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幼儿园家长教育工作计划精品10篇
大小:473.87KB 5页 发布时间: 2023-12-13 14:39:47 7.4k 6.53k

- 完善家长委员会的职责,让家长参与幼儿园的工作制定和监督。

通过以上的家长工作计划,我们希望与家长紧密合作,共同努力为孩子的成长发展提供更好的支持和教育。

幼儿园家长教育工作计划6

一、指导理念

幼儿园新《纲要》指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我们应该尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,并帮助他们提高教育能力。家庭教育的目标是促进幼儿的发展。将家庭教育融入幼儿教育中,有助于提高幼儿园的办园水平,增强家长对幼儿园的信任感,提高家庭对幼儿的关注度,激发积极性,提高家长的教育素质和质量。

二、情况分析

上学期,我们班开展了许多家长工作形式,如家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了良好的成绩。经过一个学期的家长工作,家长们对幼儿园的关心和重视程度有了很大的改变,他们主动向我们询问孩子在园的生活和学习情况。他们对我们开展的主题活动和活动区都有了一定的了解,并给予了很多的配合。我们也能通过电话联系解决一些不明白的问题,假期请假制度也开展得很好。但是我们也了解到,班里有很多家长工作繁忙,由祖父母带孩子,导致孩子们过于依赖和依赖能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这些习惯影响了教学活动的开展,各方面能力还需要培养。因此,加强家园合作变得非常重要。根据我们的分析,上学期我们的家长工作中缺少亲子活动。因此,本学期我们将在原有的家长工作基础上,加大亲子活动的创新开展,以取得更大的成效。

三、目标

1、针对不同层次的家长进行不同的联系和交流,让每位家长时刻了解孩子在园的情况,让他们感到满意和放心。

2、根据教学活动的需要,请家长关注家园栏,关注主题教学,并做好家园配合工作,保证教学活动的顺利开展。

3、请家长们提供建议和意见,共同商讨解决问题的好方法。

4、根据需要,为家长们提供便利服务。

四、措施

1、开学前通过电话联系每位家长,了解假期生活和健康状况。

2、做好家访工作,了解孩子的学习情况和生活习惯。

3、利用接送时间,与家长简单交流孩子在园的情况,并了解在家的表现,商讨有效的解决方法。

4、五月份组织家长开放日活动,邀请家长们带领孩子参观小学,观摩小学的上课情况,并请家长们谈谈参观后的感想和体会。

5、每个月做好在园评价记录,并请家长们配合填写相关栏目。

6、学期结束时,写好每个孩子在园的情况汇报表,向家长们汇报。

7、做好期末家访工作,希望能合理安排好假期生活。

幼儿园家长教育工作计划7

一、指导思想

我们要继续学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,将幼儿教育与家庭、社区教育结合起来。我们要有计划、有组织、有针对性地为家长、幼儿和社区提供服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作目标

1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。

2、加强家委会工作,发挥家委会成员的督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。

3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

三、具体措施

(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。

1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,再推荐一名家长成立幼儿园家长委员会。鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理,组织家委会会议,加强与委员们的联系,发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。

2、研究家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,收集家长对幼儿园工作的建议和意见,协调参与幼儿园管理工作,提高管理实效。

(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。

为了更好地指导家庭教育,加强对幼儿的思想道德教育,提高德育教育质量,我们将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。

1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。举办新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长帮助孩子适应幼儿园集体生活。定期开展家长授课活动。

2、每月向家长推荐关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。

3、开展学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等方式,向家长宣传科学的教养方法,解答家庭教育中的疑难问题,帮助家长更新教育观念,更好地参与幼儿园育人活动。

(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。

1、按需召开班级家长会,向家长汇报幼儿在园的情况,讨论家教问题,合作解决困难,共同营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。

2、向家长开放半日观摩活动,让家长了解孩子的发展情况,交流育人经验,实现家园教育的一致性。

3、创设“家园园地”栏目,整合归类家教指导内容,与主题环境相结合。鼓励家长参与家教活动,提高家长的家教水平。

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