均衡，改掉不良的饮食习惯，并积极参加体育锻炼，以促进身体健康成长。

我们也积极与家长进行沟通和合作，向他们宣传营养与健康的相关知识。我们希望家长能够树立正确的成才观、教育观，注重培养孩子文明健康的生活方式，改变不良的生活饮食习惯，与孩子一起加深对营养与健康的认识。

通过这次活动，学生们进一步认识到营养与健康的重要性，了解到均衡膳食的必要性，以及营养失衡的危害。他们树立了健康营养饮食观念，养成了良好的饮食习惯，健康快乐地成长。

学校食品营养餐工作总结6

农村义务教育营养改善计划是一项非常重要的工程，不仅受到了广大人民的支持和关注，也对国家的长远发展有着积极的影响。为了有效地实施这项工程，改善农村学生的营养状况，提高他们的健康水平，xx小学高度重视学生营养改善计划的实施工作。我们按照上级部署，结合本校实际情况，精心组织、统一安排，认真地启动了这个计划。

首先，我们加强了领导，落实了责任。我们成立了由校长负责的营养餐改善计划工作领导小组，由总务主任负责的实施小组，以及由家长、学生、教师和社会人士代表组成的监督小组。我们制定了《xx小学学生营养改善计划实施方案》，领导小组负责统筹安排，实施小组负责具体落实方案，监督小组负责监督方案的落实。通过建立完善的工作管理制度，我们保障了学生营养改善计划的顺利实施。

其次，我们建立了一系列制度和措施，确保工作落到实处。我们制定了学生营养餐供餐实名制制度，建立了学生营养健康状况监测评估制度，以及饮食卫生、仓库保管、烹调、食品卫生检查等相关管理制度。我们明确了各个职责，并制定了学生营养改善计划资金管理办法。通过这些制度和措施的建立，我们保证了学生营养改善计划的顺利进行。

此外，我们强化了监督检查，落实了责任追究。我们严格执行供餐管理流程，进行公示，接受监督。我们还进行了自检自查，采取了监督检查的方式，对计划的实施进行全过程、全方位的监督。如果出现问题，我们及时整改并公示检查结果。同时，我们还建立了工作通报、目标责任考评、信息公开等机制，对计划实施过程中出现不良后果的，追究相关人员的责任。

通过我们的努力，取得了一些工作成效。学校的师生工作和学习的精神面貌焕然一新，学习氛围良好，学生成绩明显上升。同时，学生的生活质量得到了改善，体质也增强了。这些都促进了学校的全面发展。

在取得成效的同时，我们也发现了一些问题。比如，供餐管理还需要进一步加强，管理制度需要进一步完善。由于地域和交通等客观条件的限制，供餐营食品还有待改进。

下一步，我们打算加强管理，规范供餐工作流程，充实管理力量。我们还会进一步完善各项规章制度，加强人员培训，更好地实施营养餐改善计划。同时，我们还会加大宣传力度，让更多的人了解和参与到这项工程中来。

总的来说，通过营养改善计划的实施，我们保障了学生的健康成长，减轻了家长的负担，促进了学生努力学习的氛围，也促进了学校的良好学风的形成。我们将继续努力，推动这项工程的顺利实施，为农村学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。

学校食品营养餐工作总结7

我校在市教育局营养办的领导下，非常重视学生营养餐管理工作。本学期我们共有3262名农村户口学生享受营养改善计划。食堂供餐时间为上午11:30，企业供餐时间为下午4:00。食堂供餐内容包括饭、肉和蔬菜，企业供餐包括牛奶和面包。

我们高度重视学生营养改善计划工作，成立了营养餐工作管理领导小组，并制定了切实可行的方案。为了营造全校上下关心学生营养改善计划工作的良好氛围，我们在学校门口张贴了国家营养改善计划的牌子，并公示当天食谱和相关信息。我们还建立了食堂操作制度、留样制度和消毒制度等规章制度。

为了确保学生营养改善计划工作的安全运行，我们每次入库都有送货人和收货人双方签字，并进行产品质量检查。我们重点检查批次产品合格证明、数量核对以及牛奶和面包的外观，以确保学生吃的安全。同时，我们建立了有效期档案和批次食品留样。

为提高营养改善计划的实施水平，我们对食堂内部设施设备进行了排查，并对食堂人员进行了食品安全方面的知识培训。对于食堂的安全大检查，我们做了相应的记录。同时，我们对食堂供餐的学校进行了食品卫生检查，查看制度是否健全、相关记录是否到位以及台账是否完整。我们还为各完小食堂安装了不锈钢防鼠防虫盖板，投入了2.9万元。

然而，我们也存在一些问题。一是工作人员的待遇问题，目前所有从事学生营养餐工作的人员都是一线教师兼任，工作量大，任务繁重。二是对配送食材的企业监管力度不够。三是配送的蔬菜价格随市场变化较大。四是食堂设施有待完善，没有规范合理的用餐场所，只能在教室就餐。五是食品管理环节还需加强，资料管理方面需要改进。

总之，通过营养改善计划的实施，我们切实保障了学生的健康成长，拉近了学校与家庭之间的距离，减轻了家长的负担，促进了学校良好学风的形成。虽然本期内工作得到了上级领导的肯定，但在以后的工作中，我们仍需不断总结经验和教训，力争做得更好。

学校食品营养餐工作总结8

自从开始实施学生营养改善计划工程以来，学校非常重视这项工作。我们积极贯彻落实相关政策文件，将学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。首先，学校成立了学生营养餐工作领导小组，由校长高庆梅任组长，副校长张易才、张绪昂负责食堂采购与管理。小组成员和班主任们都参与了监督工作，确保学生能按时吃到安全放心的营养餐。为了保证工作顺利进行，我们每天都安排一位行政领导和三名教师轮流监督学生就餐情况。

其次，我们制定了严格的管理制度，落实了工作责任制。我们要求营养餐管理人员做好相关账目记录，同时明确了各个管理人员的职责，并签订了工作责任书。按要求认真填写相关表册，尽量保证工作的完成。

我们还认真组织，及时公布菜谱，并履行陪餐的责任。每周五，校委会成员一起制定下周的食谱，尽量做到荤素搭配，并控制在每餐接近4元标准。每天我们都公布单价核算结果，让学生了解每天食谱的原料总价和生均单价。同时，我们每天都留样，由行政人员、食堂责任人和学校管理人员共同完成，确保食材的安全。

我们还严格执行营养餐财务管理制度。首先，我们做好资金保管工作，日清月结，严格执行财务管理制度。其次，我们严把采购关，由三人以上专人负责采购，确保食品新鲜、卫生、不过期、不变质。我们坚持索证索票，确保款物相符。此外，我们还做好食品验收、保管和领用工作，食品由专人负责保管和登记，摆放规范、整齐、清洁、安全。最后，我们建立了各种营养餐账务。

回顾这段时间的学生营养餐工作，虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足。例如，学校规模大、学生众多，给班主任的管理带来了一定的困难。在今后的工作中，我们要不断总结经验和教训，努力做得更好。

学校食品营养餐工作总结9