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幼儿园家长会工作总结大班1
大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。
开学至今有快几个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力,学习等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大班的老师和家长聚在一起,召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长多少人,实到多少人,还有几位家因种种原因提前向老师请假。可见,家长对本次会议还是比较重视的。
在家长会上,首先向家长介绍了本班情况,主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况。又介绍了幼儿园的进步,让家长对幼儿园逐渐放心。其次,要求家长配合的事情,然后与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。
首先,我们让家长了解了大班的整体情况--班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、奖励红花等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。
其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己。
通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。
幼儿园家长会工作总结大班2
10月13日上午,我参加了幼儿园大一班的家长会。园长和两位大班班主任的发言让我深有感触,也受益匪浅。
作为一位家长,我意识到自己有许多不足之处,感到愧疚。平时,我们更关注孩子的生活细节,比如吃饭、睡觉、健康等问题,但在教育方面却有很多可以改进的地方。听了两位老师的讲解,我意识到孩子的教育应该从点滴开始,从小事做起,比如学会挂小毛巾、捡地上的纸片、向老师问好,再到与其他小朋友一起玩耍、与成年人简单交流,以及倾听等等。这些都需要我们日复一日地引导和示范,让孩子养成良好的行为习惯。我意识到自己在这方面做得不好。我太急躁了,遇到孩子做事磨蹭的时候就会失去耐心,最后自己代劳。比如每天早上起床后,我立刻叫醒孩子,让她洗脸刷牙,但孩子还有点困,做事磨蹭。为了赶时间,我就帮她做了,每次都因为她要自己做而我要为她做不高兴。现在想想,我真的做得不好。
此外,孩子们都有不足之处,作为父母,我们不能因此生气,甚至大发脾气。毕竟,他们还只是孩子,我们需要的是耐心劝说、以身作则、鼓励模仿和适时夸奖。好的孩子需要我们来夸奖,而不是通过责骂来培养。我深有体会,我的孩子玉玉有一段时间每天都不愿意去幼儿园。我把这个问题告诉了老师,当天老师就耐心地教育了玉玉,并找出了她不愿意去幼儿园的原因。第二天,玉玉高高兴兴地去了幼儿园,以后再也没有说不愿意去的话。原因很简单,她期望得到老师的夸奖和鼓励。对于孩子们来说,老师微笑、安慰的话或者手势都是无与伦比的。当然,夸奖要适度、适时、适量,过度的夸奖会让孩子骄傲自满,而过度的批评会让孩子产生自卑。
在玉玉上幼儿园的这段时间里,我发现她变得更懂事了。她会帮助我洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打破了盘子,但我们还是非常高兴,因为孩子真的变懂事了。教师使用夸张的肢体动作来教学,能够很好地激发孩子模仿的兴趣。这个方法在玉玉身上非常有效,每次学完幼儿歌曲,她就会模仿着动作和唱歌,而且记得非常牢。这样的教学方法不仅减轻了她的学习负担,培养了她愉快的学习情绪,还提高了学习效率。因为孩子自己的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。我希望老师们能继续发扬这种教学方法。
