很多人不知道幼儿园家长会的总结和收获简短怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

幼儿园家长会的总结和收获简短1

我们班刚刚举行了本学期的家长会，有27位幼儿的家长参加了会议。这些家长不仅包括父母，还有一些经常接送孩子的祖父母。可以看出家长们对这次会议的重视程度。会议还没开始，大家就都到了。

今天家长会的主题是讨论小班幼儿的自理能力。我首先谈了班上幼儿自理能力的现状及孩子之间的差距，然后请家长结合自己孩子的情况进行讨论。我们讨论了幼儿自理能力包括哪些方面，哪些是小朋友现阶段能掌握的，哪些有一定难度。我们还讨论了幼儿自理能力的发展对孩子成长的好处，以及对整体发展的影响。家长们积极参与讨论，纷纷发表了自己的意见和想法。吕远的爸爸和潘鹏宇的妈妈在会上作了精彩的发言，他们从自己孩子的特点出发，谈了自己是如何要求孩子的。他们的发言得到了其他家长的掌声。

通过这次活动，家长们了解到培养幼儿自我服务能力最好的时期是小班阶段，同时也是培养幼儿生活自理能力和良好生活习惯的关键时期。从儿童心理发展的规律来看，年龄越小越单纯，可塑性越强，越容易接受各种影响和教育。所以在这个阶段培养孩子的自我服务能力和习惯更容易成功。我们明确了培养孩子自理能力对他们成长和发展的重要性，并且希望通过改变家长的教育观念和行为，进一步促进家园合作。

总之，这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通。通过与家长面对面的交流，我们更了解了孩子和他们生活环境，以及家长的教育观点。家长们通过交流家庭教育经验，了解了其他家长的教养情况和对家园合作的要求，提高了家长科学育儿的水平，解决了他们在教育孩子方面的困惑。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我们应该本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，积极帮助家长提高教育能力。所以在今后的工作中，我们会更积极地争取家长的支持与配合，帮助他们增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园共同教育孩子。

幼儿园家长会的总结和收获简短2

现在，80后的年轻父母已成为我们最多的家长群体。他们有着高学历、高收入、高地位，但对于幼教却缺乏专业知识。面对这样的新新群体，作为教师，我们需要更多的耐心和专业知识来满足他们的高要求。同时，我们也希望家长能更加细心地了解幼儿教育，理解教师的工作。为了实现家园共育，促进幼儿全面发展，我们特别邀请了南京幼儿专家许金彩，在幼儿园举办了一次大型的家长会议。

在会上，许老师以《学龄前孩子培养的心理学要求》为主题，从培养什么样的孩子和从小培养孩子的两个要点出发，向家长们解释了相关的心理学知识。许老师丰富的知识和风趣幽默的讲解方式，深深吸引了在场的每一位家长。

这次家长会给我带来了很多启示，让我对幼儿有了更深的了解，对幼教有了更高的认识。我们要培养的是独立、负责、理性、有智慧、有能力的孩子。同时，作为教师，我们也要以身作则，言传身教。我们的一举一动都会深深影响孩子们。要教育好孩子，首先要教育好自己。只有我们自己做到了，才能要求孩子。我们要用赏识的眼光看待孩子，不当着外人的面批评他们，因为孩子们也有自尊心。当孩子能够做一些事情的时候，家长就要给他们充分的锻炼机会。

整个家长会持续了两个小时，虽然时间很短暂，但却给我们带来了很多幼儿教育的精华。许老师虽然无法解决所有的问题，但对我们老师来说，这是一次非常有益的教育课程。同时，对于家长们来说，这也是一次难得的学习机会和一个良好的开始。

现在，我们的教育才刚刚开始，孩子在成长，家长也在不断提升。只要家园合作，孩子一定能健康成长，成为祖国的栋梁之才。只要我们努力，我们也一定会成为优秀而成功的家长。让我们携手并进，用母亲的细致与亲切，朋友的真诚与平等，老师的严格与理性，为明天的太阳更加灿烂，让更多天真可爱的花朵在蓝天下绽放。

幼儿园家长会的总结和收获简短3

家长会是一个长时间计划的事情，大班的家长会早就开过了，而中小班的家长会因为一些原因一直拖延着，主题也有所改动。园长发现了一些重要的东西，觉得适合在家长会上分享给我们。上周的时间里我总是感觉有点糊涂，对于家长会的稿子也是一改再改，每次看总有点不满意。弄得到了开家长会的时候还有点措手不及的感觉！上周六我们终于开展了以“给孩子适宜的爱”为主题的家长会议，下面是会议的总结：

首先，我们讨论了给孩子适宜的爱的温度。我们三位老师分工明确，家长会进行得井井有条。我告诉家长们，不管你是几个孩子的父母，我们都有同样的心情：想给孩子最多最好的爱，希望孩子快乐、成才！我引用了《爸爸妈妈，请这样爱我》这本书中孩子的话：“爸爸妈妈，请不要对我太好，不要给我太多，不要为我做太多；爸爸妈妈，请你们试着有时候懒一点、坏一点、狠一点，不要宠坏我、骄纵我。”我们要明白，爱孩子并不是越多越好，而是要适度。那么什么是适宜的爱呢？我们从以下几点进行了讨论。

