在课堂管理方面，我会通过激励方式，引导学生表现出良好的品质，同时进行善意的批评和改正，保持良好的课堂秩序。

在考试方面，我会尝试新的方式，让学生能够更自然地表现音乐，表达对音乐的理解。同时，我也会通过家访和辅导等方式，帮助学生克服困难，完成考试。

总之，我会继续努力，提高自己的教学水平，为学生创造更好的学习环境。

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本学期我非常热爱我的工作，努力学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成了较为完整的知识结构。我严格要求学生，尊重他们，倡导教学民主，使学生能够学有所得，并不断提高他们的水平。通过这一学期的工作，我也不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的工作做得更好，我总结了本学期的教学经验和教训。

首先，我认真学习了新的教育理论，及时更新了自己的教育观念。我积极参加了学校组织的培训，做了大量的政治笔记和理论笔记。现在的教育形式不允许我们在课堂上只是照本宣科，我们必须具备先进的教育观念，才能适应教育的发展。因此，我不仅注重集体学习政治理论，还努力从书本中汲取营养，认真学习并体会在新形势下如何成为一名优秀的教师。

其次，提高教学质量的关键在于上好课。为了做好这一点，我做了以下工作：首先，充分准备课前工作，深入研究教材，了解学生的需求，备好课；其次，认真钻研教材，掌握教材的基本思想和概念，了解教材的结构、重点和难点，能够灵活运用知识，知道如何教好课；再次，了解学生已有的知识和技能水平，了解他们的兴趣、需要、学习方法和习惯，预防可能遇到的困难；然后，考虑教学方法，解决如何将已经掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、安排课堂活动；接着，关注课堂教学的情况，注重全体学生的参与，调动学生的积极性，创造良好的课堂氛围，提出简洁明了的问题，激发学生对学科的兴趣，讲练结合，布置适量而精炼的作业，减轻学生的负担；最后，要做好课后辅导工作，特别是对于后进生，要以友善的态度开始，理解和尊重他们的处境，同时也要批评自己的不足。

同时，我还积极参与听课和评课活动，虚心向同行学习教育教学方法，不断提高自己的教学水平。我热爱学生，平等对待每一个学生，让他们都能感受到我的关心。良好的师生关系促进了学生的学习。

在工作考勤方面，我非常热爱我的事业，从不因个人私事耽误工作时间。我充分利用有效的工作时间，做好自己的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获得了徐州市二等奖，我班的刘丽在市举行的古诗词表演中获得了故事大王称号，我为语文网络资源设计的脚本获得了省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获得了市三等奖，还有辅导的李帅在小学全国英语竞赛中获得了三等奖。

当然，我也意识到在教学工作中存在一些不足之处，比如课堂语言平缓，平时检测较少，语言不够生动，考试成绩不够稳定等。我明白“金无足赤，人无完人”，在21世纪，社会对教师的能力和素质要求会更高。因此，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力改正不足，提高自己的水平，并为美好的明天做出贡献。

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一学年又过去了，时间过得真快啊！为了总结经验，吸取教训，为今后的工作做好准备，我对这学期的工作进行了总结。

在教育工作方面，我担任了两个班的数学教学工作，面对首次接触的教材，我遇到了不少困难。为了解决这些问题，我积极参加培训，向有经验的教师请教。在教学中，我认真研究新大纲，努力开拓教学思路，运用先进的教学理论和方法，培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。同时，我也注重积累教学经验，及时与同事们交流心得体会。

对于班里的后进生，我经常利用课余时间给他们辅导，耐心讲解，及时补充知识。根据减负要求，我也会布置一些有利于学生发展能力、发挥主动性和创造性的作业。

除了传授知识，教育学生还包括引导他们学习生活和生存的基本技能，以及做人的基本行为准则。我还担任了班级的副班主任，积极协助班主任的工作。此外，我还参与了学校校刊的编辑工作，与大家一起分享教育的成功和喜悦。

在个人学习方面，我利用工作之余积极学习各种教育理论，以充实自己，为工作提供坚实的理论指导。在假期，我还参加了学历进修学习，并获得优秀学员称号。我也利用业余时间学习电脑知识，制作多媒体课件，为教学服务。同时，我也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。

