此外，在考勤请假方面，我严格遵守学校的规章制度，一年里没有迟到过一次。我处理好学校工作与个人之间的关系，一边完成学校的任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

最后，我还制定了努力提高的方向。我将加强自身基本功的训练，注重培养学生的能力。我会关心和耐心对待差生，帮助他们在各方面有更大的进步。我会利用各种方法训练学生提高、集中注意力。同时，我也会在教学中下更多功夫，努力提高学生的道德修养。

总之，在今后的工作中，我将更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我。我充满百倍的信心和努力，迎接未来的挑战！

小学教师年度工作总结个人11

本学期即将结束，回顾一下我在这个学期所做的工作。虽然我热爱我的工作，认真学习新的教育教学理论，并在教学中充分发扬民主，但为了进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对这个学期的工作进行反思。下面是我的总结：

首先，我努力学习理论知识，紧跟时代的步伐。

其次，我积极参加业务学习。平时，我利用课余时间认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物，从中获取营养，了解教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，并将其运用到自己的教学中，以达到事半功倍的效果。同时，我也认真学习了《基础教育课程改革纲要》，全面了解了课程改革的要求，从而彻底改变了陈旧和落后的教育观念。

其次，我尽心尽职，努力做好本职工作。教学质量是学校的生命线，我担任毕业班语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽然工作繁忙，但我不敢懈怠，唯恐辜负家长和学生的期望。为此，我努力提高教学质量。课前，我会认真学习教材和大纲，根据学生的特点修改教案，课后布置的作业力求精简而有效，既减轻学生的负担，又提高教学质量。

在教学中，我注重培养学生良好的学习习惯。例如，我教会学生预习的方法，鼓励他们在预习中发现问题，带着问题上课，并在教学中营造民主平等的学习氛围。另外，我也注重德育教育，充分利用教材中的好内容进行思想教育，培养学生爱祖国、爱社会的情感，力争培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人。

我也会面向全体学生，注重发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

除了教学工作，我还积极参与分管的体育工作。体育工作的好坏直接关系到学校的办学水平评估。为了提高学校的办学质量和知名度，我制定了详细的体育工作计划，并合理安排体育组的训练分工。我组织体育教师学习理论知识，帮助他们制定训练计划。同时，我还组织了一次体育工作会议，让全体教师充分认识到学校体育工作在教育工作中的重要地位，督促他们上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。

同时，我还积极开展群众性体育活动。在四月份，我们成功举办了本年度的春季田径运动会，丰富了学生的课余生活，也为运动队选拔了一批后备人才。

最后，我也狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，我既要严格要求，又要有爱心。我制定了一套各队考核奖励制度，对运动员的出勤、训练情况和比赛情况进行全面考核，每周进行总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率。同时，我也会协助各运动队交流、谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。然而，回顾过去的工作，我发现仍然存在一些问题，例如计划性不强，效率不高，工作中不够细心等。希望各位老师能继续关心、支持我，帮助我，让我和我们的体育组工作能够跃上一个新的台阶。

这个学期，我在学习和工作中都付出了很多努力，但我也意识到还有很多需要改进的地方。希望在未来的工作中，我能继续努力提高自己，为学校和学生做出更大的贡献。

小学教师年度工作总结个人12

新年又来了，时间过得真快啊！今年我负责五年级科学学科的教学工作。我一直都很认真负责地进行教学，全面实施素质教育，更新教学理念，促进学生的全面发展。我顺利地完成了各项教学任务，取得了一定的成绩。科学学科有它自己的特点，所以我转变了育人观念，更好地适应了新课程的要求，加强了对学科质量的重视，认真执行教学规范，提高了教育教学的质量，全面提高了学生的科学素养。接下来，我想总结一下我的教学工作，争取取得更好的成绩。

首先，我在备课方面做了充分的准备工作，深入研究教材，了解教材的思想和概念，掌握教材的结构，特别关注重点和难点，使自己能够熟练运用知识，知道如何补充资料，如何进行好教学。

其次，我组织了好课堂教学，关注全体学生，注意他们的反馈信息，调动他们的注意力，使他们保持相对稳定的状态。同时，我也激发了学生的情感，让他们在愉悦的心境中学习，创造了良好的课堂氛围。我简洁明了地表达课堂语言，克服了以前重复的问题，减轻了学生的负担，增加了他们对科学学习的兴趣。

