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在完成测评工作后，我们组织了一次一对一的家长会，与家长们进行了交流和沟通，讨论了孩子们的智力特点和当前的发展情况。

通过与家长的交流，我们发现了一些共同的话题：

1. 测评结果与家长平时的观察相一致，家长们认为孩子的表现和评估内容是相符的。

2. 孩子在幼儿园和家中的表现有些差异。有时孩子无法完全遵守老师强调的一些习惯，因为在家中他们的行为更为激进，有时会发脾气和任性。不过大多数时候，孩子们还是很开心且情绪稳定的。

3. 在园外游戏中，我们班的孩子之间出现了一些倾向：几个孩子愿意听从其中一个孩子的指挥，而不和另外一个或两个孩子一起玩耍。这种情况多了之后，家长们在心理上有些难以接受。尤其是在孩子还不能很好地解决这种情况时，家长们偶尔会代替孩子解决问题，导致家长之间出现不和谐的现象。为了孩子们的健康快乐成长，我们在家长会上有意识地与个别孩子的家长谈到这件事情，以缓和家长之间的紧张关系，同时鼓励家长们思考更多的方式方法，引导孩子去主动解决问题。

4. 有些家长非常关注孩子的弱项智能。我们在生活中给了家长们一些可行的方法，因为孩子身上的问题有时反映了成人身上的一些问题。因此，家长们特别坦诚地提出了自己的一些弱势，并且非常有自我批评的精神。他们承诺为了孩子的发展，会改变自己的一些生活方式，在与孩子相处时更加谨慎用语。例如，李培筠的家长说：“孩子很喜欢管人，和爸爸很像；脾气顽固，和妈妈一样”。

5. 在班级教师配置方面，我们向家长们提供了一些信息。希望家长们在班级教师变动时，能多关心孩子，与孩子一起适应新教师的到来。同时，我们也希望家长们能换位思考，理解新教师也会面临很大的压力。大家的目标都是为了孩子好，相信很快就能适应新的教学环境。

6. 同时，在家长会上，我们对家长们本学期对我们工作的配合与支持表示感谢，尤其是提供各种玩教具给孩子们，并在大型活动的组织中积极合作。

通过这次家长会，我们加深了与家长的沟通和了解，也为孩子们的发展提供了更好的支持和引导。我们相信，在家长和学校的共同努力下，孩子们会健康快乐地成长。

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我们中班的家长会于20__年2月29日上午9点准时召开。尽管天气很冷，但大部分家长都放弃了休息时间，勇敢地参加了这次家长会。爸爸们有18人，妈妈们有22人，总共有40位家长参加了会议。这让我们的两位老师非常感动。

这次家长会，我们和家长们真的像朋友一样进行了交流，总结了上学期在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也讨论了家园配合和沟通方面的问题。我们主要谈论了三个方面的内容：

首先，让家长了解幼儿园的概况；

其次，让家长朋友们知道家长行为规范；

最后，提醒家长们在今后的生活中需要注意的几个要求。

在这次家长会上，家长们都得到了启发。我们班的很多家长都说：“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢？”还有一些家长说：“我们之前一直以为你们只是看孩子，没想到你们的工作量这么大，做得这么细致。我们作为家长，工作太忙，与你们的沟通确实太少了。”

通过这次家长会，家长们还相互学到了一些育儿的好方法。比如，在讨论中，亓浩强的妈妈提出了一个问题：“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸，应该怎么办？”张梦琪的妈妈立刻回答：“浩强妈妈，你可以这样做，带浩强到超市里让他自己挑选喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等。这样他就会愿意做这些事情了。我家张梦琪之前也不愿意洗手洗脸，我采取这个方法后，她养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了后点头称赞，觉得找到了解决问题的好办法，对张梦琪的妈妈也非常佩服。其他家长和我们两位老师也鼓掌向张梦琪的妈妈表示敬意。是的，这次家长会提供了家园交流和互相学习的机会。

我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作和家园配合方面，与上学期相比，会有更大的突破和进步。通过这次家长会，我们增加了信心，制定了前进的目标。

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现在，80后的年轻父母已成为我们最多的家长群体。他们有着高学历、高收入、高地位，但对于幼教却缺乏专业知识。面对这样的新新群体，作为教师，我们需要更多的耐心和专业知识来满足他们的高要求。同时，我们也希望家长能更加细心地了解幼儿教育，理解教师的工作。为了实现家园共育，促进幼儿全面发展，我们特别邀请了南京幼儿专家许金彩，在幼儿园举办了一次大型的家长会议。

在会上，许老师以《学龄前孩子培养的心理学要求》为主题，从培养什么样的孩子和从小培养孩子的两个要点出发，向家长们解释了相关的心理学知识。许老师丰富的知识和风趣幽默的讲解方式，深深吸引了在场的每一位家长。

这次家长会给我带来了很多启示，让我对幼儿有了更深的了解，对幼教有了更高的认识。我们要培养的是独立、负责、理性、有智慧、有能力的孩子。同时，作为教师，我们也要以身作则，言传身教。我们的一举一动都会深深影响孩子们。要教育好孩子，首先要教育好自己。只有我们自己做到了，才能要求孩子。我们要用赏识的眼光看待孩子，不当着外人的面批评他们，因为孩子们也有自尊心。当孩子能够做一些事情的时候，家长就要给他们充分的锻炼机会。