其次，我们谈到了高质量的陪伴——游戏。为了让家长们感受孩子们玩游戏时的心情，我们改变了以往的老师评价孩子，家长听的模式，让家长们亲自参与其中。我们进行了“抢椅子”、“泡泡糖”的游戏。孩子们在玩“抢椅子”的游戏时有的因为没抢到而哭了，家长们也开玩笑地说他们也想哭，只是不好意思。通过游戏，家长们看到了孩子们在分享故事时的进步，有的孩子很有爱心，有的学会了分享，有的知道谦让，还有的勇敢保护妈妈，有的孩子甚至参与家务劳动。这些故事让爸爸妈妈们感动不已。

“学习不一定是游戏，但游戏却一定是学习”！我们通过分享孩子们的区域游戏和户外游戏，让家长们了解到孩子在游戏中获得的经验，以及家长们在陪伴孩子时需要做的事情。这样的分享引起了家长们的共鸣，让他们更轻松地理解和接受。

第三，我们谈到了教育和习惯。叶圣陶说过：“什么是教育，教育就是习惯”！在3-6岁的关键期，孩子们正在养成习惯。我们鼓励家长们多发现孩子的好习惯，注重培养孩子良好的习惯。我们分享了在小班阶段注重培养的几个习惯，以及我们是如何一步步实施的。家长们通过记录发现，每个孩子都有进步。我们强调了阅读习惯的重要性，为什么要选择绘本书而不是其他书。通过一系列的活动，让家长们看到了孩子们在阅读中的成果和养成的好习惯。

第四，我们讨论了如何评价孩子。我特别提到了评价孩子的画作。我们让家长们亲自体验，在评价孩子画画时应该使用怎样的语言。通过“父亲节”的主题画画活动，家长们和孩子们一起比赛，看看他们的作品有什么不同。家长们在亲自创造中对评价孩子的作品有了新的认识。我们希望家长们在评价孩子时不要伤害他们，而是鼓励他们。

最后，我们谈到了博客。我引用了棒妈的话，让家长们意识到记录孩子成长博客的重要性。我鼓励家长们把多余的时间用来记录孩子的成长，因为这是送给孩子最珍贵的礼物。

在欣赏《愿天下的父母都拥有这样的情怀》的环节中，我希望家长们能成为智慧型的父母，给孩子最适合他们的爱育方式，给孩子适宜的爱。我相信，只有这样，我们的孩子才能茁壮成长。

幼儿园家长会的总结和收获简短4

最近，玛纳斯县幼儿园召开了家长会，参会的家长们听了学校领导和教育局的专家的讲话，进一步明确了学校的规章制度，并且对孩子今后的教育给予了更深的思考和重视。

大班是幼儿园学习和生活的关键阶段，对幼儿来说也是一个小小的转折点。有些孩子会在这个阶段度过学前班教育，而有些孩子则会直接升入一年级。大班可以说是幼儿的过渡期，在这个时期，老师的职责是做好幼儿的衔接工作，让每个适龄幼儿都能自信快乐地进入学前班或小学。而家长在这个时期更加重要，他们需要在孩子上一年级之前，在孩子的心理、能力和习惯等方面多下功夫，让孩子能够平稳、快乐、积极地步入学前班或小学的校园生活。

首先，家长需要培养孩子良好的习惯。要让孩子在心理上有所准备，明白自己已经上了大班，是小班和中班的“大哥哥”或“大姐姐”。不论做什么事情，都应该养成良好的习惯。同时，家长自己也需要注意自己的言行举止，做孩子的榜样。良好的习惯对孩子的整个人生有着重要的影响，可以让孩子受益终生。良好习惯的培养包括学习、卫生、生活、行为和劳动等方面。这不是一蹴而就的事情，需要家长和老师共同长期的教育。家长可以通过身边的事例和外出活动等方式，积极正确地引导孩子，告诉他们哪些习惯是好的，哪些习惯是不好的，哪些应该做，哪些不应该做。同时，通过一些不文明的行为或者一些小细节，让孩子逐渐明白道理，逐步养成好的习惯。家长还应该积极与老师沟通交流，达到教育理念的一致，形成共识。在家里，家长要起到监督和检查的作用。

其次，家长需要培养孩子良好的能力。对于大班的孩子来说，主要从学习能力、动手能力、自理能力和接受能力等方面着手。家长可以多用表扬和鼓励的方式来激励孩子，但不能滥用，因为孩子缺乏分辨是非和自我批评的能力。家长要让孩子明白事理，明辨是非，多给孩子创造机会和环境，让他们亲身体验、探究和发现，从而解决问题。