第三，为了提高教学质量，我还做好了课后辅导工作。小学生喜欢动，喜欢玩，他们缺乏自控能力，常常不能按时完成作业。对于这个问题，我注重了学生的思想教育，并将这一工作贯彻到学生的学习指导中。我还做好了对学生学习的辅导和帮助工作，特别是在帮助后进生转化方面，我始终保持友善的态度，比如握握他们的手，摸摸他们的头，或者帮助他们整理衣服。

第四，我不断提高自己的业务水平。我积极参加听课、评课等教研组活动，虚心向同行学习教学方法，学习他们的长处，弥补自己的不足，提高自己的教学水平。我还学习了新的课程标准和相关理论，并将所学的理论应用到实际教学中，做到在学习中实践，在实践中反思，在反思中提高。

最后，我还培养了学生多种兴趣和爱好，带他们去图书馆阅读各种书籍，不断扩大他们的知识面，为教学内容注入新的活力。

总的来说，虽然在一些方面取得了一些成绩，但还存在一些不足。所以在以后的工作中，我将继续深入学习科学实践发展观，以学生为本，注重教书育人。我会认真学习和总结教学经验，不断提高自己的业务水平和知识水平，以适应新形势的需要。

在教学工作中，没有人是完美的，都会有一些不足。所以在未来的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，学习新的理念，改进教学方法，努力提高自己的业务水平，更好地教育和培养学生。

小学教师年度工作总结个人13

"成为一名优秀的教师"是许多教师一生追求的目标，也是我努力的方向。自从进入教育行业以来，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作。本学期的工作总结如下：

一、在思想上，不断进取。

我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。我深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去影响学生，努力使学生、家长能理解我、喜欢我。我也非常重视自己的师表形象，并注重学生的全面培养。我相信良好的品行是每个人身上最美的东西。在工作中，我努力进取、主动、勤恳、有责任心，乐于理解学校布置的各项工作。我还注重文化学习，在不断学习中，努力提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。

二、在教育教学工作上，敬业认真。

教好学生，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师来说，仅有一桶水是不够的，教师需要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，提高自己的教育教学水平和教学管理水平。在学校内部，我虚心、主动地向年轻教师学习信息技术，丰富教学手段。我抓住学校安排的校内听课机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。总之，这学期我不仅在业务本领上有了提高，还在教育教学上有了进步。但我平时工作中还存在一些需要改善的地方，比如理论知识不够充实，对论文的重视程度不高，电脑知识进步不够快。在今后的工作中，我将努力弥补不足，不断努力。

三、服从安排，积极主动。

在每周只有一节课的情况下，安排好自己的工作有时让我感到力不从心。但是我会在学期初进行合理的计划，切实执行，及时反思总结。为了扎实地推进新的教学课程，我与本组、本年段的教师进行课堂教学调研活动，尽量抽出时间按计划与教师探讨、交流。我也会及时批改作业，使学生的成绩有所提高。我会顾全大局，服从安排，互相关心、帮助和沟通。

四、提高素养，努力工作。

在领导和教师的大力支持下，我坚持全勤，从不请临时事假，将全部精力用在教育教学上。这学期我成功完成了教育教学工作。但在不断的工作实践中，我深深地认识到课程改革需要我不断加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足之处，比如如何科学计划、科学落实、科学管理教育教学。这些都需要不断努力。我期待大家对我进行严格的监督，给予批评指正。

小学教师年度工作总结个人14

作为一名教师，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作。现在是年末，我想对我一年来的工作进行总结。

首先，在思想品德方面，我始终热爱教育事业，不忘人民教师的职责，爱学校、爱学生。我不断提高自己的政治思想水平、学识水平和教育教学本领，为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。

其次，在教育教学方面，我一直担任高年级的语文学科。我不断提高自己的业务水平，学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法。在教学中，我始终尊重学生，给予他们发言权和思考权。我也实行分层合作的学习模式，为不同层次的学生提供不同的挑战性任务。同时，明确学习目标，避免千篇一律的教学，通过规范作业巩固学生的知识，培养良好的学习习惯。此外，我还积极开展语文实践活动，提高学生的胆量和表达能力。对于一些差生，我制定了帮教方案，进行有针对性的辅导。我也参与了课题研究工作，提高课前准备、课堂操作和课后反思的有效性。

另外，我严格遵守学校的纪律规定，不迟到、不早退，有事情及时请假。我与领导和同事保持良好的关系，勤俭节俭、任劳任怨、真诚对待学生。我努力培养自己的综合素质和本领，不断学习教育教学理论，掌握现代教育技术。

总的来说，我在教育教学方面取得了一些成绩。我希望在未来的工作中能够继续努力，成为一名更好的教师。

小学教师年度工作总结个人15