作为这所幼儿园的家长,我从孩子身上看到了各位老师的亮点,看到了他们的爱心和耐心。我也感受到了孩子们对幼儿园的留恋和喜爱。每次开玩笑说要换幼儿园时,孩子们都会说他们喜欢我们的老师,喜欢某某好朋友。这说明只要老师付出了爱,每个小孩子都能感受到。老师的爱得到了孩子的肯定,作为家长,我要感谢各位老师,感谢你们给予孩子们无私的爱。作为家长,我最了解自己的孩子,目前,玉玉最大的缺点就是胆小,不敢见生人。我希望老师们能给予她鼓励和引导,让她成为一个开朗活泼的阳光小朋友。
这次的家长会让我深受触动,我希望以后能多举办这样的家长会,让我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
幼儿园家长会工作总结大班3
这次新生家长会校领导非常重视,给予了充分的指导和支持,特别是对年轻教师。我们得到了中肯的指导和建议,在发言内容上不断修正,同时也在语气、声调和气场上有了很大的提升。最后,我们以专业、有力的教师形象出现在新生家长面前,游刃有余地回答了家长们的问题,消除了他们的疑虑和不安。这让家长们对学校和教师多了份信任,为未来的教育工作打下了良好的基础。家长会取得了相当成功的成果,我们也总结出以下几点值得反思的地方。
首先,我们要做好充分的准备工作。新生家长会是班主任和家长们第一次大规模的集体会面,与之前的个别沟通有很大的不同。班主任要统筹兼顾,找到家长们关注的共同点,具有解决问题的有效方法,让家长们感受到教师是从孩子的实际问题出发,真正为孩子着想。同时,班主任还要展示自己具备的组织管理能力和专业化品行,以及先进、合理的教育理念。因此,对班主任和学校来说,新生家长会的重要性不言而喻。
其次,班主任要与各任课教师进行及时的沟通。与各科教师的沟通应贯穿整个教育教学工作中,特别是在家长会前,要与各科老师详细沟通,共同分析孩子的问题,并商讨有效的对策,以便与家长们沟通和配合。同时,班主任也能掌握各科教学进度和情况,为家长们传达学科学习的具体要求,让家长们更容易关注孩子的全面发展。
第三,班主任在与家长个别交流时要注意。家长会结束之后,有些家长可能还有一些私下沟通的需求,他们可能会提出长期困扰他们的教育问题,希望得到班主任的指导。作为班主任,我们要谨慎行事,不能贸然给出具体建议,以免误导家长,对孩子的教育产生负面影响。可以暂时搁置问题,待找到合适的解决办法后再与家长单独沟通,以达到育人的效果。
最后,我们要及时反思家长会。无论家长会准备得有多充分,总会有一些遗憾。我们要及时反思成功之处和需要改进的地方,努力找到改进的方案,以提高家长会的质量和家长的满意度。这样可以增强家长对教师和学校的信任,加强学校和家庭之间的联系和沟通,为共同的教育目标迈进,形成强有力的教育合力。
总的来说,这次新生家长会取得了很好的效果,我们也从中学到了很多经验。通过充分准备、与各任课教师的沟通、注意与家长个别交流以及及时反思,我们可以不断提升家长会的质量,为家长们提供更好的服务,为孩子们的教育发展做出更大的贡献。
幼儿园家长会工作总结大班4
幼儿园举行开放日活动,旨在让家长更了解孩子在园里的情况,也让老师了解孩子在家的表现,达成共识。活动中,家长观看了幼儿的晨间活动和教学活动,并参与了会议和课间活动。他们为孩子们加油打气,拍下了孩子们最棒的瞬间。活动中还有一些不足之处,比如有个别孩子情绪不稳定,教室有些杂乱,老师有些紧张。通过这次活动,家长更加了解了幼儿园的工作,意识到家园配合的重要性,也发现了孩子和其他同龄孩子的差异。许多家长对我们的工作表示感谢,他们的支持和鼓励将使我们的工作更加顺利进行。
幼儿园家长会工作总结大班5
我们班在3月29日召开了本学期的家长会,有27位幼儿的家长参加了会议。除了父母,还有一些家庭让经常接送孩子的祖父母一起来参加。这表明家长们对这次会议非常重视。会议时间还没到,大家就都到了。
这次家长会的主题是讨论小班幼儿的自理能力。我先谈了一下班上幼儿的自理能力现状,以及幼儿之间的差距。然后请家长们结合自己孩子的情况进行讨论。我们讨论了幼儿的自理能力包括哪些,哪些是他们现阶段能够掌握的,哪些有一定难度。我们还探讨了培养幼儿自理能力对他们的成长有什么好处,以及对整体发展有什么影响。家长们积极参与讨论,纷纷发表了自己的意见和想法。吕远爸爸和潘鹏宇妈妈在会上作了精彩的发言,他们从自己孩子的特点出发,谈了自己是如何要求孩子的。他们的发言得到了其他家长的掌声。
