一学年的教学工作即将结束，回顾过去的一年，我要说的话实在是太多了。这一年，我既忙碌又充实，但在校领导和同事们的帮助下，我成功地完成了各项工作。现在，我要做一个总结，以便提升自己的能力。

首先，我在思想工作方面做得不错。我保持了正确的思想态度，热情努力，服从领导的安排，认真负责地完成工作。我严格要求自己，在各个方面努力提高，以适应社会发展的形势。我热爱教育事业，把全部精力和能力都投入到学校的教学中，并且自觉遵守职业道德，树立了良好的教师形象。

我能够主动与同事们研究业务，互相学习，默契配合，共同提高教学水平。我也懂得顾全大局，团结协作。作为一名教师，我深知只有不断充电，才能保持教学的活力。这学期我有幸外出学习，通过学习活动，不断充实自己，丰富知识和见识，为更好的教学实践做好了准备。

教育教学是我们教师的首要任务。教育是一项充满爱心的事业，旨在培养高素质的下一代。今年上半年，我担任六年级班主任和数学教师，同时也兼任初一班级的数学教学。备课量大，任务繁重，无需多言。虽然很费脑力，每天要在两节不同的数学课之间转换角色和思路，但这使我更快地熟悉教材，知识量也飞速增加，并且融会贯通。

下半年，我担任四年级班主任，兼任两个班级的数学教师。在班级管理和课堂教学中，我依然以培养学生自学能力为主，以提高学生素质为目标。通过教育，让学生深切感受到知识对提高生活和工作质量的重要性，努力成为睿智和有品位的人！

我深知，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因此，我在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内在动力，使每个学生的潜能得以释放！

在过去的学年中，通过学校对教师的评价力度加大，我的观念发生了很大的转变，对学校的办学理念有了更深的理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位也更加明确。我认真贯彻学校的办学理念，遵守学校对教学工作的指示和规章制度。我努力提高自己的素质，调动工作的积极性。我会尽力做好本职工作，为学生和教学服务。

回顾这一学年的工作，我也反思了自己的不足之处。首先，我意识到自己的思考还不够多，不能及时记录下教学想法和问题，进行反思。因此，只有一篇论文《如何上好讲评课》获得了省级三等奖。其次，在教研方面，虽然我在学习上投入了更多的时间和精力，认真研读了一些理论书籍，但在教学实践中的应用还不够到位，研究做得不够细致和实际，没有达到我心中的目标。最后，我觉得自己在教学中的特色和创意还不够多，其他一些工作也有待精益求精。未来，我会更加努力地工作，不断提升自己的专业水平。

过去的一年，我经历了很多困难和挑战，也许对不起我的家人，但我获得了经验、启示和快乐。在人生的旅途中，许多事情会随着时间的流逝而逐渐淡忘，但这种独特的经历和感受值得我用一生去体验和回味。我将坚守这份宝贵而永久的财富，并将全身心地投入到未来的工作中，回报那些曾经无私帮助过我的人。我相信，我不会辜负学生、家长和学校领导对我的期望。