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幼儿园家长共育工作计划1

一、指导思想：

《幼儿园训练指导纲要(试行)》强调了家园共育的重要性，将家庭视为幼儿园的重要合作伙伴。家园共育要求幼儿园与家庭之间进行双向互动，幼儿园要关心家长的育儿水平，同时要求家长参与幼儿园的训练与管理，成为提高训练质量的重要资源。

二、工作目标：

提倡家园合作，实现家园共育，促进幼儿素养的提高。强调幼儿园与家庭之间的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步训练，促进幼儿身心健康、和谐的发展。

三、工作措施：

1、加强老师自身的训练素养，提高家长工作的艺术性。

- 结合《幼儿园训练指导纲要》学习，深化“合作意识”，确立为孩子和家长服务的新观念。

- 组织家长工作经验分享会，共同分享家长工作的好经验和方法，提高家长工作水平。

2、加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，形成共同训练策略。

- 举办针对家长的讲座，宣传科学育儿知识。

- 进行家访工作，加深与家长的交流。

- 组织家长开放日活动，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习。

- 发挥家委会的作用，帮助家长了解幼儿园的训练方案与要求。

3、注意家长的参与，为幼儿园工作增加力量。

- 发挥家委会的作用，参与幼儿园的管理。

- 发放家长调查表，征求家长的意见和建议。

- 开展丰富多样的亲子活动，增进家长与幼儿的亲密关系。

4、注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的沟通渠道。

- 利用家校互动平台向家长介绍幼儿健康和心理健康知识。

- 丰富家长园地的形式和内容，增加与家长的互动。

- 将家长会改为“参加对话式”的家园沟通会，促进家长与老师之间的交流。

- 开展阅读活动，营造浓厚的文化氛围。

- 充分利用家园联系册，作为家园沟通的有效途径。

四、详细工作安排：

九月份：

- 进行家访，接待新生及家长来园熟悉环境。

- 制定家长工作方案。

- 召开期初家长会。

- 签订家长平安责任书。

十月份：

- 进行小班年段自理力量竞赛。

- 建立幼儿园各班群，加强家园沟通。

十一月份：

- 举办家园读书活动。

- 开展家长开放日活动。

十二月份至元月份：

- 迎新家园同乐亲子活动。

- 发放寒假生活指导告家长书。