最后，家长还需要培养孩子良好的性格。研究表明，在民主、和睦、文明的家庭环境中，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。因此，作为父母，我们首先要为孩子创造一个温馨、有安全感的家庭氛围。其次，要满足孩子的归属感，让他们感到被爱和被尊重。不要盲目按照自己的意愿安排孩子的活动，要保留孩子对合理要求的选择权。在这样的环境中，孩子才会心情轻松愉快，言语自由，敢于和父母交流，也容易形成活泼开朗的性格。此外，家长还要保护孩子的自尊心，关心他们的行为。要多和孩子聊天，随时了解他们的想法和思考，鼓励他们畅所欲言，切勿采取粗暴简单的教育方式，轻易剥夺孩子的“发言权”。孩子与同龄人的交往也很重要。父母是孩子性格的第一位影响者，而同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好老师。因为在与同龄人交往时，孩子会放松身心，容易形成和保持良好的心态。当孩子在社交中表现合群时，家长要及时鼓励和强化，这对孩子形成开朗的性格有所帮助。此外，父母还要有意培养孩子应对困境的能力，教育他们学会忍耐和随遇而安，保持积极乐观的情绪，把一时的沮丧抛在脑后。

我相信，在大班和小学衔接的过渡转折期，只要家校合作，付出我们的努力、关心和爱，我们的孩子都能顺利度过这个阶段，成功而自信地迈入小学生活。让我们坚信，付出就有回报。愿我们的孩子都能健康、快乐、自信地渡过美好而难忘的幼儿园时光！

幼儿园家长会的总结和收获简短5

8月26日晚上，我参加了程真家长会，这是我孩子所在的实验学校幼儿园中一班的家长会。班主任张燕老师向我们介绍了这个学期幼儿园和班级的发展情况，回顾了一些精彩的活动，让我们再次了解了幼儿园课程的规范和多样化的活动，以及孩子们在幼儿园快乐的生活。同时，张老师也提到了一些关于孩子特点和家长作法的建议和要求，让我们深刻体会到老师们对孩子们的关心和用心。张老师表示愿意全力以赴为每个孩子服务，并呼吁家长们与老师紧密合作，共同教育好孩子们。

通过这次家长会，我深受启发，有两点体会要分享：

首先，家校合作才能有效培养好孩子。现在的孩子大多是独生子女，在家里接触的都是成人的环境。而幼儿园的环境和教育方式与家庭有所不同。因此，家长和老师扮演着桥梁的角色，只有家长和老师之间充分沟通，才能全方位地帮助孩子成长。作为家长，我们不能错过参加家长会和与老师交流的机会。即使再忙，也要抽出时间来参加家长会，并且要亲自去，不要让爷爷奶奶代替我们去。因为老人们常常舍不得批评孩子，而且他们的观点和教育方式也可能跟不上时代的要求。另外，我们还要充分理解和支持老师，让他们能够全身心地投入到教育工作中。

其次，培养良好习惯对孩子的一生都有好处。张老师非常注重培养孩子的自理能力和良好的生活习惯、学习习惯。随着孩子年龄的增长，她还特别关注培养孩子的倾听和阅读习惯。她鼓励家长以正确的态度和方法教育孩子，帮助他们养成各种良好的习惯，促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果和行为习惯对孩子今后的学习和生活都有影响。在学校里，老师会教导孩子良好的习惯，但孩子再过一年就要上小学了，作为家长，我们也要经常训练孩子良好的习惯。例如，要求孩子按时睡觉、起床，上学后晚上要完成作业，要求作业又快又好，要让孩子整理书包整齐等等。总之，我们要关注孩子的潜力，让他们在人生的起跑线上充满力量。

我相信只要我们尽力，就一定会有收获。中一班这群可爱的孩子在老师们的细心教导下，在这个实验幼儿园这个大家庭中一定会茁壮成长，他们会像雏鹰一样展翅翱翔。

最后，衷心感谢三位有爱心、有敬业精神的老师：张老师、徐老师和郝老师。他们的辛勤付出让我们的孩子得到了关爱和教育。

幼儿园家长会的总结和收获简短6

2020年3月14日下午，我以骆阳的家长身份参加了通辽市幼儿园小班体验式家长学堂。我对这次家长会有一个很好的感觉：幼儿园做了精心的安排，老师们做了细心的准备，家长们也从中受益匪浅，这真的是一次成功的家长会。

转眼间，孩子已经在幼儿园学习了半年了，在这段时间里，她已经很好地适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步。作为家长，我们感到非常欣慰。在三位教师辛勤的培养和细心的关怀下，孩子一天天长大，我能真切地感受到她的点点滴滴的变化，这让我非常高兴，也非常感激。我代表全家对幼儿园的领导和三位老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢！

孩子入园以来，老师们以极大的爱心、耐心和责任心关心她，爱护她，用鼓励、赏识和参与等科学的教育方法帮助她，让爱渗透到她幼小的心灵中。现在，孩子的脸上时常挂着开朗自信的微笑，语言表达能力也明显提高了。更难得的是，几位老师对家长都非常周到热情，经常与家长保持良好的联系和沟通。