为了更好地提升自己，我将努力做到以下几点：加强教育教学理论学习，提高自身基本功，注重培养学生的能力；多关心差生，给予更多爱心和耐心，帮助他们有更大的进步；利用各种方法训练学生的注意力；在教学上下功夫，努力提高班级学生的成绩。

总之，通过这学期的工作，我不仅取得了一定的成绩，也有了一些经验和教训。我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

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学年即将结束，我特别总结了本学年的工作。首先，我坚守教育方针，热爱教育事业，并不断努力提高自己的素质。我积极参加各种会议，关注国内外的热点和重点新闻，用于教学辅导。在与同事合作中，我能顾全大局，团结协作，取得了良好的教学水平和统考成绩。

其次，我在教育教学方面取得了一些成绩。我能将教材与大纲、课本以及时政有机结合，培养学生分析和解决问题的能力。我注重巩固学生已学知识和联系新旧知识，帮助学生不断发展。同时，我尊重学生，与他们建立情感交流和培养，得到了学生的尊重和认可。

在工作方面，我严格遵守规章制度，不迟到不早退，有事请假。与领导和同事关系融洽，勤俭节约、任劳任怨，人际关系和谐。我一直以一名人民教师的标准要求自己，培养自己的综合素质和能力。

最后，在工作业绩方面，由于我的努力，学生们取得了长足的进步，在考试中名列前茅，还有多篇论文获得奖项。

总而言之，本学年我在政治思想、教育教学能力、出勤和工作业绩等方面取得了一定的成绩，但也存在一些困难和不足。我将继续努力，不断提高自己，为今后的工作做好准备。

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一个学期很快就过去了，下面是对这个学期的总结：

首先，我担任了三年级二班数学教学工作。我非常认真负责地工作，深入了解学生的个性、学习习惯、接受能力、探索能力和学习成绩等方面的情况。根据实际情况，我采取了一些措施来适应新形势下的创新工作教学。

首先，我从学生的听课情况入手。我发现大部分学生都很聪明，但是他们的学习习惯很差，自由散漫，缺乏自主学习的意识。课堂上至少有一半的学生不会听课，缺乏自主学习的能力。为了解决这个问题，我从他们的聪明特点入手，教他们学会学习，学会探索，树立学习的自信心，激励他们成为学习的主人。通过这些措施，我达到了教会学生学会学习的目标。

其次，我从基本功入手。有些学生的数学基本功很差，甚至最基本的加减计算都经常出错。为了改善这种情况，我采取了一些训练方法，通过每天的训练来提高学生的计算能力。我还组织了一些活动，如学生之间互相找错、互相纠正错误等，来强化学生的基本功。

同时，我也紧抓学生作业不放，想尽办法消除不按时交作业的现象。我发现这批学生很懒，课后作业近一半不按时交，课堂作业至少有三分之一同学不按时交。为了解决这个问题，我积极与家长进行沟通，对学生采取当堂作业当堂交，家庭作业次日早上必须交的办法。我及时检查和批阅作业，发现有拖欠作业的学生，必须立即解决。通过这些措施，现在基本上杜绝了拖欠作业的现象。

另外，我还采取了培优辅差的措施。我成立了两个数学兴趣小组，一个是数学优等生组合，注重拓展知识和开阔视野；另一个是后进生组合，注重培养他们的信心和基本技能，提高整体素质。

我还积极与学生家长沟通，通过向家长汇报孩子在校的学习情况，加强教育作用。这不仅是为了告诉家长学生的问题，更多的是与家长交流沟通，增强家长支持教师积极教育孩子的信心，实现我们的工作目标。

在教学过程中，我注重让学生掌握科学的学习方法和培养良好的学习习惯，让他们终身受益。

每个单元过后，我都会认真编写单元过关的教学质量检测题，通过评价来检测学生的学习情况。然后，我会和学生一起分析教学质量检测的结果，反思教与学中存在的问题，以便以后更好地进行数学的教学与学习。

总的来说，我本学期的教学态度认真负责，不迟到、不早退，努力提高课堂教学效率。当然也有不足之处，个别同学的知识掌握不够扎实，学习习惯有待培养和提高；整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养和提高；同时也需要加强全面培养和个别辅导。在以后的教育教学工作中，我会再接再厉，不断努力，为教育事业贡献自己的力量！