整个家长会持续了两个小时，虽然时间很短暂，但却给我们带来了很多幼儿教育的精华。许老师虽然无法解决所有的问题，但对我们老师来说，这是一次非常有益的教育课程。同时，对于家长们来说，这也是一次难得的学习机会和一个良好的开始。

现在，我们的教育才刚刚开始，孩子在成长，家长也在不断提升。只要家园合作，孩子一定能健康成长，成为祖国的栋梁之才。只要我们努力，我们也一定会成为优秀而成功的家长。让我们携手并进，用母亲的细致与亲切，朋友的真诚与平等，老师的严格与理性，为明天的太阳更加灿烂，让更多天真可爱的花朵在蓝天下绽放。

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家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校。幼儿园的保教工作和家长的工作密不可分，对幼儿的发展起着重要的作用。在上学期，我们班的幼儿经过半个学期的努力，培养了自理能力、常规和良好卫生习惯。这个新学期开始了，我们为幼儿的发展设定了新的目标要求。家长和老师需要积极配合，共同完成以下工作。为此，我们开展了本学期的家长会活动。

在活动中，我们向家长介绍了每个幼儿在上学期的发展情况，以及本学期班级的情况和学习目标。重点是介绍了主题活动，让家长认识到家园配合的重要性。通过事例，我们向家长证明了幼儿园和家庭在行动上要一致，对幼儿提出要求时也要保持一致。在教育目的、过程和手段上，要尽量避免分歧。家长们也积极发表了自己的见解，有些家长承认由于工作繁忙，忽视了对幼儿园工作的配合，表示以后会努力改正。为了让家长更全面地了解幼儿在园的学习情况，我们还制定了每月一期的家长简报，家长们对此表示了感谢。最后，我们和家长们简单讨论了幼儿自理能力的培养。无论是老师还是家长，都认识到幼儿生活能力的培养是一个长期的过程，需要从小班到中班再到大班连续不断地培养。

通过本次活动，家长更加系统地了解了我们的工作，认识到了家园配合的重要性，也发现了自己孩子和同年龄段孩子之间的差异。活动结束时，许多家长表示感谢并对我们的工作表示支持。我们相信，在家长朋友们的支持下，我们的工作会更加顺利进行。

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2020年9月27日晚上，我以家长的身份参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。这次家长会给我留下了深刻的印象，幼儿园的准备工作非常用心，老师们也非常细心，而家长们也从中受益匪浅。整个家长会的氛围非常成功。作为孩子的家长，我总结了这次家长会的三个关键词：感谢、学习和期望。

和其他家长一样，我最关心的是孩子的教育问题。幼儿园是孩子们离开父母，面对陌生环境的第一个舞台，也是他们人生的关键时刻。在幼儿园，他们学习日常生活的自理能力，学会与他人相处的社交能力，还有基本的文化知识。每一次家长会都是家长了解孩子在幼儿园情况，并向老师学习如何教育孩子的绝佳机会。我们非常感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会，更感谢老师们为孩子的成长付出的辛勤努力。

家长会当晚的盛况可以用园长的形容词"一望无际"和"人头涌涌"来形容，这充分表明了家长们参会的热情。这不仅反映了家长对孩子的关心，也反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。如果幼儿园的教育水平不令人满意，家长们也不会如此积极地参加家长会。这证明了家长们对幼儿园和老师们的感激之情。

家长会的第二个议程是由心理老师褚长萍带来的关于"关注孩子成长的动力"的讲座。褚老师是幼儿教育的专家，她用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要性。我从中受益匪浅，学到了要根据孩子的特点因材施教，培养孩子的自信心，给孩子一个宽松的成长环境。同时，我也学到了作为家长要做孩子成长的伙伴，要做好家庭和学校之间的桥梁。听完这次讲座，我对幼儿教育有了更深入的了解，找到了教育孩子的方法和技巧，增强了教育孩子的信心。

讲座结束后，我参加了小二班组织的家长会。班级的氛围更加活跃，看到孩子平时学习的环境，我心里感到非常愉悦。老师们仔细地总结了上学期的情况，指出了孩子在幼儿园存在的问题，并展望了本学期的教育重点和计划。听着老师们高水平的讲课，看着设备完善的教室和清洁卫生的环境，家长们都感到非常放心和满意。

通过这次家长会，我更加全面地了解了幼儿园、老师和孩子的情况，也受益匪浅。作为家长，我们期望的是孩子能够有所收获。通过这次家长会，我对孩子在沙湾中心幼儿园的健康成长充满了信心。

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我们班最近举办了一次有意义的家长会，其中有三个特点：

第一，家长会的参与率超过了90%。会上，我们详细地与家长们交流了一系列内容，包括卫生保健、安全工作、幼儿园的日常活动安排以及教学特色，比如全脑数学、趣味英语、撕贴画和手指游戏等。我们还对孩子们在幼儿园表现的状况进行了点评和分析。我们在交流的过程中也特别强调了家长的角色，让他们明白如何与幼儿园和教师配合，为孩子们的健康成长提供支持。同时，我们也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，希望他们能在今后更加积极主动地配合教师的工作。