通过这次活动,家长们了解到培养幼儿自我服务能力的最佳时期是小班阶段。这也是培养幼儿生活自理能力和良好生活习惯的关键时期。根据儿童心理发展规律,年龄越小越容易受到各种影响和教育。所以在这个时期培养孩子的自理能力和习惯更容易成功。我们明确了培养孩子自理能力对他们成长和发展的重要性,同时也希望家长们能转变教育观念和行为,进一步促进家园合作。
总的来说,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通。通过与家长面对面的交流,我们更了解了孩子及其生活环境,以及家长的教育观点。家长们通过交流经验,也了解了其他家长的教养情况和对家园合作的要求,提高了科学育儿的水平,解决了教育孩子方面的困惑。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我们应该尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,同时积极帮助家长提高教育能力。幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导,挖掘家庭教育资源,以促进家园的互动。在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
幼儿园家长会工作总结大班6
家长们最关心的问题是孩子的教育。幼儿园对于孩子来说是一个重要的阶段,他们离开父母,独自面对陌生的环境。在幼儿园,孩子们学习如何照顾自己,学习如何与他人相处,还学习一些基本的文化知识。家长会是一个很好的机会,让家长们了解孩子在幼儿园的情况,并向教师学习如何教育孩子。我们应该感激幼儿园和教师们为孩子的成长所做的努力。
家长会的氛围非常热烈,可以用园长的话来形容:“一望无际”,人头涌涌。这反映了家长们对孩子的关心,也体现了对幼儿园和教师们的支持和感激。如果幼儿园的教育水平不好,家长们也不会那么积极地参加家长会,这说明家长们对幼儿园和教师们的感激之情。
家长会的第二个议程是由教师褚长萍给家长们带来的讲座,讲座的主题是“关注孩子成长的动力”。褚教师是幼儿教育的专家,她用生动的例子讲解了幼儿教育的重要性,让我受益匪浅。她告诉我们要根据孩子的特点因材施教,培养孩子的自信心,创造一个宽松的成长环境。她还强调了家长要做孩子成长的伙伴,要加强自身的学习,与教师共同努力,实现家园共建的目标。听完讲座,我对幼儿教育有了更深入、全面的了解,也增强了教育孩子的信心。
讲座结束后,我参加了班级组织的家长会。在会上,教师们总结了上学期的情况,指出了孩子在幼儿园存在的问题,并展望了本学期的教育重点和计划。教师们的讲课水平很高,教室设备完善,环境干净卫生,让家长们感到踏实和满意。
通过这次家长会,我更深入地了解了幼儿园、教师和孩子们的情况,也受益匪浅。作为家长,我们最希望的是孩子能够收获。经过这次家长会,我对孩子在沙湾中心幼儿园健康成长充满信心!
幼儿园家长会工作总结大班7
本学期在园领导的指导和支持下,我们成功地结束了繁忙的七月。看着第一批毕业的孩子们离开,我的心情复杂。回顾这一年的工作和学习,我认识到自己有一些进步,也有一些需要改进的地方。现在我来总结一下:
在班务工作方面,我始终以幼儿园的利益为重,严格遵守园内的规章制度。我节约用水用电,保护好班上的公共设施和财物。我努力树立榜样,以身作则,做一个合格的幼教工作者。我协调好本班的各项工作,耐心指导班上的教师,充分发挥他们的兴趣和专长。我与其他班级的教师积极交流探讨教学教育问题,互相帮助,团结合作,取长补短,寻求最好的教育教学方法。
在教育教学方面,我紧跟时代的改革发展趋势。根据最优秀的以儿童为中心和儿童开导的学习模式,我对自己进行了一系列教学培训。在培训中,我虚心学习,运用已有的经验,认真思考,努力探索适合我的教育教学方法。我积极参加园里组织的各项活动,如语言发展的培训、生日会、家长会、六一活动、端午节包粽子和毕业典礼等。我愿意在这些活动中做一个铺路者,发挥自己的光和热。在教学上,我每个月提前计划好主题,安排好学习活动。我在五月尝试了以儿童为中心和儿童主导的发现式学习模式,进行了关于鱼的设计活动。孩子们表现出了极大的热情和惊人的创造力,让我感受到了设计活动的乐趣,体会到了教师与孩子之间平等合作的伙伴关系。通过不断的专业培训和实践,我希望自己能够更好地理解和运用,让我的教学更上一层楼。