6、指导家长树立正确的教育观念，学习科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长创造良好的家庭教育环境。

7、充分利用家庭和社区教育资源，为幼儿教育提供支持。

三、具体措施

1、注重规范家长学校的管理。

（1）重视过程管理，制定详细的工作计划，并组织实施，完善档案的收集整理。

（2）健全管理机构，成立家长委员会，加强与家委会的联系，通过丰富多彩的活动，研究家庭教育、学校教育和社会教育的动态，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，提高管理效果。

（3）完善各项制度，逐步制定、修改、完善家长学校的一系列管理制度，如优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准，优质课、优秀家教论文的评比标准，奖励、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。提供学习机会和锻炼平台，让管理人员和教师外出学习培训，开拓视野，增加知识，提高管理能力和教学水平，创造性地开展工作。

3、扎实开展常规工作。继续开展家园沟通和交流的经验做法，如定期举行家委会、班级家长会、开放活动等，加强班级网页的建设和管理，推动家长与学校的互动沟通，提高质量和效果。

4、注重家长培训工作的实效。通过集中培训和使用教材《幼儿家长读本》，提高家长的育儿水平，了解家长对家教知识的掌握程度，改进培训内容和形式，提高培训效果。

5、深入开展课题研究。围绕家庭教育模式的探索与研究，组建课题组机构，制定研究计划，深入实施课题实验，研究如何创新家长培训工作，探索培训对象、内容、形式和效果。

6、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的活动。组织户外春游、到敬老院联欢等活动，丰富幼儿的感性经验，培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增强幼儿的安全自救意识和能力。

7、增强家园沟通的艺术性。教师要强化服务意识和责任意识，通过微笑服务和积极宣传幼儿园的工作，与家长建立平等、合作、和谐、朋友式的关系，开展心得交流活动，推广好的经验和方法，提高与家长沟通的艺术性。