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家委会和学校共育工作计划1

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，对提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展至关重要。本学期，我们将进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“尊重、平等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

首先，我们注重入园和离园这两个重要环节。当家长送孩子进入幼儿园时，我们会主动迎上前询问是否有事情要交代给老师，让家长感到我们的主动负责和关怀。在孩子进入教室后，我们会亲亲孩子的脸，向他们问早，通过放一些优美的音乐和与幼儿交谈，让他们在愉快的氛围中参与到自然角的管理和整理物品的工作中，体验与教师和同伴一起劳动的快乐。我们知道，教师的精神风貌、言谈举止会影响到幼儿的情感和一天的精神状态，所以我们要展现出积极的工作态度和责任心，对孩子充满爱心。

离园是幼儿在园内一天活动的延续，起着承上启下的作用。在幼儿离园前，我们会为他们整理好服饰，微笑着迎接每一位家长，主动、热情地和他们打招呼，向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况，和家长探讨他们感兴趣的问题。离园的过程中，我们会组织好晚离园幼儿的活动，让他们在愉快的氛围中度过一天。在整个过程中，我们始终把安全放在首位，树立安全意识。

家长工作的目标是提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和配合。为了实现这些目标，我们要帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。我们还要指导家长注意为幼儿创设一个良好的物质和精神两方面的和谐家庭氛围。同时，我们要促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园活动的了解。

为了完成这些目标，我们采取了一些措施。首先，通过多种渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念，纠正重智轻德、重知识轻能力培养的思想。我们还通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习观察孩子的行为表现，并善于在各种情境中妥善处理问题，提高家长了解子女合理的能力。另外，我们还指导家长理智地爱孩子，善于分析孩子过失的原因，坚持说理教育，运用表扬和批评的手段教育孩子。

我们还采取了一些措施来指导家长为幼儿创设一个良好的家庭环境。家庭环境要美观整洁，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具、图书等物品，并让孩子有自己整理的机会。家庭关系要融洽，生活作息时间要有规律，家长要能抽出一定时间和孩子游戏、郊游。同时，家长要以身作则，按社会规范塑造孩子，言行起表率作用。另外，和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯也是非常重要的。

为了增进家长对幼儿园活动的了解，我们每周都会发布一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，并不定期地与个别家长交流与沟通。我们还会通过家长讲座等活动，增进家长对学前教育的了解，让他们知道幼儿教育重在过程，轻在结果。另外，我们还会组织家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做到家园配合一致。

家委会和学校共育工作计划2

一、指导思想：

根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，我们要与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。我们以争创江苏省现代化示范幼儿园为目标，树立“服务第一、质量至上”的理念，尊重、平等、合作，争取家长的理解、支持和参与，提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标：

1、营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、根据家长实际情况，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。

三、具体措施：

1、更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境。将家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，建立健全家长工作制度，将家长工作列入教师考核内容。教师和家长要平等合作，互相尊重、信任，切实帮助家长解决教育问题。

2、注重家长工作的实效性。让家长深入教育过程，与提高家长的教育水平、改善家庭教育相结合。充分利用家长学校、家长园地等平台。

3、善于做个别家长工作。根据家长的不同性格、素质采用不同措施，开展个别化家长工作，继续做好家访工作。

4、开辟家园合作的有效途径。利用家园通和家长交流，将教育信息传达给家长。举办家长开放日活动，让家长观摩幼儿园教育工作。利用家长资源，开展家长助教活动。拓展家长园地版面，增加互动内容，鼓励家长参与讨论。

家委会和学校共育工作计划3

一、指导思想

我们积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

我们积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于学生健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、工作措施

1、加强组织建设

学校成立家长委员会工作领导小组。

2、规范过程管理

（1）领导小组定期专题学习研究，更新工作方法。

（2）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

3、采取有效措施

（1）建立家庭与学校的绿色通道

班主任设计发放“家校有约”热线联系名片，向每一位学生家长公开年部领导、班主任、英学科老师的联系电话或网络联系方式。随时家长向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况，交流教子心得，以及提出对学校管理的建议和意见。

（2）鼓励家长积极参与学校管理

欢迎每周一上午学校家委会主任参加学校行政会议，到校办公督促学校教育教学的规范运作，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。定期召开家长会，通报学校教育教学、收费、招生等工作，听取家长意见、建议。家委会成员还可以参与学校组织的课外实践活动。

（3）建立家长评价的运作机制

采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。

（4）展示家长委员会工作的成果